Bất hợp lý liên thông

18/03/2015 - 10:44
Đại diện nhiều trường ĐH, CĐ cho rằng Bộ Giáo dục và Đào tạo nên bỏ quy định tại Thông tư 55 về đào tạo hệ liên thông bởi không còn phù hợp với tình hình hiện nay

Thông tư 55 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) quy định người có bằng tốt nghiệp trung cấp nghề, trung cấp chuyên nghiệp, CĐ nghề, CĐ chưa đủ 36 tháng kể từ ngày được cấp bằng tốt nghiệp đến ngày nộp hồ sơ thi lên trình độ CĐ hoặc ĐH phải dự thi tuyển các môn văn hóa, năng khiếu theo khối thi của ngành thí sinh đăng ký học liên thông trong kỳ thi tuyển sinh CĐ, ĐH chính quy do Bộ GD-ĐT tổ chức hằng năm.

Thi tốt nghiệp THPT... 2 lần!

Tuy nhiên năm nay, Bộ GD-ĐT đã bỏ kỳ thi tuyển sinh ĐH, CĐ theo “3 chung” nhưng quy chế mới không đề cập gì đến tuyển sinh liên thông. Một chuyên gia nhận định có thể hiểu việc tuyển sinh liên thông không thay đổi so với trước đây, như vậy, thí sinh chưa tốt nghiệp trung cấp, CĐ chưa đủ 36 tháng muốn liên thông phải thi kỳ thi THPT quốc gia. “Kỳ thi thay đổi, quy chế thithay đổi nhưng Thông tư 55 vẫn giữ là sự bất hợp lý mà đến nay Bộ GD-ĐT vẫn chưa tháo gỡ. Như vậy, thí sinh phải thi tốt nghiệp THPT 2 lần. Đó là chưa kể đối tượng này đã có bằng tốt nghiệp trung cấp hoặc CĐ. Như vậy là hết sức vô lý” - chuyên gia này phân tích.

chot-11-1426600312851

Học sinh dự thi tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2014 Ảnh: ĐẶNG TRINH

ThS Lê Lâm, Hiệu trưởng Trường CĐ Đại Việt Sài Gòn, cho rằng Thông tư 55 khiến bậc CĐ lâm vào cảnh bi đát bởi rất ít người đợi đến 36 tháng để thi liên thông. Trong khi đó hiện nay, bộ cho phép các trường tuyển sinh bằng học bạ. Thí sinh chỉ cần trung bình 6 điểm trong học bạ là có thể trúng tuyển vào ĐH nên sẽ rất ít học sinh chọn học CĐ.

PGS-TS Đỗ Văn Dũng, Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP HCM, cho rằng Thông tư 55 không còn phù hợp trong tình hình hiện nay. “Nên rút lại Thông tư 55 bởi nhiều trường ĐH xét điểm học bạ đối với thí sinh tốt nghiệp THPT có điểm trung bình các môn dùng để xét tuyển cho từng ngành trong 3 năm học THPT từ 6 trở lên thì không có lý do gì những người đã có bằng CĐ phải chờ đến 36 tháng” - ông Dũng nói.

Giảm cả lượng lẫn chất

TS Trần Đình Lý, Trưởng Phòng Đào tạo Trường ĐH Nông Lâm TP HCM, cho rằng với Thông tư 55, Bộ GD-ĐT đã đạt được “mục tiêu” giảm người học liên thông. Nhưng điều này lại hạn chế cơ hội được học nâng cao và học tập suốt đời của người dân. Tại Trường ĐH Nông Lâm TP HCM, tỉ lệ tuyển sinh hệ liên thông chính quy chỉ đạt khoảng 20% so với trước đây.

ThS Hứa Minh Tuấn, Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Tài chính Marketing, cho biết trước khi có Thông tư 55, mỗi năm trường tuyển được khoảng 1.000 sinh viên liên thông trong số vài ngàn hồ sơ. Sau khi Thông tư 55 ra đời, trường chỉ tuyển được 200-300 sinh viên đủ 36 tháng, số thí sinh chưa đủ 36 tháng thi theo kỳ thi “3 chung” thì chất lượng rất kém nên không tuyển được.

Tại Trường ĐH Công nghiệp Thực phẩm TP HCM, ThS Phạm Thái Sơn, phó trưởng phòng đào tạo, cho biết trước khi có Thông tư 55, mỗi năm trường có 4.000-5.000 thí sinh đăng ký dự thi liên thông và tuyển được 200-300 em có chất lượng. Nhưng sau đó thì nguồn thí sinh tốt nghiệp CĐ từ 36 tháng trở lên rất ít, nhóm thi theo kỳ thi “3 chung” mỗi năm chỉ tuyển được khoảng 100 sinh viên.

Đại diện nhiều trường ĐH cho biết số lượng sinh viên hệ liên thông giảm mạnh kéo theo chất lượng đào tạo cũng giảm vì không ai muốn đầu tư vào một hệ đào tạo không có nguồn tuyển sinh.

Bít cửa học lên cao

ThS Trương Tiến Sỹ, Phó trưởng Phòng Đào tạo Trường ĐH Ngân hàng, cho rằng Thông tư 55 đã triệt tiêu cơ hội học lên cao đối với nhiều người. Bởi, tốt nghiệp CĐ sau 1-2 năm nhiều người đã có việc làm nên rất khó sắp xếp thời gian để học ban ngày. Đối với nữ, thời gian này nhiều người đã có gia đình nên rất khó theo học. “Có thể có những lo ngại về chất lượng tuyển sinh liên thông của các trường nhưng vấn đề này vẫn có thể giải quyết được bằng việc ràng buộc các trường áp dụng đào tạo đầy đủ theo tín chỉ” - ông Sỹ nói.

Theo Nguoilaodong


Lào Cai: Trường THCS Cam Đường chung một niềm tin tiếp sức hành trình trưởng thành của học sinh

Trường THCS Cam Đường, phường Cam Đường, tỉnh Lào Cai, tổ chức Hội nghị Ban đại diện cha mẹ học sinh lần thứ I, năm học 2026–2027. Hội nghị là dịp để nhà trường và phụ huynh trao đổi, thống nhất phương hướng phối hợp trong công tác giáo dục, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học.

Học sinh Trường THPT Vĩnh Chân đạt giải Ba hội thi tìm hiểu pháp luật về phòng, chống ma túy năm 2026

Thành tích của em Cù Thanh Hương, học sinh lớp 11A7, Trường THPT Vĩnh Chân, tại Hội thi “Tìm hiểu pháp luật về phòng, chống ma túy” năm 2026 không chỉ là niềm tự hào của cá nhân em và nhà trường, mà còn góp phần khẳng định vai trò chủ động, trách nhiệm của học sinh trong xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh.

Lào Cai: Trường Tiểu học Cam Đường phụ huynh tham gia giám sát ăn cùng học sinh bán trú

Ban đại diện cha mẹ học sinh trường và Ban đại diện cha mẹ học sinh các khối lớp và phụ huynh được tham gia giám sát bữa ăn và ăn trực tiếp xuất ăn cùng học sinh đó là lời khảng định của cô giáo Đoàn Thị Duyến, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Cam Đường, phường Cam Đường, tỉnh Lào Cai.

Lào Cai: Đổi mới giáo dục từ Không gian văn hóa Hồ Chí Minh tại Trường Tiểu học Lê Ngọc Hân

Từ xây dựng Không gian văn hóa Hồ Chí Minh đến đổi mới hoạt động đọc thư viện, khai thác học liệu điện tử và ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong dạy học, Trường Tiểu học Lê Ngọc Hân, phường Lào Cai chú trọng đa dạng hóa hình thức giáo dục, gắn học tập, thực hành tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh với phát triển văn hóa đọc, rèn luyện tư duy và kỹ năng công dân số cho học sinh.

Trường Tiểu học Cam Đường chú trọng nâng cao chất lượng công tác bán trú

Với quy mô 1.732 học sinh, 51 lớp học, Trường Tiểu học Cam Đường, phường Cam Đường, tỉnh Lào Cai luôn quan tâm nâng cao chất lượng bữa ăn bán trú, bảo đảm dinh dưỡng, an toàn thực phẩm và tạo môi trường chăm sóc học sinh chu đáo, khoa học. Sự phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường, đơn vị cung cấp suất ăn và phụ huynh đã góp phần giúp cha mẹ học sinh thêm yên tâm khi gửi gắm con em tại trường.

Tuyên Quang: Các Trường Mầm non xã Bắc Quang đảm bảo an toàn, dinh dưỡng trong từng bữa ăn bán trú

Không chỉ chú trọng chất lượng dinh dưỡng, các Trường Mầm non xã Bắc Quang, tỉnh Tuyên Quang, kiểm soát chặt chẽ các khâu tổ chức bữa ăn bán trú, hướng tới bảo đảm an toàn thực phẩm và sức khỏe cho trẻ.

Thanh Hoá: Trường Đại học Hồng Đức có 9 sản phẩm, công nghệ sẵn sàng chuyển giao, thương mại hóa

Trường Đại học Hồng Đức có 9 sản phẩm, công nghệ thuộc nhiều lĩnh vực được đánh giá có khả năng ứng dụng, sẵn sàng kết nối chuyển giao và thương mại hóa, cho thấy những kết quả nổi bật trong hoạt động nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo của Nhà trường.

Tuyên Quang: Trường Tiểu học Hùng An hướng tới ổn định sau sáp nhập

Sau khi sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục tiểu học trên địa bàn, Trường Tiểu học Hùng An, tỉnh Tuyên Quang đang từng bước ổn định tổ chức, bố trí đội ngũ, duy trì nền nếp dạy học, hướng tới nâng cao chất lượng giáo dục.

TẠP CHÍ GIÁO DỤC & XÃ HỘI

Cơ quan chủ quản: Viện Nghiên cứu và Ứng dụng Công nghệ Giáo dục ATEC, Hiệp hội các trường Đại học, Cao đẳng Việt Nam

Giấy phép: 43/GPSĐBS-TTĐT ngày 05/5/2015

Tổng Biên tập: Đoàn Xuân Trường

Phó Tổng Biên tập phụ trách trang điện tử: Vũ Đình Thơm

THÔNG TIN LIÊN HỆ

Địa chỉ: Phòng 308, Tập thể Tổng cục Thống kê, ngõ 54A đường Nguyễn Chí Thanh, P. Láng, TP. Hà Nội

Điện thoại: 024.629 46516

Hotline: 0966.330.386 - 0379.615.768

Email: Banbientap@giaoducvaxahoi.vn

Liên hệ quảng cáo: 024.629 46516