Đi tìm liều thuốc chữa trị phòng ngừa bạo lực tuổi học đường

07/10/2011 - 16:33
Dư luận đang đặt ra nhiều câu hỏi khác nhau liên quan đến nạn học sinh đánh nhau. Gọi tên là bạo lực học đường cũng chưa hẳn đã đúng vì nhiều người cho rằng học sinh đánh nhau phần lớn đều diễn ra ở ngoài trường học. Nhưng quan trọng là nguyên nhân dẫn đến tình trạng ấy và làm thế nào để giảm thiểu hiện tượng đó thì vẫn là những câu hỏi lớn với toàn xã hội.

Dư luận đang đặt ra nhiều câu hỏi khác nhau liên quan đến nạn học sinh đánh nhau. Gọi tên là bạo lực học đường cũng chưa hẳn đã đúng vì nhiều người cho rằng học sinh đánh nhau phần lớn đều diễn ra ở ngoài trường học. Nhưng quan trọng là nguyên nhân dẫn đến tình trạng ấy và làm thế nào để giảm thiểu hiện tượng đó thì vẫn là những câu hỏi lớn với toàn xã hội.

Những con số biết nói

Chưa đầy 2 năm (từ đầu năm 2009 đến 7.2010), cả nước xảy ra gần 1.600 vụ việc học sinh đánh nhau ở trong và ngoài trường học. Các nhà trường xử lý kỷ luật, khiển trách gần 900 học sinh, buộc thôi học hơn 730 học sinh do tham gia vào các vụ đánh nhau trong và ngoài nhà trường và cảnh cáo gần 1.600 em. Riêng năm học 2009-2010 xảy ra 7 vụ việc học sinh đánh nhau dẫn đến chết người. Tình trạng này có xu hướng diễn biến phức tạp, trong đó, đáng lo ngại là các vụ học sinh nữ đánh nhau hội đồng, làm nhục bạn, quay phim rồi tung lên mạng, xảy ra ở nhiều địa phương. Cứ 5.260 học sinh thì xảy ra một vụ đánh nhau; cứ 9 trường thì có một vụ học sinh đánh nhau; 10.000 học sinh thì có một em bị kỷ luật khiển trách; 5.555 học sinh thì có một em bị kỷ luật cảnh cáo; cứ 11.111 học sinh thì có một em bị buộc thôi học có thời hạn vì đánh nhau.

Điều này một lần nữa cho thấy sự xuống cấp về đạo đức, lối sống, văn hoá ứng xử của một bộ phận học sinh. Đó là con số và nhận định của Hội thảo “Giải pháp phòng ngừa từ xa và ngăn chặn tình trạng học sinh đánh nhau” được Bộ GD&ĐT tổ chức hồi cuối tháng 7.2010.

Các chuyên gia giáo dục cho rằng, việc phòng ngừa từ xa và ngăn chặn tình trạng học sinh đánh nhau, cần phải bắt đầu từ chính gia đình. Hiện nay, nhiều gia đình không kiểm soát được việc con cái tiếp cận phim ảnh, trò chơi bạo lực, đồi truỵ; hay đáng báo động hơn là sự thiếu quan tâm của các bậc phụ huynh đến việc học tập, bạn bè của con cái… là nguyên nhân đáng kể dẫn đến bạo lực học đường.

Lứa tuổi nhiều uẩn khúc

Học sinh thời nay quá cá tính, luôn muốn thể hiện mình với những riêng biệt khó lý giải chăng? Hay hỗn láo quá chăng? Rồi do tiếp xúc quá nhiều với nguồn tri thức mở, các văn hóa phẩm và những trò chơi chưa thực sự lành mạnh nên một số em sa sểnh những bước sai lầm về nhân cách và đạo đức? Những câu hỏi nhức nhối “khía” vào lòng xã hội với nỗi ám ảnh khôn nguôi.

Tính cách con trẻ, với mâu thuẫn nhỏ cũng sẵn sàng “tung chưởng” giữa chốn đông người. Làm thế nào để đối phương tâm phục khẩu phục và “bẽ  mặt” trước bạn bè mới thỏa mãn. Mai Thị Thu H., học sinh trường Quang Trung (Thanh Xuân – HN) tâm sự: "Học sinh thế hệ 9X muốn tây hóa cách sống, muốn nổi bật. Bọn em rất thích đánh nhau, chỉ cần một vụ nhỏ cũng có thể làm mình nổi tiếng, được mọi người sợ, rồi đi bảo kê cho những bạn khác, đấy được coi là niềm hãnh diện ta đây là dân… đầu gấu!".

Chỉ cần một cái nhìn thiếu thiện cảm đã có thể dẫn tới “thượng cẳng chân, hạ cẳng tay” sau buổi học. Hay "Mày nhớ chửi tao cái gì không?". Và sau mỗi lần dứt câu hỏi, "đàn chị" này lại giang tay tát thẳng vào mặt một nữ sinh đứng cúi mặt, tay giữ vạt áo vừa bị xé. Quây quanh đó là cả chục học sinh. Chốc chốc, lại vọng vào những câu a dua: "Đánh thế còn nhẹ đấy", "Bỏ tay ra, làm gì phải giữ áo"… Như được đổ thêm dầu vào lửa, nữ "đại ca" liền cùng vài người nữa xông vào tiếp tục lột áo của nữ sinh này. Mấy nam sinh đứng xem cười khoái chí, không ngớt lời bình luận. Chỉ đến khi nạn nhân cúi gằm mặt, tay che trước ngực, quỳ gối xin mới được đám bạn cho phép mặc áo vào. Bạn chỉ cần vào Youtube, gõ vài từ khóa “nữ sinh”, “đánh nhau” "nữ sinh đánh nhau"…, trên màn hình máy tính sẽ hiện ra cả trăm video với các tiên gọi: "Nữ sinh Phú Thọ đánh nhau bằng giầy cao gót vì quá …xinh", "9X đánh nhau", Girl 9x đám nhau trên cityview”, “Học sinh nữ liên tục đánh nhau rách quần áo”… không chỉ xuất hiện trên trang của nước ngoài, những hình ảnh này tràn ngập trên những trang video của Việt Nam. Tại Clip.vn, trong số cả trăm clip nữ sinh đánh nhau, có nhiều đoạn được đưa lên có từ 2-3 năm trước và cũng nhiều đoạn mới được tung lên trong một tuần trở lại đây!

Giờ đây, khi đi qua các cổng trường phổ thông, mỗi người chúng ta đều coi chừng phải chứng kiến học trò đánh nhau. Có cả những màn trình diễn “túm tóc”, dùng giầy cao gót, gậy gộc… “choảng” bạn. Phải chăng bạo lực học đường đã trở thành căn bệnh trầm kha của ngành giáo dục? Hay cá tính thời nay của giới học trò phải thế?

Học sinh đánh nhau, đặc biệt là nữ sinh tham gia các trò gây lộn đã gây sốc cho mọi người. Cái mà mọi người phê phán nhất chính là sự vô cảm của giới trẻ với đồng loại. Giá trị về đạo đức và nhân phẩm đang bị thế hệ trẻ “phá vỡ” chăng? Đó không phải do tính bột phát mà căn nguyên của nó là nền tảng gia đình và xã hội đang bị lay chuyển…

Tìm lại niềm tin nơi học đường

“Bóng đen đang đè nặng lên các bậc cha mẹ, những nỗ lực chăm lo cho thế hệ tương lai gia đình và xã hội đang bị chính những “chủ thể” nhận mọi ưu ái đó dẫm đạp. Giới trẻ hiện nay đã quá đà, trượt dốc không phanh và “thuốc” chữa vẫn còn là dấu chấm hỏi tất cả chúng ta”. Cô Lê Thị Hà (Đống Đa – HN) trăn trở.

Nguyễn Thị Hồng, SV Học Viện Hành Chính cho rằng: Khi học sinh đánh nhau xảy ra mọi người mới lên tiếng. Phần nhiều đều đổ lỗi cho nhà trường! Sẽ là sai lầm nếu đổ hết trách nhiệm cho nhà trường. Trong ba môi trường giáo dục thì yếu tố gia đình và nền tảng xã hội quan trọng không kém. Nhà trường chỉ là cầu nối của các em trong mối quan hệ tổng hòa, nơi bồi đắp nền tảng kiến thức, văn hóa, đạo đức để vào đời. Gia đình trong chuyện này phải là quan trọng nhất, và trách nhiệm xã hội cũng không ít hơn đâu. Chúng tôi cũng đã trải qua thời kỳ đó, nhưng cái khủng khiếp ở đây chính là sự dung nạp của văn hóa ngoại lai mà giới trẻ đang thiên vị và mù quáng ái mộ. Họ khác xa với chúng tôi. Họ thích nổi tiếng, theo lối sống xa  thực tế, đua đòi thể hiện cá tính. Nguy hiểm hơn là teen nhà mình không tận dụng ưu việt của CNTT, trái lại họ đi đào sâu những mặt tiêu cực của thời đại số để tạo ảnh hưởng với bạn đồng trang lứa. Thế nhưng lỗi để các em tham gia các trò chơi xấu ấy nằm ở đâu? Ai chịu trách nhiệm? Câu trả lời thuộc về gia đình, nhà trường và các nhà quản lý những thứ liên quan đến đến các em.

Đi đến đâu cũng nghe những ngôn từ không hay về thế hệ trẻ hiện nay. Một nỗi thất vọng về thế hệ 9x vốn dĩ đang làm vấy bẩn thuần phong mỹ tục của người Việt và vi phạm pháp luật nghiêm trọng. Không ai tin những cô học trò “nấp” dưới mái trường kia lại bùng phát nhiều hành động ghê sợ như vậy. Con gái “giang hồ”, “côn đồ”, “đàn chị”… thật sự làm cho nhiều bậc phụ huynh, gia đình, xã hội bàng hoàng.

Thế nhưng không phải hoàn toàn vô phương cứu chữa. Sự quậy phá của các em cũng chỉ là tức thời. Quay trở lại những ngôi trường đã từng làm rung động xã hội bởi nạn học sinh nữ đánh nhau, chúng tôi được biết các em đều đã quay trở lại học tập bình thường. Các em đều đang phấn đấu cho công việc học tập và rèn luyện đạo đức. Thầy Phan Thanh Tùng, Hiệu trưởng Trường THPT Trần Nhân Tông, nơi đã từng để bị xảy ra trường hợp em Nguyễn Quỳnh Anh và Vũ Ngọc Diệp xôn xao một thời cho biết: Hiện nay các em đang chăm chỉ học tập và có những biểu hiện tích cực về đạo đức, mối bất hòa giữa các em đang được hóa giải hữu hiệu và quan trọng hơn là các em đang phấn đấu để lấy lại niềm tin nơi thầy cô và bạn bè. Đó là dấu hiệu đáng vui mừng vì các em đã nhận ra lỗi lầm và đang sửa chữa sai phạm.

Minh Thứ

Kỳ sau: Thuốc đặc trị nào cho  bạo lực học đường

(Với sự tham vấn của các chuyên gia: tâm lý học, xã hội học, biện pháp của Bộ trong quản lý, và ý kiến của nhà làm luật)


Chi bộ Trung tâm GDNN - GDTX Phù Ninh: Đưa việc học tập và làm theo Bác thành động lực đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục

Chi bộ Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên (GDNN - GDTX) Phù Ninh đã lãnh đạo cán bộ, đảng viên, giáo viên và người lao động đoàn kết, đổi mới, sáng tạo, từng bước nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Gắn việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh với thực hiện nhiệm vụ chuyên môn, Trung tâm đã đạt được nhiều kết quả nổi bật trong công tác quản lý, giảng dạy và giáo dục học viên, qua đó khẳng định chất lượng, uy tín của đơn vị trong hệ thống giáo dục thường xuyên của tỉnh Phú Thọ.

Trường Tiểu học Bản Nguyên đạt giải Khuyến khích Cuộc thi chính luận về bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng tỉnh Phú Thọ năm 2026

Cán bộ, giáo viên Trường Tiểu học Bản Nguyên (Phú Thọ) tiếp tục ghi dấu ấn tại các cuộc thi do các cấp, ngành phát động với những thành tích đáng ghi nhận, góp phần lan tỏa tinh thần học tập, trách nhiệm và sáng tạo trong nhà trường.

Trường THPT Thanh Thủy: 60 năm vun đắp truyền thống, khơi nguồn khát vọng

Hướng tới kỷ niệm 60 năm thành lập (7/11/1966 - 7/11/2026), Trường THPT Thanh Thủy triển khai nhiều hoạt động thiết thực, gắn giáo dục truyền thống với nâng cao chất lượng dạy học, đổi mới phương pháp giáo dục và xây dựng môi trường học đường. Từ những giờ thao giảng, hội thảo chuyên môn đến các sân chơi sáng tạo, hoạt động văn hóa, thể thao và chỉnh trang cảnh quan trường lớp, mỗi hoạt động đều thể hiện niềm tự hào, lòng tri ân và quyết tâm tiếp nối truyền thống của các thế hệ thầy trò nhà trường.

Từ Lào Cai đến Nhật Bản: Kết nối tình bạn qua những lớp học tiếng Anh

Từ những lời chào bằng tiếng Anh đến các hoạt động giao lưu trực tuyến, học sinh Trường Tiểu học Lê Ngọc Hân (Lào Cai) và Trường Tiểu học Tenma Minami (Nhật Bản) đã có cơ hội kết nối, khám phá văn hóa và nuôi dưỡng tình bạn quốc tế.

Trường THPT Thanh Ba: Lan tỏa yêu thương, bồi đắp nhân cách, kiến tạo môi trường học đường hạnh phúc

Hướng tới kỷ niệm Ngày thành lập Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam 20/10, Chi đoàn Giáo viên phối hợp với Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Trường THPT Thanh Ba tổ chức thành công chương trình ngoại khóa với hai nội dung trọng tâm: “Chào mừng Ngày thành lập Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam 20/10” và “Sức khỏe học đường & Tình bạn đẹp”. Chương trình không chỉ tôn vinh những giá trị tốt đẹp của người phụ nữ Việt Nam mà còn lan tỏa thông điệp về sức khỏe, tình yêu thương và trách nhiệm xây dựng môi trường học đường an toàn, thân thiện, hạnh phúc.

Trường Mầm non Cẩm Khê tiên phong mời phụ huynh tham quan, giám sát và ăn bán trú cùng trẻ

Với mong muốn nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ và tăng cường sự phối hợp giữa gia đình với nhà trường, ngày 23/10/2026, Trường Mầm non Cẩm Khê, xã Cẩm Khê, tỉnh Phú Thọ tổ chức hoạt động mời đại diện cha mẹ học sinh các nhóm, lớp đến tham quan, giám sát và trực tiếp ăn bữa ăn bán trú cùng trẻ tại trường.

Trường THPT Vĩnh Chân: 50 năm tiếp bước tự hào, vươn tầm khát vọng

Hướng tới kỷ niệm 50 năm thành lập (1976–2026), Trường THPT Vĩnh Chân tổ chức chương trình sinh hoạt truyền thống với chủ đề “50 năm: Tiếp bước tự hào – Vươn tầm khát vọng”, nhằm ôn lại chặng đường xây dựng, phát triển của nhà trường, đồng thời khơi dậy niềm tự hào, ý chí vươn lên và khát vọng cống hiến trong các thế hệ học sinh.

Giám đốc Sở GD&ĐT Thanh Hóa lan tỏa tinh thần hiếu học bằng những hành động thiết thực

Không chỉ chú trọng nâng cao chất lượng giáo dục mũi nhọn, thời gian qua, ngành Giáo dục và Đào tạo Thanh Hóa còn đặc biệt quan tâm đến công tác biểu dương, khen thưởng học sinh đạt thành tích xuất sắc, đồng thời kịp thời động viên, hỗ trợ những học sinh có hoàn cảnh khó khăn, tạo động lực để các em vươn lên trong học tập.

TẠP CHÍ GIÁO DỤC & XÃ HỘI

Cơ quan chủ quản: Viện Nghiên cứu và Ứng dụng Công nghệ Giáo dục ATEC, Hiệp hội các trường Đại học, Cao đẳng Việt Nam

Giấy phép: 43/GPSĐBS-TTĐT ngày 05/5/2015

Tổng Biên tập: Đoàn Xuân Trường

Phó Tổng Biên tập phụ trách trang điện tử: Vũ Đình Thơm

THÔNG TIN LIÊN HỆ

Địa chỉ: Phòng 308, Tập thể Tổng cục Thống kê, ngõ 54A đường Nguyễn Chí Thanh, P. Láng, TP. Hà Nội

Điện thoại: 024.629 46516

Hotline: 0966.330.386 - 0379.615.768

Email: Banbientap@giaoducvaxahoi.vn

Liên hệ quảng cáo: 024.629 46516