Sau khi sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục tiểu học trên địa bàn, Trường Tiểu học Hùng An, tỉnh Tuyên Quang đang từng bước ổn định tổ chức, bố trí đội ngũ, duy trì nền nếp dạy học, hướng tới nâng cao chất lượng giáo dục.
Trường Tiểu học Hùng An được hình thành trên cơ sở sáp nhập Trường Tiểu học Hùng An, Trường Tiểu học Tiên Kiều và cấp tiểu học của Trường TH&THCS Việt Hồng.

Trường Tiểu học Hùng An tập trung nâng cao chất lượng dạy và học.
Sau sắp xếp, nhà trường có 1 Hiệu trưởng, 3 Phó Hiệu trưởng, 84 giáo viên và 6 nhân viên. Tổng số biên chế được giao năm 2026 là 94 người; tại thời điểm sáp nhập, nhà trường có 94 viên chức biên chế và 2 viên chức hợp đồng.
Với quy mô mới, Trường Tiểu học Hùng An hiện có 52 lớp với 1.365 học sinh, gồm trường chính, 2 phân hiệu và 4 điểm trường. Trong đó, trường chính có 25 lớp với 710 học sinh; phân hiệu Tiên Kiều có 16 lớp với 375 học sinh; phân hiệu Việt Hồng có 11 lớp với 282 học sinh.

Các hoạt động học tập, trải nghiệm được nhà trường duy trì ổn định sau sáp nhập.
Quy mô trường lớp tăng sau sáp nhập đặt ra yêu cầu cao hơn trong công tác quản lý, điều hành và bố trí đội ngũ.
Do đó, nhà trường đã chủ động phân công giáo viên tại trường chính, các phân hiệu và điểm trường phù hợp với năng lực, vị trí công tác, bảo đảm các lớp được tổ chức dạy học 2 buổi/ngày và thực hiện đầy đủ chương trình Giáo dục phổ thông 2018.
Trong giai đoạn đầu sau sáp nhập, ổn định tổ chức và duy trì nền nếp dạy học được nhà trường xác định là nhiệm vụ trọng tâm. Tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên từng bước thống nhất phương thức làm việc, tăng cường phối hợp giữa trường chính, các phân hiệu và điểm trường, bảo đảm hoạt động giáo dục không bị gián đoạn.

Cán bộ, tập thể nhà trường chú trọng về chất lượng dạy và ổn định sau sáp nhập.
Cùng với ổn định bộ máy, nhà trường tiếp tục xác định chất lượng giáo dục là yếu tố then chốt trong quá trình phát triển. Giáo viên được khuyến khích đổi mới phương pháp dạy học, tăng cường các hoạt động phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh, phù hợp với yêu cầu của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.
Bên cạnh chương trình Giáo dục phổ thông 2018, học sinh Trường Tiểu học Hùng An được tham gia nhiều hoạt động giáo dục, trải nghiệm và ngoại khóa phù hợp với lứa tuổi.
Thông qua các chương trình học tập, hoạt động trải nghiệm, rèn luyện kỹ năng sống, văn hóa, thể thao và nghệ thuật, học sinh có thêm cơ hội phát huy năng lực, sự tự tin, tinh thần hợp tác và khả năng sáng tạo.
Việc duy trì sự đoàn kết trong đội ngũ cũng được nhà trường coi là nền tảng để thích ứng với mô hình tổ chức mới. Sự phối hợp giữa cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên, cùng tinh thần chia sẻ giữa các cơ sở sau sáp nhập, góp phần tạo sự thống nhất trong thực hiện nhiệm vụ.
Với quy mô 52 lớp, 1.365 học sinh và nhiều điểm trường, Trường Tiểu học Hùng An đang đứng trước yêu cầu vừa ổn định sắp xếp, vừa nâng cao chất lượng giáo dục.
Đây cũng là cơ sở để nhà trường tiếp tục hoàn thiện tổ chức, phát huy nguồn lực đội ngũ và xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, đáp ứng tốt hơn nhu cầu học tập của học sinh trên địa bàn.
Đình Thơm