Lào Cai: Đổi mới giáo dục từ Không gian văn hóa Hồ Chí Minh tại Trường Tiểu học Lê Ngọc Hân

Các đại biểu tham quan Không gian văn hoá Hồ Chí Minh của Trường Tiểu học Lê Ngọc Hân

Phát huy giá trị Không gian văn hóa Hồ Chí Minh

Giáo dục tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trong trường học cần gắn với hoạt động học tập, trải nghiệm và rèn luyện hằng ngày của học sinh. Tại Trường Tiểu học Lê Ngọc Hân, định hướng này được cụ thể hóa thông qua việc xây dựng Không gian văn hóa Hồ Chí Minh, kết hợp khu vực thư viện trực tiếp với không gian số hóa, tạo thêm hình thức tiếp cận tư liệu phù hợp với lứa tuổi. Vừa qua, nhân dịp kỷ niệm 68 năm Ngày Bác Hồ về thăm tỉnh Lào Cai (23-25/9/1958 – 23-25/9/2026), Đảng bộ Trường Tiểu học Lê Ngọc Hân tổ chức ra mắt Không gian văn hóa Hồ Chí Minh. Không gian được bố trí tại thư viện nhà trường, kết nối với môi trường số thông qua mã QR, đường link (thư viện điện tử) và các sản phẩm truyền thông học đường.

Tại không gian thực tế, học sinh có thể tìm hiểu sách, tài liệu về thân thế, sự nghiệp cách mạng của Chủ tịch Hồ Chí Minh, các tư liệu về Bác Hồ với Lào Cai và Tủ sách Bác Hồ. Trên môi trường số, các em tiếp cận video về tiểu sử của Bác, chuyến thăm Lào Cai, tình cảm của Bác với địa phương, 5 điều Bác Hồ dạy, ký ức về Lào Cai, những bức thư Bác gửi học sinh và các câu chuyện về Bác với thiếu nhi. Đặc việt, thông qua thư viện điện tử VietBiblio, học sinh còn có thể tra cứu danh mục sách về Bác Hồ tại thư viện trường.

Lãnh đạo phường Lào Cai tặng Đảng bộ trường Tiểu học Lê Ngọc Hân bức ảnh Bác Hồ thăm, nói chuyện với các cháu thiếu niên nhi đồng

Không gian văn hóa Hồ Chí Minh hiện có 116 cuốn sách, truyện về Bác Hồ; 18 tranh, ảnh về Bác Hồ với Lào Cai và 43 bài viết, bài vẽ của học sinh về chủ đề Bác Hồ. Thư viện điện tử của trường có 10.378 bản sách, truyện theo các chủ đề, cùng một video về Bác Hồ lên thăm Lào Cai, một video giới thiệu thân thế, sự nghiệp của Người và một video về Bác Hồ với Lào Cai.

Cô giáo Bùi Thị Việt Hà - Bí thư Đảng bộ, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Lê Ngọc Hân cho biết: Nhà trường xác định Không gian văn hóa Hồ Chí Minh không chỉ là nơi trưng bày, giới thiệu tư liệu mà phải trở thành không gian giáo dục thường xuyên. Vì vậy, các nội dung được thiết kế để cán bộ, đảng viên, giáo viên và học sinh khai thác trong hoạt động dạy học, trải nghiệm, sinh hoạt dưới cờ và sinh hoạt Đội. Thời gian tới, nhà trường tiếp tục bổ sung tư liệu, đổi mới hình thức tổ chức, gắn hoạt động của không gian với nhiệm vụ giáo dục, đặc biệt chú trọng chuyển từ “học Bác” sang “thực hành làm theo Bác”.

Phó tổng Biên tập Vũ Đình Thơm thăm không gian văn hoá Hồ Chí Minh của Trường Tiểu học Lê Ngọc Hân

Ông Trần Văn Thiện - Phó Bí thư Thường trực Đảng ủy phường Lào Cai cho biết: Đảng uỷ phường đánh giá cao việc huy động nguồn lực xã hội hóa để xây dựng công trình văn hóa - giáo dục kết hợp không gian thực tế với ứng dụng chuyển đổi số. Việc ra mắt không gian mới là bước khởi đầu, việc quản lý, vận hành và phát huy giá trị công trình mới là nhiệm vụ lâu dài. Nhà trường cần lồng ghép nội dung tìm hiểu tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trong các tiết học chính khóa, sinh hoạt Đội, kể chuyện dưới cờ và hoạt động trải nghiệm; phát huy vai trò nêu gương của giáo viên, thường xuyên cập nhật tư liệu, khuyến khích học sinh đóng góp tranh vẽ, bài cảm nhận và những việc tốt hằng ngày. Qua đó, Không gian văn hóa Hồ Chí Minh trở thành địa chỉ giáo dục gần gũi, giúp học sinh hiểu sâu sắc hơn 5 điều Bác Hồ dạy, rèn luyện tri thức và đạo đức, góp phần xây dựng quê hương Lào Cai.

Phát triển văn hóa đọc, rèn luyện kỹ năng công dân số

Cùng với việc phát huy giá trị Không gian văn hóa Hồ Chí Minh, Trường Tiểu học Lê Ngọc Hân chú trọng khai thác học liệu điện tử, đổi mới hoạt động đọc và tạo điều kiện để học sinh tiếp cận tri thức bằng nhiều hình thức. Hệ thống VietBiblio có 536 cuốn sách điện tử, 1.530 video giới thiệu sách và 152.104 học liệu điện tử. Ngoài ra, học sinh có thể tiếp cận Tủ sách điện tử Hồ Chí Minh, Tủ sách điện tử Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng, Tủ sách gia đình số, bộ sách giáo khoa thống nhất và các nguồn tài nguyên như Cùng bạn đọc sách, Room to Read, Kids sách thiếu nhi, thư viện điện tử cơ sở, Sead Stem, Let's Read và thư viện sách nói. Nguồn học liệu phong phú hỗ trợ giáo viên lựa chọn tài liệu dạy học, đồng thời mở rộng cơ hội đọc sách, tự tìm hiểu kiến thức cho học sinh.

Trường Tiểu học Lê Ngọc Hân chú trọng khai thác học liệu điện tử, đổi mới hoạt động đọc và tạo điều kiện để học sinh tiếp cận tri thức bằng nhiều hình thức

Vừa qua, nhà trường tổ chức chuyên đề “Đọc thư viện - phát triển văn hóa đọc và kĩ năng công dân số cho học sinh” với hoạt động “Đọc to nghe chung + hoạt động mở rộng”. Qua những câu chuyện được truyền tải trong tiết đọc, các em học sinh có thể cảm nhận nghị lực vượt khó, sự kiên trì và quyết tâm của các nhân vật trong truyện. Từ câu chuyện, học sinh tham gia các hoạt động tương tác có sự hỗ trợ của trí tuệ nhân tạo (AI). Câu hỏi gợi mở, tình huống giả định và hình ảnh trực quan giúp các em dự đoán, trao đổi, suy nghĩ và đưa ra cách giải quyết của riêng mình. Công nghệ được sử dụng để gợi mở câu hỏi, kích thích tư duy và tăng cơ hội giao tiếp; học sinh vẫn là chủ thể của hoạt động đọc.

Sau khi đọc, các em chia sẻ điều ấn tượng về nhân vật, đặt câu hỏi, thảo luận và trình bày suy nghĩ trước tập thể. Những tình huống được gợi ra từ câu chuyện giúp học sinh liên hệ với cuộc sống, suy nghĩ về cách ứng xử khi gặp khó khăn và lựa chọn trước thử thách. Qua đó, hoạt động đọc không chỉ giúp tiếp nhận nội dung sách mà còn rèn luyện khả năng đọc hiểu, tư duy, giao tiếp và hợp tác.

Tại Trường Tiểu học Lê Ngọc Hân, các tiết đọc thư viện được tổ chức thường xuyên với hình thức phù hợp lứa tuổi. Giáo viên lựa chọn sách, xây dựng câu hỏi, thiết kế hoạt động mở rộng và khai thác công cụ số; học sinh được khuyến khích tự lựa chọn, quan sát, suy luận, đặt câu hỏi, hợp tác và trình bày ý tưởng. Cách tổ chức này góp phần hình thành thói quen đọc chủ động, phát triển năng lực tự học và kỹ năng sử dụng công nghệ phục vụ học tập.

Tiếp nối các hoạt động phát triển văn hóa đọc, ngày 12/10/2026, Thư viện tỉnh Lào Cai phối hợp với Trường Tiểu học Lê Ngọc Hân tổ chức hoạt động hưởng ứng Tuần lễ học tập suốt đời năm 2026 với chủ đề “Thực học, thực hành, làm chủ công nghệ số và trí tuệ nhân tạo để xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời”. Đây là hoạt động ý nghĩa góp phần lan tỏa văn hóa đọc, mang đến cho học sinh trải nghiệm đọc đa dạng, giúp các em tiếp cận tri thức và nuôi dưỡng niềm yêu thích đọc sách, đồng thời góp phần xây dựng môi trường giáo dục tích cực và thúc đẩy phong trào xây dựng xã hội học tập.

Việc gắn giáo dục tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh với phát triển văn hóa đọc và ứng dụng công nghệ số đang mở rộng phương thức học tập, rèn luyện tại Trường Tiểu học Lê Ngọc Hân. Thời gian tới, nhà trường tiếp tục phát huy giá trị Không gian văn hóa Hồ Chí Minh, đổi mới hoạt động thư viện, khuyến khích học sinh đọc sách, chủ động tìm tòi tri thức và thực hành làm theo 5 điều Bác Hồ dạy, góp phần hình thành phẩm chất, năng lực cần thiết cho học sinh.