Phân hiệu đại học Bình Dương – Cà Mau: Chất lượng là thương hiệu

16/10/2013 - 11:54
Cà Mau đang trong quá trình chuyển mình mạnh mẽ trên tất cả các lĩnh vực. Thực tế đòi hỏi địa phương cần phải có một nguồn nhân lực vừa “hồng” vừa “chuyên” để đảm nhận trọng trách xây dựng quê hương. Những năm gần đây, các địa chỉ đào tạo bậc cao đẳng, đại học tại Cà Mau lần lượt được hình thành và tạo ra nhiều sự lựa chọn cho người học.

Trong xu thế đó, Đại học Bình Dương, Phân hiệu Cà Mau với triết lý giáo dục hiện đại, bám sát vào tố chất và truyền thống của người Việt đã tạo nên một gam màu mới đầy sức hút với các bậc phụ huynh, học sinh. Tiến sĩ Cao Việt Hiếu, Giám đốc Phân hiệu, khẳng định: “Chất lượng của sinh viên, đầu ra của sinh viên chính là thương hiệu mà nhà trường đang dày công xây dựng”.

- Thưa Tiến sĩ, ông đánh giá thế nào về sự phát triển của Phân hiệu Đại học Bình Dương tại Cà Mau trong 3 năm qua?

* Tiến sĩ Cao Việt Hiếu: Chúng tôi hết sức biết ơn các cấp lãnh đạo tỉnh Cà Mau đã tạo điều kiện để nhà trường hình thành và đi vào hoạt động. Những cam kết về đào tạo, về chất lượng sinh viên và môi trường giáo dục luôn được Hội đồng quản trị, Ban lãnh đạo Trường Đại học Bình Dương quán triệt, Phân hiệu Cà Mau nghiêm túc thực hiện.

Qua những năm học đầu tiên, chúng tôi phấn khởi vì tổ chức nhân sự, sinh viên và chương trình quản lý, đào tạo sinh viên đã đi vào ổn định, quy củ, có chiều sâu. Một điều hết sức khích lệ với chúng tôi là sự tin tưởng, đồng thuận của sinh viên và các bậc phụ huynh học sinh.

Phân hiệu Đại học Bình Dương tại Cà Mau thực sự trở thành một lựa chọn có “sức nặng” cho những bạn trẻ giàu khát khao, mơ ước. Năm nay, Phân hiệu tiếp tục duy trì mức 700 chỉ tiêu ở các ngành học, tổ chức thêm ngành luật và bước vào quá trình đào tạo cao học, khởi đầu là ngành quản trị kinh doanh.

- Thưa Tiến sĩ, người học có được môi trường giáo dục như thế nào khi theo học tại đây?

* Tiến sĩ Cao Việt Hiếu: Đại học Bình Dương là một trong những lá cờ tiên phong có đóng góp to lớn trên lĩnh vực giáo dục đại học ngoài công lập tại Việt Nam. Đại học Bình Dương với trên 15 năm kinh nghiệm đã tạo dựng được uy tín, thương hiệu và quan hệ rất tốt với một số nước có nền giáo dục phát triển như Hàn Quốc, Mỹ.

Hiện chúng tôi có liên kết, ghi nhớ đào tạo và văn phòng đại diện tại các nước này. Đối với Cà Mau, Phân hiệu là tâm huyết, là tấm lòng của chúng tôi như những người con ruột thịt hướng về quê hương.

Qua nhiều năm nghiên cứu, học hỏi ở các nước và trên cơ sở phân tích tình hình thực tế tại Cà Mau, chúng tôi đang đi theo một hướng giáo dục riêng: hiện đại, thực chất và phát triển toàn diện cho sinh viên.

Tại đây, sinh viên sẽ được tổ chức học tập các kỹ năng như giao tiếp, khiêu vũ, đàn ghi-ta, võ thuật, lễ tân ngoại giao. Sự quản lý của nhà trường trên cơ sở nhất quán về kỷ luật và tôn trọng thời gian, tôn trọng mọi người. Tất cả các em đều tiếp cận đầu tiên với các môn tin học, ngoại ngữ, kỹ năng và bắt buộc phải đạt chuẩn trước khi bước vào đào tạo ở lĩnh vực chuyên ngành.

 -Thưa Tiến sĩ, quy trình đào tạo của Phân hiệu Đại học Bình Dương có những điểm nhấn nào?

* Tiến sĩ Cao Việt Hiếu: Đầu tiên phải kể đến là học phí. Nhà trường luôn cân nhắc, tính toán mức học phí hợp lý nhất để tất cả các em không bỏ học vì khó khăn. Trường hợp khó khăn nhà trường sẽ vận động các nguồn để hỗ trợ, hoặc nhà trường sẽ tạo điều kiện hỗ trợ trực tiếp cho các em. Đầu năm học này, một tổ chức Hàn Quốc sang thăm Phân hiệu và trao 10 suất học bổng toàn khoá cho sinh viên tại Cà Mau.

Như đã nói, đối với những sinh viên xuất sắc, đáp ứng các tiêu chí thì việc hợp tác du học tại các nước sẽ không còn là ước mơ xa xôi nữa. Chúng tôi tạo mọi điều kiện và hết sức trách nhiệm để trợ giúp các em. Tại trường, sinh viên bắt đầu kiến tập từ năm thứ nhất, với yêu cầu ngày càng cao qua các năm. Sinh viên cuối khoá phải thể hiện được năng lực thực tiễn, làm chủ được công việc, có được các kỹ năng ứng xử phù hợp.

Các em ở cuối khoá sẽ được luân phiên tại Bình Dương, thâm nhập thực tế và làm việc tại các xí nghiệp, công ty để rèn luyện tính chủ động, sáng tạo. Nhà trường còn đang triển khai hàng loạt dự án có tính khả thi cao, rất trông chờ vào tiềm năng và trí tuệ của sinh viên Cà Mau. Các em có quyền lựa chọn tương lai cho chính mình nếu học tập, rèn luyện nghiêm túc với sự hướng dẫn của chúng tôi.

- Trong định hướng phát triển, Phân hiệu có những tính toán gì để đào tạo nguồn nhân lực, phát huy các thế mạnh của Cà Mau, thưa Tiến sĩ?

* Tiến sĩ Cao Việt Hiếu: Ở đâu cũng vậy, bây giờ càng rõ ràng hơn, sinh viên chỉ mong muốn có việc làm sau khi tốt nghiệp. Chúng tôi rất thấm thía điều này. Tại Cà Mau, chúng tôi nhận thấy tiềm năng to lớn của nguồn nhân lực trẻ. Các em năng động, thông minh, giàu nhiệt huyết và chỉ cần đi đúng hướng các em sẽ trở thành những nhân tố tích cực của xã hội.

Với những thế mạnh đào tạo riêng, chúng tôi chỉ mở các ngành mà địa phương có nhu cầu thực sự, sắp tới sẽ là những ngành nghề liên quan đến thế mạnh Cà Mau như nông nghiệp, thuỷ sản, công nghệ sinh học.

Tuy nhiên, đào tạo nguồn nhân lực không đơn giản là chạy theo thực tế. Công tác dự báo, dự đoán và đưa ra những quyết định đào tạo “đón đầu” cũng đang được nhà trường tính toán. Thực tế, việc dư - thiếu nguồn nhân lực ở một lĩnh vực nhất định có thể xoay chuyển tình thế trong thời gian rất ngắn.

- Thưa Tiến sĩ, Phân hiệu còn gặp khó khăn gì trong quá trình phát triển?

* Tiến sĩ Cao Việt Hiếu: Cái khó nhất vẫn là quỹ đất dành cho việc xây dựng giai đoạn 2 của nhà trường. Có được không gian, chúng tôi sẽ bắt tay ngay vào việc nâng cấp cơ sở vật chất, trong đó có những khu công nghệ cao dành cho việc học tập, nghiên cứu của giảng viên và sinh viên.

Chúng tôi tin tưởng rằng, với sự đoàn kết, hướng đi nhất quán của nhà trường, các em sinh viên sẽ có được môi trường học tập tốt nhất, làm chủ được tương lai của chính mình. Tôi khẳng định lại một lần nữa: “Chất lượng của sinh viên, đầu ra của sinh viên chính là thương hiệu của ngôi trường này”.

- Xin cảm ơn Tiến sĩ!./.

Thực hiện: P. NGUYÊN


Lào Cai: Trường THCS Cam Đường chung một niềm tin tiếp sức hành trình trưởng thành của học sinh

Trường THCS Cam Đường, phường Cam Đường, tỉnh Lào Cai, tổ chức Hội nghị Ban đại diện cha mẹ học sinh lần thứ I, năm học 2026–2027. Hội nghị là dịp để nhà trường và phụ huynh trao đổi, thống nhất phương hướng phối hợp trong công tác giáo dục, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học.

Học sinh Trường THPT Vĩnh Chân đạt giải Ba hội thi tìm hiểu pháp luật về phòng, chống ma túy năm 2026

Thành tích của em Cù Thanh Hương, học sinh lớp 11A7, Trường THPT Vĩnh Chân, tại Hội thi “Tìm hiểu pháp luật về phòng, chống ma túy” năm 2026 không chỉ là niềm tự hào của cá nhân em và nhà trường, mà còn góp phần khẳng định vai trò chủ động, trách nhiệm của học sinh trong xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh.

Lào Cai: Trường Tiểu học Cam Đường phụ huynh tham gia giám sát ăn cùng học sinh bán trú

Ban đại diện cha mẹ học sinh trường và Ban đại diện cha mẹ học sinh các khối lớp và phụ huynh được tham gia giám sát bữa ăn và ăn trực tiếp xuất ăn cùng học sinh đó là lời khảng định của cô giáo Đoàn Thị Duyến, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Cam Đường, phường Cam Đường, tỉnh Lào Cai.

Lào Cai: Đổi mới giáo dục từ Không gian văn hóa Hồ Chí Minh tại Trường Tiểu học Lê Ngọc Hân

Từ xây dựng Không gian văn hóa Hồ Chí Minh đến đổi mới hoạt động đọc thư viện, khai thác học liệu điện tử và ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong dạy học, Trường Tiểu học Lê Ngọc Hân, phường Lào Cai chú trọng đa dạng hóa hình thức giáo dục, gắn học tập, thực hành tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh với phát triển văn hóa đọc, rèn luyện tư duy và kỹ năng công dân số cho học sinh.

Trường Tiểu học Cam Đường chú trọng nâng cao chất lượng công tác bán trú

Với quy mô 1.732 học sinh, 51 lớp học, Trường Tiểu học Cam Đường, phường Cam Đường, tỉnh Lào Cai luôn quan tâm nâng cao chất lượng bữa ăn bán trú, bảo đảm dinh dưỡng, an toàn thực phẩm và tạo môi trường chăm sóc học sinh chu đáo, khoa học. Sự phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường, đơn vị cung cấp suất ăn và phụ huynh đã góp phần giúp cha mẹ học sinh thêm yên tâm khi gửi gắm con em tại trường.

Tuyên Quang: Các Trường Mầm non xã Bắc Quang đảm bảo an toàn, dinh dưỡng trong từng bữa ăn bán trú

Không chỉ chú trọng chất lượng dinh dưỡng, các Trường Mầm non xã Bắc Quang, tỉnh Tuyên Quang, kiểm soát chặt chẽ các khâu tổ chức bữa ăn bán trú, hướng tới bảo đảm an toàn thực phẩm và sức khỏe cho trẻ.

Thanh Hoá: Trường Đại học Hồng Đức có 9 sản phẩm, công nghệ sẵn sàng chuyển giao, thương mại hóa

Trường Đại học Hồng Đức có 9 sản phẩm, công nghệ thuộc nhiều lĩnh vực được đánh giá có khả năng ứng dụng, sẵn sàng kết nối chuyển giao và thương mại hóa, cho thấy những kết quả nổi bật trong hoạt động nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo của Nhà trường.

Tuyên Quang: Trường Tiểu học Hùng An hướng tới ổn định sau sáp nhập

Sau khi sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục tiểu học trên địa bàn, Trường Tiểu học Hùng An, tỉnh Tuyên Quang đang từng bước ổn định tổ chức, bố trí đội ngũ, duy trì nền nếp dạy học, hướng tới nâng cao chất lượng giáo dục.

TẠP CHÍ GIÁO DỤC & XÃ HỘI

Cơ quan chủ quản: Viện Nghiên cứu và Ứng dụng Công nghệ Giáo dục ATEC, Hiệp hội các trường Đại học, Cao đẳng Việt Nam

Giấy phép: 43/GPSĐBS-TTĐT ngày 05/5/2015

Tổng Biên tập: Đoàn Xuân Trường

Phó Tổng Biên tập phụ trách trang điện tử: Vũ Đình Thơm

THÔNG TIN LIÊN HỆ

Địa chỉ: Phòng 308, Tập thể Tổng cục Thống kê, ngõ 54A đường Nguyễn Chí Thanh, P. Láng, TP. Hà Nội

Điện thoại: 024.629 46516

Hotline: 0966.330.386 - 0379.615.768

Email: Banbientap@giaoducvaxahoi.vn

Liên hệ quảng cáo: 024.629 46516