Phú Thọ, Yên Bái: Chấn chỉnh tình trạng lạm thu đầu năm học

15/10/2014 - 10:54
(GD&XH)- Công tác vận động toàn dân tham gia Xã hội hóa Giáo dục là một một chủ trưởng lớn của toàn Đảng và Nhà nước ta hiện nay. Tuy nhiên, nếu tổ chức không tốt dễ có thể trở thành cơ hội lạm thu đầu năm dẫn đến phụ huynh bức xúc. Qua tìm hiểu của phóng viên GD&XH, chúng tôi thấy ở tỉnh Phú Thọ và Yên Bái có cách làm hợp lý  hạn chế được rất nhiều tình trạng lạm thu; xin giới thiệu để bạn đọc tham khảo:

dfsdfd

Lớp học của trường TH Bảo Hưng ,Trấn Yên, Yên Bái được các bậc phụ huynh tự vận động mua bàn nghế  và trang trí.Ảnh: Đình Thơm

Ngay từ khi bắt đầu triển khai năm học mới, Sở Giáo dục và Đào tạo các tỉnh Yên Bái, Phú Thọ đã có công văn hướng dẫn về việc thu, sử dụng học phí và các khoản thu khác của các cơ sở giáo dục và đào tạo công lập trong năm học 2014 - 2015. Theo quy định, các khoản thu hộ, chi hộ là khoản thu khác ngoài học phí được các cơ sở giáo dục và đào tạo công lập thống nhất với phụ huynh học sinh để mua sản phẩm phục vụ trực tiếp cho học sinh như: quần áo đồng phục, quần áo thể thao, trang thiết bị học ngoại ngữ. Tiền ăn và tiền nước uống cũng được hạch toán vào khoản thu hộ - chi hộ theo mức thu do nhà trường thỏa thuận với phụ huynh, nhằm bảo đảm chất lượng bữa ăn cho học sinh. Nhằm chấn chỉnh các khoản thu chi đầu năm, Sở GD&ĐT đã yêu cầu các phòng GD - ĐT phải phối hợp với Phòng Kế hoạch Tài chính các huyện để thống nhất hướng dẫn thu chi cho năm học mới. Các trường học phải tổ chức lấy ý kiến thống nhất từ phụ huynh về các khoản thu chi và khi thu phải cấp biên lai thu tiền cho từng học sinh. Tất cả các khoản thu chi phải được phản ánh đầy đủ vào sổ sách kế toán của đơn vị.

Tại Phú Thọ:

Khẳng định sẽ kiểm tra và xử lý những trường hợp các trường “lợi dụng” vận động ủng hộ để lạm thu đầu năm, theo đại diện lãnh đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo (GD - ĐT) Thành Phố Việt trì và huyện Thanh Sơn, tỉnh Phú Thọ: Ngay từ đầu năm học mới, phòng đã vào cuộc rất quyết liệt để giảm tình trạng lạm thu tại các trường. “Phòng đã có văn bản yêu cầu các trường thực hiện nghiêm túc các văn bản của Bộ, Ngành liên quan đặc biệt là Sở Giáo dục và Đào tạo đồng thời  không tập trung hết các khoản thu vào đầu năm, mà có thể san sẻ ra trong học kỳ I, nhằm giảm áp lực cho phụ huynh, đồng thời khi triển khai vận động ủng hộ từ phụ huynh học sinh, Ban giám hiệu nhà trường phải triển khai thực hiện theo đúng Thông tư số 55/2011- TT-BGD&ĐT ngày 22/11/2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc Ban hành Điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh. Những công trình triển khai thực hiện từ nguồn vận động ( gọi là  xã hội hóa giáo dục) phải có dự toán, thiết kế và được cấp có thẩm quyền phê duyệt, tuyệt đối triển khai thực hiện theo đúng kế hoạch và dự toán. Phòng GD-ĐT cũng thành lập các đoàn kiểm tra không báo trước tới các trường trên địa bàn để kiểm tra tình hình thu chi năm nay, đảm bảo kiểm tra thực hiện việc quản lý cũng như xã hội hóa giáo dục theo đúng tinh thần “ tự nguyện, ủng hộ”. Một số đơn vị đã triển khai thực hiện có hiệu qủa, thiết thực và được ghi nhận như trường: TH Đinh Tiên Hoàng, TH Gia Cẩm, TH Vân Cơ……

Tại Yên Bái:

Việc thu chi đầu năm học 2014 – 2015 cũng có nhiều chuyển biến tích cực khi các đơn vị  trường học trên địa bàn tỉnh cũng như thành phố Yên Bái nhận thức và hiểu sâu về “cuộc vận động xã hội hóa Giáo dục là một chủ chương lớn, mang nhiều ý nghĩa”. Tuy nhiên, một trong những vấn đề đáng quan tâm của phụ huynh học sinh là vấn đề tổ chức may và mặc đồng phục cho học sinh vào đầu năm học mới gây bức xúc đối với các bậc phụ huynh. Theo bà Đặng Thị Kim Oanh, Trưởng phòng Giáo dục & Đào tạo thành phố Yên Bái cho biết:  “Ngành giáo dục Thành phố Yên Bái  đã có những quy định cụ thể, bảo đảm tính tự nguyện, không bắt buộc về việc mua sắm đồng phục học sinh. Theo đó, nhà trường có trách nhiệm đưa ra mẫu đồng phục, Ban đại diện cha mẹ học sinh góp ý và tự tổ chức may, mua sắm theo mẫu. Đồng phục phải phù hợp với điều kiện địa phương, được sự đồng thuận của phụ huynh. Nếu may quá nhiều, rườm rà là cũng vi phạm quy định về việc tiết kiệm. Trong quá trình kiểm tra đột xuất, nếu phát hiện các trường có tổ chức ký hợp đồng với các nhà may, thu tiền và quy định mặc không đúng văn bản chỉ đạo của Bộ sẽ cương quyết xử lý, chấn chỉnh kịp thời, đồng thời Phụ huynh, học sinh cứ chiếu theo quy định để giám sát”.

Công tác chấn chỉnh các đơn vị trường học trong việc thực hiện thu đầu năm tại Phòng Giáo dục và Đào tạo các huyện Trấn Yên, Yên Bình  cũng thực hiện rất quyết liệt.  Cụ thể, vào đầu năm học, Phòng Giáo dục hướng dẫn các đơn vị trường thực hiện xây dựng kế hoạch thu chi đầu năm theo đúng tinh thần chỉ đạo của Ngành đồng thời họp thống nhất với Ban đại diện Phụ huynh học sinh, sau đó triển khai họp thống nhất với từng khối lớp và  xin ý kiến của lãnh đạo chính quyền địa phương đồng thời báo cáo với lãnh đạo Phòng Giáo dục phê duyệt. Chỉ khi nào được phê duyệt, nhà trường mới triển khai tổ chức thu. Tuy nhiên, nhà trường phải đảm bảo đúng quy trình, đúng mục đích sử dụng nguồn vốn huy động. Theo cô giáo Đinh Thị Thu Phương, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Nguyễn Phúc, thành phố Yên Bái cho biết: “ Công tác xã hội hóa Giáo dục góp phần rất lớn vào công cuộc phát triển Giáo dục ở địa phương, đồng thời cũng thể hiện tinh thần đoàn kết, tự nguyện ủng hộ của các bậc phụ huynh. Những tấm lòng hảo tâm tự nguyện ấy, mỗi thầy cô giáo phải biết tôn trọng và ghi nhận, đồng thời sử dụng nguồn vốn ủng hộ theo đúng mục đính để các bậc phụ huynh nhìn thấy kết quả ủng hộ đó đã phục vụ thiết thực cho con em mình”. Tính đến thời điểm này trên địa bàn tỉnh Yên Bái  không có tình trạng các trường lạm thu đầu năm và tổ chức may, mặc đồng phục không đúng theo quy định. Các trường làm tốt công tác này điển hình: Trường Tiểu học Nguyễn Phúc, TH Kim Đồng, TH Nguyễn Viết Xuân, TH Nguyễn Thái Học, Mâm non Yên Thịnh, MN Bông Sen, TH Bảo Hưng, TH Yên Ninh……

                                                                                                                             Đình Thơm 

Văn Lang: Tinh gọn đầu mối, nâng cao hiệu quả quản trị trường học

Bằng việc tổ chức lại 11 cơ sở giáo dục công lập thành 3 trường ở 3 cấp học, xã Văn Lang, tỉnh Phú Thọ đang từng bước tinh gọn đầu mối, sắp xếp lại đội ngũ, phân bổ nguồn lực hợp lý, qua đó nâng cao hiệu quả quản trị trường học.

Xã Vĩnh Chân: Ổn định tổ chức, nâng cao chất lượng giáo dục sau sắp xếp cơ sở giáo dục

Thực hiện chủ trương sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục công lập, xã Vĩnh Chân, tỉnh Phú Thọ đã chủ động rà soát mạng lưới trường, lớp, đội ngũ và cơ sở vật chất, từ đó xây dựng phương án phù hợp với điều kiện thực tế. Việc sắp xếp được triển khai đồng bộ, gắn với kiện toàn tổ chức bộ máy, bố trí cán bộ quản lý và duy trì ổn định hoạt động dạy học tại các địa bàn.

Phú Thọ: Trường Mầm non Bình Phú vững nền nếp, mở không gian phát triển sau sáp nhập

Sáp nhập không chỉ là sự thay đổi về tổ chức, quy mô mà còn đặt ra yêu cầu tái cấu trúc phương thức quản trị, thống nhất đội ngũ và nâng cao chất lượng giáo dục. Với Trường Mầm non Bình Phú, năm học 2026-2027 đánh dấu một bước chuyển quan trọng khi trường được tổ chức theo mô hình một trường chính và 4 phân hiệu, quy tụ 152 cán bộ, giáo viên, nhân viên, 51 nhóm, lớp với 1.124 trẻ.

Trường Tiểu học Việt Trì: Thống nhất để đổi mới, đoàn kết để phát triển

Bắt đầu năm học 2026–2027 bằng một sinh hoạt chuyên môn không chỉ để thống nhất quy trình, Trường Tiểu học Việt Trì đang đặt những viên gạch đầu tiên cho một văn hóa nhà trường mới: kỷ cương trong nền nếp, thực chất trong chuyên môn, mạnh dạn trong đổi mới và nhân văn trong cách đồng hành cùng mỗi học sinh.

Trường Tiểu học Đinh Tiên Hoàng chủ động đổi mới, vững bước nâng cao chất lượng giáo dục

Hướng tới một năm học mới với tinh thần chủ động, trách nhiệm và đổi mới, Trường Tiểu học Đinh Tiên Hoàng vừa tổ chức Hội nghị triển khai nhiệm vụ tháng 9 năm học 2026 – 2027. Đây là dịp để tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường cùng nhìn nhận những nhiệm vụ trọng tâm, thống nhất giải pháp và khẳng định quyết tâm xây dựng môi trường giáo dục an toàn, tích cực, hạnh phúc.

Lào Cai: 43 thầy cô Trường Tiểu học Hoàng Văn Thụ chính thức ghi danh Chuyên gia Giáo dục Microsoft Elevate

Một dấu ấn nổi bật vừa được xác lập tại Trường Tiểu học Hoàng Văn Thụ (phường Lào Cai, tỉnh Lào Cai) khi 43 thầy cô giáo đã xuất sắc vượt qua các vòng đánh giá khắt khe để được Tập đoàn Microsoft vinh danh là Chuyên gia Giáo dục Microsoft Elevate. Đây là danh hiệu thường niên dành cho những nhà giáo tiên phong đổi mới phương pháp giảng dạy thông qua ứng dụng công nghệ thông tin và các giải pháp số vào lớp học, qua đó ghi nhận nỗ lực đổi mới, sáng tạo của đội ngũ giáo viên Trường Tiểu học Hoàng Văn Thụ.

Tuyên Quang: Siết chặt kiểm soát bếp ăn bán trú, bảo đảm bữa ăn an toàn cho học sinh

Bữa ăn bán trú có vai trò quan trọng trong việc chăm sóc sức khỏe và bảo đảm điều kiện học tập, sinh hoạt cho học sinh. Vì vậy, kiểm soát an toàn thực phẩm tại các bếp ăn trường học luôn được chú trọng, từ nguồn nguyên liệu đầu vào đến quá trình chế biến, phục vụ và lưu mẫu thức ăn.

TẠP CHÍ GIÁO DỤC & XÃ HỘI

Cơ quan chủ quản: Viện Nghiên cứu và Ứng dụng Công nghệ Giáo dục ATEC, Hiệp hội các trường Đại học, Cao đẳng Việt Nam

Giấy phép: 43/GPSĐBS-TTĐT ngày 05/5/2015

Tổng Biên tập: Đoàn Xuân Trường

Phó Tổng Biên tập phụ trách trang điện tử: Vũ Đình Thơm

THÔNG TIN LIÊN HỆ

Địa chỉ: Phòng 308, Tập thể Tổng cục Thống kê, ngõ 54A đường Nguyễn Chí Thanh, P. Láng, TP. Hà Nội

Điện thoại: 024.629 46516

Email: Banbientap@giaoducvaxahoi.vn

Liên hệ quảng cáo: 024.629 46516