Trường Trung học cơ sở Xuân Lam: Gấp rút các công việc còn lại để đạt trường Chuẩn Quốc gia

25/10/2014 - 10:54

HÙNG CƯỜNG

Thực hiện công văn hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo về xây dựng trường học đạt Chuẩn Quốc gia; Trường THCS Xuân Lam, huyện Thọ Xuân, tỉnh Thanh Hóa coi đó là điều kiện thuận lợi để nâng cao chất lượng dạy và học đồng thời đặt mục tiêu xây dựng trường học đạt Chuẩn Quốc gia là nhiệm vụ quan trọng hàng đầu. 

20141008 151643

Thầy giáo Ngô Khắc Hạnh, Hiệu trưởng nhà trường cho biết: Trong những năm qua Ban Giám hiệu nhà trường đã đẩy mạnh công tác tham mưu với cấp Ủy, chính quyền địa phương cũng như các ban ngành liên quan để xây dựng cơ sở vật chất phấn đấu trường đạt Chuẩn Quốc gia. Đến nay, nhà trường đã có hai dãy nhà khang trang với 24 phòng học, phòng chức năng, khuôn viên trường thoáng mát, xanh, sạch, đẹp, sân tập thể chất khá rộng nằm ở một vị trí thuận tiện, khu nhà vệ sinh đạt chuẩn đáp ứng đầy đủ các tiêu trí.

Để có được khuôn viên khang trang như hiện tại, Ban Giám hiệu nhà trường đã lên kế hoạch, hướng đi cụ thể cho từng năm học. Hàng năm, nhà trường tích cực tham mưu với lãnh đạo địa phương cũng như tuyên truyền rộng rãi đến Hội cha mẹ học sinh để họ thấu hiểu được tầm quan trọng của ngôi trường đạt Chuẩn Quốc gia và làm thay đổi nhận thức xưa cũ: “học chỉ để biết đọc biết viết” của một bộ phận phụ huynh. Với hướng đi đúng, và cụ thể của Ban Giám hiệu nhà trường không những được cấp ủy tán thành mà còn được Hội cha mẹ học sinh hết sức ủng hộ. Điển hình, năm 2014 UBND xã Xuân Lam, cùng các ban, ngành huyện Thọ Xuân, phụ huynh học sinh nơi đây đã đầu tư, hỗ trợ nhà trường xây dựng khu nhà 2 tầng với 14 phòng, xây mới nhà vệ sinh, bãi tập thể chất, cải tạo khuôn viên sân trường tổng trị giá lên tới 5 tỷ đồng, với quyết tâm đưa ngôi trường THCS Xuân Lam đạt Chuẩn Quốc gia và cao hơn nữa là nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường lên một trang mới.

Các cuộc vận động, phong trào thi đua được cán bộ giáo viên, học sinh nhà trường tham gia nhiệt tình như cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”; cuộc vận động “Mỗi thầy cô là tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”; cuộc vận động “ hai không” và đặc biệt hơn là phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Kết quả đạt được từ những cuộc vận động là toàn thể cán bộ giáo viên, học sinh nhận thức đầy đủ về mục đích, có ý thức cao trong ứng xử giao tiếp giữa thầy và thầy, giữa thầy và trò, giữa trò và trò, đặc biệt hơn là tạo ra được không khí vui vẻ, hăng say học tập đối với học sinh.

20141008 151903

Với những nỗ lực, phấn đấu không biết mệt mỏi của tập thể cán bộ giáo viên, học sinh Trường THCS Xuân Lam đã được UBND huyện Thọ Xuân, tặng Giấy khen về Tập thể Lao động Tiên tiến; Chi bộ trong sạch vững mạnh.

Chia tay thầy giáo Nguyễn Khắc Hạnh, chúng tôi thấy rõ sự phấn khởi lẫn đâu đó một chút hồi hộp thể hiện trên nét mặt của người Hiệu trưởng, khi nhà trường trong những ngày tới sẽ đón Đoàn kiểm tra để công nhận trường đạt Chuẩn Quốc gia của Phòng Giáo dục huyện Thọ Xuân, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Thanh Hóa. Và tôi tin rằng với những gì đã có ở Trường THCS Xuân Lam sớm được Chủ tịch UBND tỉnh Thanh Hóa ra quyết định công nhận là trường đạt Chuẩn Quốc gia. 

Văn Lang: Tinh gọn đầu mối, nâng cao hiệu quả quản trị trường học

Bằng việc tổ chức lại 11 cơ sở giáo dục công lập thành 3 trường ở 3 cấp học, xã Văn Lang, tỉnh Phú Thọ đang từng bước tinh gọn đầu mối, sắp xếp lại đội ngũ, phân bổ nguồn lực hợp lý, qua đó nâng cao hiệu quả quản trị trường học.

Xã Vĩnh Chân: Ổn định tổ chức, nâng cao chất lượng giáo dục sau sắp xếp cơ sở giáo dục

Thực hiện chủ trương sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục công lập, xã Vĩnh Chân, tỉnh Phú Thọ đã chủ động rà soát mạng lưới trường, lớp, đội ngũ và cơ sở vật chất, từ đó xây dựng phương án phù hợp với điều kiện thực tế. Việc sắp xếp được triển khai đồng bộ, gắn với kiện toàn tổ chức bộ máy, bố trí cán bộ quản lý và duy trì ổn định hoạt động dạy học tại các địa bàn.

Phú Thọ: Trường Mầm non Bình Phú vững nền nếp, mở không gian phát triển sau sáp nhập

Sáp nhập không chỉ là sự thay đổi về tổ chức, quy mô mà còn đặt ra yêu cầu tái cấu trúc phương thức quản trị, thống nhất đội ngũ và nâng cao chất lượng giáo dục. Với Trường Mầm non Bình Phú, năm học 2026-2027 đánh dấu một bước chuyển quan trọng khi trường được tổ chức theo mô hình một trường chính và 4 phân hiệu, quy tụ 152 cán bộ, giáo viên, nhân viên, 51 nhóm, lớp với 1.124 trẻ.

Trường Tiểu học Việt Trì: Thống nhất để đổi mới, đoàn kết để phát triển

Bắt đầu năm học 2026–2027 bằng một sinh hoạt chuyên môn không chỉ để thống nhất quy trình, Trường Tiểu học Việt Trì đang đặt những viên gạch đầu tiên cho một văn hóa nhà trường mới: kỷ cương trong nền nếp, thực chất trong chuyên môn, mạnh dạn trong đổi mới và nhân văn trong cách đồng hành cùng mỗi học sinh.

Trường Tiểu học Đinh Tiên Hoàng chủ động đổi mới, vững bước nâng cao chất lượng giáo dục

Hướng tới một năm học mới với tinh thần chủ động, trách nhiệm và đổi mới, Trường Tiểu học Đinh Tiên Hoàng vừa tổ chức Hội nghị triển khai nhiệm vụ tháng 9 năm học 2026 – 2027. Đây là dịp để tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường cùng nhìn nhận những nhiệm vụ trọng tâm, thống nhất giải pháp và khẳng định quyết tâm xây dựng môi trường giáo dục an toàn, tích cực, hạnh phúc.

Lào Cai: 43 thầy cô Trường Tiểu học Hoàng Văn Thụ chính thức ghi danh Chuyên gia Giáo dục Microsoft Elevate

Một dấu ấn nổi bật vừa được xác lập tại Trường Tiểu học Hoàng Văn Thụ (phường Lào Cai, tỉnh Lào Cai) khi 43 thầy cô giáo đã xuất sắc vượt qua các vòng đánh giá khắt khe để được Tập đoàn Microsoft vinh danh là Chuyên gia Giáo dục Microsoft Elevate. Đây là danh hiệu thường niên dành cho những nhà giáo tiên phong đổi mới phương pháp giảng dạy thông qua ứng dụng công nghệ thông tin và các giải pháp số vào lớp học, qua đó ghi nhận nỗ lực đổi mới, sáng tạo của đội ngũ giáo viên Trường Tiểu học Hoàng Văn Thụ.

Tuyên Quang: Siết chặt kiểm soát bếp ăn bán trú, bảo đảm bữa ăn an toàn cho học sinh

Bữa ăn bán trú có vai trò quan trọng trong việc chăm sóc sức khỏe và bảo đảm điều kiện học tập, sinh hoạt cho học sinh. Vì vậy, kiểm soát an toàn thực phẩm tại các bếp ăn trường học luôn được chú trọng, từ nguồn nguyên liệu đầu vào đến quá trình chế biến, phục vụ và lưu mẫu thức ăn.

TẠP CHÍ GIÁO DỤC & XÃ HỘI

Cơ quan chủ quản: Viện Nghiên cứu và Ứng dụng Công nghệ Giáo dục ATEC, Hiệp hội các trường Đại học, Cao đẳng Việt Nam

Giấy phép: 43/GPSĐBS-TTĐT ngày 05/5/2015

Tổng Biên tập: Đoàn Xuân Trường

Phó Tổng Biên tập phụ trách trang điện tử: Vũ Đình Thơm

THÔNG TIN LIÊN HỆ

Địa chỉ: Phòng 308, Tập thể Tổng cục Thống kê, ngõ 54A đường Nguyễn Chí Thanh, P. Láng, TP. Hà Nội

Điện thoại: 024.629 46516

Email: Banbientap@giaoducvaxahoi.vn

Liên hệ quảng cáo: 024.629 46516