Trường THCS Giang Đồng: Còn đó những khó khăn sau khi sáp nhập

03/10/2013 - 11:55
Thực tế hiện nay tại huyện Kỳ Anh (Hà Tĩnh) các trường Mầm non, Tiểu học, THCS có quy mô nhỏ lẻ, số lượng học sinh ít gây lãng phí lớn trong việc bố trí cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, cũng như việc đầu tư xây dựng cơ sở vật chất và mua sắm trang thiết bị phục vụ dạy, học. Điều quan trọng nhất là chưa có lời giải nào cho bài toán bố trí đồng bộ đội ngũ giáo viên đối với những trường có quy mô nhỏ lẻ, gây ảnh hưởng lớn đến việc nâng cao chất lượng dạy và học. Vì vậy điều tiên quyết là cần có một cuộc cách mạng, sắp xếp lại hệ thống trường Mầm non, Tiểu học, THCS trên địa bàn; sáp nhập là giải pháp góp phần tiết kiệm ngân sách nhà nước, tiết kiệm tiền của cho nhân dân, tập trung mọi điều kiện để nâng cao chất lượng giáo dục ở các cấp học.

gd1

Thầy giáo Nguyễn Trọng Tài, Hiệu trưởng Trường THCS Giang Đồng

Trường THCS Giang Đồng được sáp nhập từ Trường THCS Kỳ Đồng và Trường THCS Kỳ Giang theo quyết định số 1559/QĐ-UBND của UBND huyện Kỳ Anh ngày 09 tháng 8 năm 2012. Sau khi sáp nhập nhà trường gặp không ít khó khăn, bộn bề do đội ngũ cán bộ quản lý có nhiều xáo trộn, học sinh hai trường (ở 2 xã) có những điểm còn khác biệt; thu nhập của nhân dân hai địa phương chủ yếu từ sản xuất nông nghiệp nên nguồn lực để huy động từ xã hội hóa còn hạn chế; Cơ sở vật chất còn thiếu nên học sinh vẫn học tại hai địa điểm, trong đó Kỳ Giang là điểm chính và Kỳ Đồng là phân hiệu. Hai điểm trường cách nhau hơn 3km, vì vậy, việc điều hành, quản lý của nhà trường cũng như các hoạt động tập thể, sinh hoạt của Liên đội không thuận lợi.

gd2

            Trường THCS Giang Đồng ngày khai giảng năm học 2013 – 2014 

Tuy nhiên, được quan tâm của Thường vụ Huyện ủy, HĐND, UBND, Phòng GD&ĐT huyện Kỳ Anh; đặc biệt là sự ủng hộ của đảng Ủy, chính quyền, các đoàn thể của hai xã Kỳ Giang và Kỳ Đồng; bước đầu các hoạt động của nhà trường có nhiều chuyển biến tích cực và đạt được một số kết quả khả quan. Năm học 2012-2013, nhà trường có 1 học sinh Giỏi cấp Tỉnh, 28 học sinh Giỏi cấp Huyện, 47 học sinh Ưu tú, 231 học sinh Tiên tiến; Tỉ lệ tốt nghiệp THCS đạt 98,6%. Đối với giáo viên có 01 giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy Giỏi cấp Tỉnh, 5 giáo viên đạt danh hiệu Chiến sỹ thi đua cấp Cơ sở, 07 sáng kiến kinh nghiệm bậc 4 cấp Huyện. Liên Đội nhà trường đạt giải Ba Hội thi Nghi thức đội cấp Huyện. 

gd3

Phân hiệu Trường THCS Giang Đồng

Sau một năm vượt qua khó khăn, năm học mới 2013 – 2014 nhà trường tiếp tục đẩy mạnh nhiệm vụ nâng cao chất lượng dạy và học, đáp ứng yêu cầu đề ra; nghiêm túc thực hiện các chương trình lồng ghép, giảm tải, điều chỉnh theo quy định của Bộ GD & ĐT; duy trì và nâng cao chất lượng 2 mặt giáo dục đó là tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục đại trà và nâng cao tỉ lệ học sinh giỏi các lớp, bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu. Bên cạnh đó tiếp tục nâng cao chất lượng đội ngũ, sử dụng các thiết bị dạy học hiệu quả, thực hiện đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo, chủ động của học sinh và tăng cường ứng dụng CNTT trong việc giảng dạy. Tập trung đẩy mạnh chất lượng giáo dục toàn diện, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học.

 

Để hoàn thành nhiệm vụ đề ra, phát huy hơn nữa tinh thần hăng say học tập của học sinh, sự tận tâm tận tình của các thầy cô giáo; nhà trường rất mong nhận sự chung tay vào cuộc của người dân, các bậc phụ huynh và đầu tư nguồn lực từ các chương trình mục tiêu quốc gia để xây dựng thêm 10 phòng học và hệ thống phòng bộ môn để đủ điều kiện cho học sinh toàn trường về học tại một địa điểm chính ở Kỳ Giang; để nhà trường sớm đi vào nề nếp hoạt động, thực hiện nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, phấn đấu hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học 2013– 2014, góp phần xây dựng quê hương, đất nước ngày càng giàu đẹp. 

 

 Thành Hồng


Lào Cai: Trường THCS Cam Đường chung một niềm tin tiếp sức hành trình trưởng thành của học sinh

Trường THCS Cam Đường, phường Cam Đường, tỉnh Lào Cai, tổ chức Hội nghị Ban đại diện cha mẹ học sinh lần thứ I, năm học 2026–2027. Hội nghị là dịp để nhà trường và phụ huynh trao đổi, thống nhất phương hướng phối hợp trong công tác giáo dục, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học.

Học sinh Trường THPT Vĩnh Chân đạt giải Ba hội thi tìm hiểu pháp luật về phòng, chống ma túy năm 2026

Thành tích của em Cù Thanh Hương, học sinh lớp 11A7, Trường THPT Vĩnh Chân, tại Hội thi “Tìm hiểu pháp luật về phòng, chống ma túy” năm 2026 không chỉ là niềm tự hào của cá nhân em và nhà trường, mà còn góp phần khẳng định vai trò chủ động, trách nhiệm của học sinh trong xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh.

Lào Cai: Trường Tiểu học Cam Đường phụ huynh tham gia giám sát ăn cùng học sinh bán trú

Ban đại diện cha mẹ học sinh trường và Ban đại diện cha mẹ học sinh các khối lớp và phụ huynh được tham gia giám sát bữa ăn và ăn trực tiếp xuất ăn cùng học sinh đó là lời khảng định của cô giáo Đoàn Thị Duyến, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Cam Đường, phường Cam Đường, tỉnh Lào Cai.

Lào Cai: Đổi mới giáo dục từ Không gian văn hóa Hồ Chí Minh tại Trường Tiểu học Lê Ngọc Hân

Từ xây dựng Không gian văn hóa Hồ Chí Minh đến đổi mới hoạt động đọc thư viện, khai thác học liệu điện tử và ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong dạy học, Trường Tiểu học Lê Ngọc Hân, phường Lào Cai chú trọng đa dạng hóa hình thức giáo dục, gắn học tập, thực hành tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh với phát triển văn hóa đọc, rèn luyện tư duy và kỹ năng công dân số cho học sinh.

Trường Tiểu học Cam Đường chú trọng nâng cao chất lượng công tác bán trú

Với quy mô 1.732 học sinh, 51 lớp học, Trường Tiểu học Cam Đường, phường Cam Đường, tỉnh Lào Cai luôn quan tâm nâng cao chất lượng bữa ăn bán trú, bảo đảm dinh dưỡng, an toàn thực phẩm và tạo môi trường chăm sóc học sinh chu đáo, khoa học. Sự phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường, đơn vị cung cấp suất ăn và phụ huynh đã góp phần giúp cha mẹ học sinh thêm yên tâm khi gửi gắm con em tại trường.

Tuyên Quang: Các Trường Mầm non xã Bắc Quang đảm bảo an toàn, dinh dưỡng trong từng bữa ăn bán trú

Không chỉ chú trọng chất lượng dinh dưỡng, các Trường Mầm non xã Bắc Quang, tỉnh Tuyên Quang, kiểm soát chặt chẽ các khâu tổ chức bữa ăn bán trú, hướng tới bảo đảm an toàn thực phẩm và sức khỏe cho trẻ.

Thanh Hoá: Trường Đại học Hồng Đức có 9 sản phẩm, công nghệ sẵn sàng chuyển giao, thương mại hóa

Trường Đại học Hồng Đức có 9 sản phẩm, công nghệ thuộc nhiều lĩnh vực được đánh giá có khả năng ứng dụng, sẵn sàng kết nối chuyển giao và thương mại hóa, cho thấy những kết quả nổi bật trong hoạt động nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo của Nhà trường.

Tuyên Quang: Trường Tiểu học Hùng An hướng tới ổn định sau sáp nhập

Sau khi sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục tiểu học trên địa bàn, Trường Tiểu học Hùng An, tỉnh Tuyên Quang đang từng bước ổn định tổ chức, bố trí đội ngũ, duy trì nền nếp dạy học, hướng tới nâng cao chất lượng giáo dục.

TẠP CHÍ GIÁO DỤC & XÃ HỘI

Cơ quan chủ quản: Viện Nghiên cứu và Ứng dụng Công nghệ Giáo dục ATEC, Hiệp hội các trường Đại học, Cao đẳng Việt Nam

Giấy phép: 43/GPSĐBS-TTĐT ngày 05/5/2015

Tổng Biên tập: Đoàn Xuân Trường

Phó Tổng Biên tập phụ trách trang điện tử: Vũ Đình Thơm

THÔNG TIN LIÊN HỆ

Địa chỉ: Phòng 308, Tập thể Tổng cục Thống kê, ngõ 54A đường Nguyễn Chí Thanh, P. Láng, TP. Hà Nội

Điện thoại: 024.629 46516

Hotline: 0966.330.386 - 0379.615.768

Email: Banbientap@giaoducvaxahoi.vn

Liên hệ quảng cáo: 024.629 46516