Tuyển sinh 2016: Các trường đào tạo nghề “trúng lớn”

26/08/2016 - 10:24
Trong lúc hầu hết các trường ĐH, ngay cả những trường lớn đều đang thiếu chỉ tiêu, thì các trường cao đẳng nghề lại được thí sinh quan tâm và lựa chọn nhiều hơn. Nhiều trường, lượng hồ sơ nộp vào đã xấp xỉ chỉ tiêu, ngành hot đã thừa hồ sơ.

Kết thúc thời gian xét tuyển đợt 1, các trường ĐH đồng loạt hạ điểm chuẩn, đưa ra hàng nghìn chỉ tiêu bổ sung nguyện  vọng. Ngay cả một số trường ĐH top đầu như: ĐH Bách khoa, Đại học Y Hà Nội... cũng thiếu chỉ tiêu và xét tuyển bổ sung.

Một số trường cao đẳng chuyên nghiệp tình cảnh cũng không khá khẩm hơn là bao. Mặc dù đã “tung” ra hàng loạt chiến thuật hỗ trợ học bổng, giảm học phí...nhưng sinh viên cũng không mặn mà.

dayngheoto

Các trường nghề đang là sự lựa chọn của nhiều thí sinh

Trong bối cảnh ấy, một số trường cao đẳng đào tạo nghề lại “gặt hái” được lượng thí sinh đáng kể. Dù chưa đến thời điểm chính để tuyển sinh nghề nhưng tại  một số trường cao đẳng nghề, thí sinh tới “đầu quân” khá đông. Dự kiến, các trường sẽ đóng cổng tuyển sinh sớm hơn năm 2015 vì số lượng sinh viên đăng ký vượt chỉ tiêu.

Để cụ thể hơn vấn đề này, PV báo Infonet đã có cuộc trò chuyện cùng thầy Lê Thế Hưng – Trưởng phòng Đào tạo trường Cao đẳng nghề Công nghệ cao Hà Nội (Tây Mỗ, Nam Từ Liêm).

 
 

Thầy Hưng cho hay: “Năm nay chỉ tiêu của Nhà trường là 1.300 chỉ tiêu. Đến thời điểm hiện tại chúng tôi đã nhận được gần 1.000 hồ sơ xét tuyển theo hai phương thức: Theo kết quả thi THPT quốc gia và xét học bạ. Riêng xét tuyển THPT quốc gia Nhà trường nhận được khá nhiều hồ sơ từ 20 điểm trở lên.

Về cơ bản, khi kết thúc đợt xét tuyển, Nhà trường sẽ “cán đích” chỉ tiêu. Bởi lẽ, cũng thời điểm này nhưng năm 2016 lượng hồ sơ nhà trường nhận được tăng vọt so với năm ngoái. Vào 30/11/2015, Nhà trường mới khóa phần tuyển sinh nhưng theo dự kiến, năm nay nhà trường sẽ khóa phần tuyển sinh sớm hơn.

Bởi lẽ, tới thời điểm hiện tại, nhiều ngành như: Công nghệ ô tô, kĩ thuật máy lạnh và điều hòa không khí, cắt gọt kim loại, ngành công nghiệp điện tử... đã đạt và vượt chỉ tiêu so với dự kiến của nhà trường. Điển hình như ngành công nghệ ô tô đã nhận được lượng hồ sơ vượt 30% so với chỉ tiêu nhà trường đưa ra.

Đặc biệt, có nhiều thí sinh đã tốt nghiệp của ĐH lại quay trở lại đăng ký xét tuyển vào trường nghề. Có em đã tốt nghiệp ĐH Hùng Vương nhưng cho tới khi nhà trường tổ chức cho sinh viên học quốc phòng, em ấy mới tiết lộ mình đã chứng chỉ quốc phòng khi học tại ĐH Hùng Vương”.

Thầy Nguyễn Quang Tuyến – Trường phòng Đào tạo trường Cao đẳng nghề Công nghiệp Hà Nội (số 131 Thái Thịnh – Đống Đa) cho hay: “Cho đến thời điểm hiện tại, một số ngành hot của trường lượng hồ sơ nộp vào đã vượt xa so với chỉ tiêu như: Lượng hồ sơ vào ngành công nghệ ô tô đã gấp đôi so với chỉ tiêu (tuyển 80 chỉ tiêu nhưng có 190 hồ sơ nộp vào), ngành kỹ thuật máy lạnh điều hòa không khí tuyển 80 chỉ tiêu nhưng có hơn 130 hồ sơ.

Cũng có khá nhiều thí sinh có điểm thi THPT quốc gia cao nhưng vẫn nộp hồ sơ vào trường. Điều đó cho thấy, thí sinh nhận thức được nhu cầu của xã hội cũng như khả năng có việc làm khi tốt nghiệp các trường nghề.

Có thí sinh năm 2015 thi THPT quốc gia được 25 điểm, đang học Học viện Mật mã nhưng năm nay đã xin giấy chuyển trường để chuyển sang trường chúng tôi học nghề. Năm ngoái lượng điểm thí sinh nộp vào trường cũng khá cao, có nhiều em được 21- 22 điểm.

Đến thời điểm này, lượng hồ sơ nhà trường nhận được cũng tương đương với thời điểm này năm ngoái. Như năm 2015, tổng chỉ tiêu của chúng tôi là 870 và kết thúc đợt xét tuyển chúng tôi nhận được 856 hồ sơ”.

Nhiều trường ĐH rơi vào tình trạng thiếu chỉ tiêu và tuyển bổ sung ngay đợt 1 nhưng nhiều trường CĐ nghề lại nhận được khá nhiều hồ sơ, ông Nguyễn Hồng Minh, Tổng Cục trưởng Tổng cục dạy nghề khẳng định: “Việc thí sinh có xu hướng chọn các trường nghề là do hiện nay các trường đã nâng cao được chất lượng đào tạo hướng tới chuẩn tay nghề khu vực, chú trọng đảm bảo đầu ra có việc làm”.

Theo Infonet.vn


Trường Tiểu học Việt Trì: Thống nhất để đổi mới, đoàn kết để phát triển

Bắt đầu năm học 2026–2027 bằng một sinh hoạt chuyên môn không chỉ để thống nhất quy trình, Trường Tiểu học Việt Trì đang đặt những viên gạch đầu tiên cho một văn hóa nhà trường mới: kỷ cương trong nền nếp, thực chất trong chuyên môn, mạnh dạn trong đổi mới và nhân văn trong cách đồng hành cùng mỗi học sinh.

Trường Tiểu học Đinh Tiên Hoàng chủ động đổi mới, vững bước nâng cao chất lượng giáo dục

Hướng tới một năm học mới với tinh thần chủ động, trách nhiệm và đổi mới, Trường Tiểu học Đinh Tiên Hoàng vừa tổ chức Hội nghị triển khai nhiệm vụ tháng 9 năm học 2026 – 2027. Đây là dịp để tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường cùng nhìn nhận những nhiệm vụ trọng tâm, thống nhất giải pháp và khẳng định quyết tâm xây dựng môi trường giáo dục an toàn, tích cực, hạnh phúc.

Lào Cai: 43 thầy cô Trường Tiểu học Hoàng Văn Thụ chính thức ghi danh Chuyên gia Giáo dục Microsoft Elevate

Một dấu ấn nổi bật vừa được xác lập tại Trường Tiểu học Hoàng Văn Thụ (phường Lào Cai, tỉnh Lào Cai) khi 43 thầy cô giáo đã xuất sắc vượt qua các vòng đánh giá khắt khe để được Tập đoàn Microsoft vinh danh là Chuyên gia Giáo dục Microsoft Elevate. Đây là danh hiệu thường niên dành cho những nhà giáo tiên phong đổi mới phương pháp giảng dạy thông qua ứng dụng công nghệ thông tin và các giải pháp số vào lớp học, qua đó ghi nhận nỗ lực đổi mới, sáng tạo của đội ngũ giáo viên Trường Tiểu học Hoàng Văn Thụ.

Tuyên Quang: Siết chặt kiểm soát bếp ăn bán trú, bảo đảm bữa ăn an toàn cho học sinh

Bữa ăn bán trú có vai trò quan trọng trong việc chăm sóc sức khỏe và bảo đảm điều kiện học tập, sinh hoạt cho học sinh. Vì vậy, kiểm soát an toàn thực phẩm tại các bếp ăn trường học luôn được chú trọng, từ nguồn nguyên liệu đầu vào đến quá trình chế biến, phục vụ và lưu mẫu thức ăn.

Phú Thọ: Chung tay giữ trọn an toàn trong từng bữa ăn của học sinh Xuân Đài

Không chỉ bảo đảm cho học sinh có những bữa ăn đủ chất, an toàn, công tác bán trú tại các trường học trên địa bàn xã Xuân Đài, tỉnh Phú Thọ đang được xác định là một nhiệm vụ quan trọng trong chiến lược chăm sóc, nuôi dưỡng và nâng cao chất lượng giáo dục. Từ sự vào cuộc trách nhiệm của chính quyền địa phương đến cách làm chủ động, bài bản của từng trường, công tác kiểm tra, giám sát an toàn thực phẩm ngày càng được siết chặt, góp phần tạo dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện và nhân văn.

Thanh Hóa: Mưa lớn, trường học cho học sinh nghỉ để bảo đảm an toàn

Ngày 15/9, trước diễn biến phức tạp của mưa lớn, Trường Tiểu học Nghi Sơn, phường Nghi Sơn (Thanh Hóa) đã cho học sinh tạm nghỉ học. Quyết định được đưa ra khi nước tại một số khu vực trên địa bàn dâng nhanh, ảnh hưởng đến việc đi lại của học sinh và giáo viên.

Cổng trường an toàn giao thông – Nét đẹp văn hóa Trường Tiểu học Phong Châu

Không chỉ góp phần hạn chế ùn tắc, bảo đảm an toàn cho học sinh, mô hình “Cổng trường An toàn giao thông” tại Trường Tiểu học Phong Châu đang từng bước trở thành một nét đẹp trong văn hóa học đường, qua đó xây dựng hình ảnh nhà trường nền nếp, kỷ cương, thân thiện và an toàn.

Trường Tiểu học Nông Trang chủ động đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục

Bước vào năm học 2026–2027, Trường Tiểu học Nông Trang xác định nâng cao chất lượng giáo dục, xây dựng môi trường học tập an toàn, hạnh phúc và đẩy mạnh chuyển đổi số là những nhiệm vụ trọng tâm, qua đó từng bước khẳng định uy tín, vị thế của nhà trường.

TẠP CHÍ GIÁO DỤC & XÃ HỘI

Cơ quan chủ quản: Viện Nghiên cứu và Ứng dụng Công nghệ Giáo dục ATEC, Hiệp hội các trường Đại học, Cao đẳng Việt Nam

Giấy phép: 43/GPSĐBS-TTĐT ngày 05/5/2015

Tổng Biên tập: Đoàn Xuân Trường

Phó Tổng Biên tập phụ trách trang điện tử: Vũ Đình Thơm

THÔNG TIN LIÊN HỆ

Địa chỉ: Phòng 308, Tập thể Tổng cục Thống kê, ngõ 54A đường Nguyễn Chí Thanh, P. Láng, TP. Hà Nội

Điện thoại: 024.629 46516

Email: Banbientap@giaoducvaxahoi.vn

Liên hệ quảng cáo: 024.629 46516