Lào Cai: 43 thầy cô Trường Tiểu học Hoàng Văn Thụ chính thức ghi danh Chuyên gia Giáo dục Microsoft Elevate

17/09/2026 - 21:58
Một dấu ấn nổi bật vừa được xác lập tại Trường Tiểu học Hoàng Văn Thụ (phường Lào Cai, tỉnh Lào Cai) khi 43 thầy cô giáo đã xuất sắc vượt qua các vòng đánh giá khắt khe để được Tập đoàn Microsoft vinh danh là Chuyên gia Giáo dục Microsoft Elevate. Đây là danh hiệu thường niên dành cho những nhà giáo tiên phong đổi mới phương pháp giảng dạy thông qua ứng dụng công nghệ thông tin và các giải pháp số vào lớp học, qua đó ghi nhận nỗ lực đổi mới, sáng tạo của đội ngũ giáo viên Trường Tiểu học Hoàng Văn Thụ.

Con số 43 không đơn thuần là một thống kê về giải thưởng, mà là minh chứng cho sự chuyển biến mạnh mẽ về năng lực công nghệ và tư duy giáo dục hiện đại của tập thể nhà trường. Đằng sau con số ấy là quá trình đội ngũ giáo viên không ngừng học hỏi, thích ứng với công nghệ mới và kiên trì đưa các giải pháp số vào hoạt động dạy học.

Để chạm tới danh hiệu quốc tế này, các thầy cô đã trải qua nhiều tháng miệt mài với lịch trình làm việc căng thẳng. Trước hết, các giáo viên từng bước làm chủ công nghệ mới, thích ứng và khai thác chuyên sâu hệ sinh thái công cụ số như Teams, OneNote, Flip, Minecraft Education và AI hỗ trợ dạy học để thiết kế các bài giảng tương tác.

Công nghệ không dừng lại ở việc hỗ trợ giáo viên truyền tải kiến thức, mà được đưa vào quá trình tổ chức hoạt động học tập, tạo thêm không gian để học sinh khám phá và tham gia chủ động hơn vào bài học. Từ đó, lớp học cũng từng bước được chuyển hóa, xóa bỏ ranh giới phấn trắng - bảng đen truyền thống, biến các tiết học thành không gian khám phá sinh động, nơi học sinh chủ động giải quyết vấn đề và phát triển tư duy số.

Cùng với quá trình đổi mới trong từng giờ học, đội ngũ giáo viên còn phải chuẩn hóa hồ sơ theo yêu cầu quốc tế. Các thầy cô tự xây dựng những dự án giáo dục thực nghiệm, phân tích tác động sư phạm và bảo vệ thành công sáng kiến trước hội đồng chuyên môn quốc tế của Microsoft. Đây là quá trình đòi hỏi không chỉ năng lực chuyên môn mà còn sự đầu tư nghiêm túc về thời gian, công sức và tinh thần học hỏi.

Phía sau những giờ đứng lớp ban ngày là những đêm tự học, những khoảng thời gian tranh thủ ngoài giờ nghỉ và những buổi phản biện giáo án giữa các đồng nghiệp. Quá trình ấy đòi hỏi tinh thần dấn thân, sự kiên nhẫn để vượt qua những rào cản kỹ thuật và trên hết là tình yêu dành cho từng thế hệ học trò.

Cô giáo Hoàng Thị Hào - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Hoàng Văn Thụ cho biết: Để có được kết quả này, đội ngũ giáo viên đã dành nhiều thời gian tự học, nghiên cứu, thử nghiệm và hoàn thiện phương pháp ứng dụng công nghệ vào dạy học. Nhà trường đánh giá cao tinh thần chủ động, sự kiên trì và nỗ lực của các thầy cô trong quá trình tham gia đánh giá Microsoft Elevate. Thành công của 43 thầy cô hôm nay còn cho thấy một hướng đi rõ nét trong xây dựng đội ngũ và đổi mới hoạt động giáo dục của Trường Tiểu học Hoàng Văn Thụ. Khi người thầy không ngại khó, chủ động học hỏi, làm chủ công nghệ và không ngừng sáng tạo, những công cụ số mới có thể được chuyển hóa thành phương tiện phục vụ trực tiếp cho việc học, mở rộng cơ hội để học sinh chủ động khám phá, giải quyết vấn đề và phát triển tư duy số.

Dấu ấn được Microsoft vinh danh Chuyên gia Giáo dục Sáng tạo Toàn cầu của 43 thầy cô Trường Tiểu học Hoàng Văn Thụ cũng đã khẳng định một chân lý rõ ràng: Công nghệ giáo dục chỉ phát huy tối đa sức mạnh khi được dẫn dắt bởi những người thầy giàu nhiệt huyết và dám thay đổi. Khi người thầy không ngừng học hỏi và sáng tạo, học sinh sẽ nhận được bệ phóng vững chắc nhất để tự tin hội nhập với thế giới. Đây là sự ghi nhận đối với đội ngũ giáo viên nhà trường, đồng thời tạo thêm động lực để các thầy cô tiếp tục đổi mới phương pháp, ứng dụng hiệu quả công nghệ trong từng giờ học, góp phần xây dựng môi trường giáo dục hiện đại, biến mỗi phòng học tại Trường Tiểu học Hoàng Văn Thụ thành một trạm phát kiến tri thức đầy cảm hứng.

Đình Thơm - Quỳnh Anh

Tuyên Quang: Siết chặt kiểm soát bếp ăn bán trú, bảo đảm bữa ăn an toàn cho học sinh

Bữa ăn bán trú có vai trò quan trọng trong việc chăm sóc sức khỏe và bảo đảm điều kiện học tập, sinh hoạt cho học sinh. Vì vậy, kiểm soát an toàn thực phẩm tại các bếp ăn trường học luôn được chú trọng, từ nguồn nguyên liệu đầu vào đến quá trình chế biến, phục vụ và lưu mẫu thức ăn.

Phú Thọ: Chung tay giữ trọn an toàn trong từng bữa ăn của học sinh Xuân Đài

Không chỉ bảo đảm cho học sinh có những bữa ăn đủ chất, an toàn, công tác bán trú tại các trường học trên địa bàn xã Xuân Đài, tỉnh Phú Thọ đang được xác định là một nhiệm vụ quan trọng trong chiến lược chăm sóc, nuôi dưỡng và nâng cao chất lượng giáo dục. Từ sự vào cuộc trách nhiệm của chính quyền địa phương đến cách làm chủ động, bài bản của từng trường, công tác kiểm tra, giám sát an toàn thực phẩm ngày càng được siết chặt, góp phần tạo dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện và nhân văn.

Thanh Hóa: Mưa lớn, trường học cho học sinh nghỉ để bảo đảm an toàn

Ngày 15/9, trước diễn biến phức tạp của mưa lớn, Trường Tiểu học Nghi Sơn, phường Nghi Sơn (Thanh Hóa) đã cho học sinh tạm nghỉ học. Quyết định được đưa ra khi nước tại một số khu vực trên địa bàn dâng nhanh, ảnh hưởng đến việc đi lại của học sinh và giáo viên.

Cổng trường an toàn giao thông – Nét đẹp văn hóa Trường Tiểu học Phong Châu

Không chỉ góp phần hạn chế ùn tắc, bảo đảm an toàn cho học sinh, mô hình “Cổng trường An toàn giao thông” tại Trường Tiểu học Phong Châu đang từng bước trở thành một nét đẹp trong văn hóa học đường, qua đó xây dựng hình ảnh nhà trường nền nếp, kỷ cương, thân thiện và an toàn.

Trường Tiểu học Nông Trang chủ động đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục

Bước vào năm học 2026–2027, Trường Tiểu học Nông Trang xác định nâng cao chất lượng giáo dục, xây dựng môi trường học tập an toàn, hạnh phúc và đẩy mạnh chuyển đổi số là những nhiệm vụ trọng tâm, qua đó từng bước khẳng định uy tín, vị thế của nhà trường.

Trường Cao đẳng Y Dược Phú Thọ đẩy mạnh chuyển đổi số với nền tảng Viettel Tammi

Trường Cao đẳng Y Dược Phú Thọ phối hợp Viettel Phú Thọ triển khai nền tảng số Viettel Tammi, hướng tới tăng cường ứng dụng công nghệ trong quản lý, học tập và kết nối trong môi trường giáo dục.

Trường THCS Việt Trì Khởi đầu cho một chặng đường mới

Trường THCS Việt Trì vừa tổ chức buổi họp cơ quan đầu tiên sau sáp nhập, đánh dấu một dấu mốc quan trọng trong quá trình kiện toàn tổ chức, ổn định hoạt động và xây dựng tập thể nhà trường đoàn kết, trách nhiệm, sáng tạo.

Trường tiểu học Bản Nguyên toả sáng thành tích lan toả niềm tự hào

Những thành tích nổi bật trong các sân chơi, cuộc thi cấp tỉnh và cấp quốc gia đã mang đến niềm vui, niềm tự hào cho tập thể Trường Tiểu học Cao Xá, các thầy cô giáo và học sinh. Những kết quả ấy không chỉ là sự ghi nhận cho một năm học nhiều nỗ lực mà còn khẳng định tinh thần thi đua dạy tốt – học tốt, sự sáng tạo và quyết tâm vươn lên của thầy và trò nhà trường được mang tên Trường tiểu học Bản Nguyên sau sáp nhập.

TẠP CHÍ GIÁO DỤC & XÃ HỘI

Cơ quan chủ quản: Viện Nghiên cứu và Ứng dụng Công nghệ Giáo dục ATEC, Hiệp hội các trường Đại học, Cao đẳng Việt Nam

Giấy phép: 43/GPSĐBS-TTĐT ngày 05/5/2015

Tổng Biên tập: Đoàn Xuân Trường

Phó Tổng Biên tập phụ trách trang điện tử: Vũ Đình Thơm

THÔNG TIN LIÊN HỆ

Địa chỉ: Phòng 308, Tập thể Tổng cục Thống kê, ngõ 54A đường Nguyễn Chí Thanh, P. Láng, TP. Hà Nội

Điện thoại: 024.629 46516

Email: Banbientap@giaoducvaxahoi.vn

Liên hệ quảng cáo: 024.629 46516