9 năm con là học sinh giỏi, giờ tôi mới biết sự thật

03/07/2017 - 23:14      27 lượt xem
(GDVN) - Nhà trường vì thành tích, một số thầy cô vì muốn thu hút học sinh để dạy thêm nên thường dạy theo kiểu mớm bài để vung tay ban phát những điểm 10 "ru ngủ"...
Nội dung chính[ẩn][hiện]

LTS: Chia sẻ câu chuyện từ một người quen của mình, cô giáo Đỗ Quyên phản ánh thực tế nhiều gia đình phó mặc chuyện học hành của con cho nhà trường mà không để ý đến lực học của con.

Khi phát hiện giữa bảng điểm trên lớp và điểm thi thực tế của con khác nhau một trời một vực, nhiều bậc phụ huynh mới giật mình thức tỉnh trước những ảo tưởng thành tích.

Tòa soạn trân trọng gửi đến độc giả bài viết.

Mỗi lần gặp tôi, chị đều hồ hởi kể về cậu con trai năm nay học lớp 9. Gia đình chị tự hào vì cháu không chỉ chăm ngoan còn học giỏi. Chị nói 9 năm liền em đều là học sinh giỏi của lớp.

Năm nay, nhất định phải hướng cho con thi vào ngôi trường điểm của thị xã và quyết tâm vào được lớp chọn thì chẳng việc gì phải lo đến thi đại học nữa.

Chị kể do cha mẹ bận rộn suốt ngày nên cũng ít để ý đến việc học của con.

Từ bậc tiểu học đến nay chị chưa bao giờ phải mất thời gian kèm con một chữ nhưng năm nào con cũng làm ba mẹ nở mày nở mặt với thiên hạ vì những thành tích đạt được ở trường.

Nhưng gặp chị lần này, tôi bất ngờ vì trông chị thật tiều tụy. Khác những lần trước đây, chẳng thấy chị nhắc gì đến cậu con trai yêu quý.

Mới nghe tôi hỏi đến, chị đã dốc tuồn tuột những ấm ức, những thất vọng có lẽ đã được dồn nén từ lâu trong lòng mà chưa có dịp thổ lộ cùng ai.

Nhiều phụ huynh ngỡ ngàng trước điểm trên lớp và điểm thi của con. (Ảnh minh họa: Thùy Linh)

Chị nói: “Thất vọng não nề em ơi! Bao ước mơ, bao dự định bấy nay bỗng tan tành như mây khói. Chị đang rất bấn loạn chưa biết phải làm sao”.

Nghe thế, tôi càng nóng ruột vì không biết chuyện gì xảy ra với gia đình chị mà trông chị thất thần đến thế.

Mãi hồi lâu mới nghe “Thằng Vương nó học tệ lắm. Những thành tích đạt được trước đây chỉ là những kiến thức vay mượn nhờ đi học thêm mới có được chứ nó đâu phải giỏi thật sự đâu em”.

Rồi chị kể, lần thi giữa kì vừa rồi, con chị chỉ đạt 4 điểm Anh văn, 6 điểm Toán, 5 điểm Văn. Nhận tin trong buổi họp phụ huynh chị cứ tưởng giáo viên đọc điểm nhầm.

Sau khi xem lại nhiều lần chị mới biết đó là điểm thật của con mình. Mặc dù cô giáo cũng giải thích “đề thi của Phòng khó hơn đề thi của nhà trường nên phần lớn học sinh đều có kết quả không cao”.

Về nhà, chị hỏi con sao học hành sa sút vậy? Nó thản nhiên trả lời: “Con vẫn thế! Có điều đề ấy không phải của nhà trường ra mà đề của Phòng Giáo dục nên tụi con làm không được”.

Mới nghe, con làm không được vì đó là đề thi của Phòng Giáo dục.

Chị nói mình cũng chẳng hiểu gì và có đôi chút thắc mắc: “Dù đề nơi nào ra cũng phải đảm bảo đúng hệ thống kiến thức học sinh đang học, vậy có điều gì khác biệt ở đây?”

Sau khi vặn vẹo con, nó mới huỵch toẹt ra rằng: “Đề của trường ra, tụi con đi học thêm thể nào ôn chẳng trúng các dạng bài nên ai cũng làm tốt. Còn đề của Phòng ra thầy cô biết đường nào ôn nên học sinh không làm được thì có gì lạ?”.

Chị bắt đầu hiểu ra sự việc. Những điểm số cao ngất ngưởng của con mỗi lần kiểm tra, mỗi kì thi cuối cấp cũng là do con đã chăm chỉ học thêm mới có được.

Cũng vì nhìn những điểm cao ngất ngưởng ấy, chị đã ảo vọng về lực học của con nên cũng có phần lơ là, phó mặc.

Nay gặp phải những dạng bài chưa được làm trước, con lúng túng và không biết cách làm.

Chị mới giật mình, hàng tháng chỉ biết đưa con tiền đi học thêm tối ngày mà không kiểm tra xem con học được những gì, nắm kiến thức ra sao?

Với mức điểm con vừa đạt được trong đợt thi thử ấy nó đã phản ánh đúng thực chất lực học của con. Với lực học này, để con thi đậu vào cấp 3 còn khó chứ nói gì đến trường chuyên lớp chọn.

Chắc hẳn còn nhiều học sinh như thế chứ không phải mình con.

Chị nói mình đã nhận ra nhà trường thì vì thành tích, một số thầy cô vì muốn thu hút học sinh để dạy thêm nên thường dạy theo kiểu mớm bài, kiểu “dọn cỗ” để vung tay ban phát những điểm 10 ru ngủ những đứa trẻ lười học, “thôi miên” những phụ huynh hám thành tích.

Khi phụ huynh nhận ra điều ấy thì đã muộn rồi.

Nhưng dù muộn còn hơn không, gia đình chị đã phải thuê gia sư về phụ đạo lại những kiến thức con đang hổng để chuẩn bị cho kì thi chuyển cấp sắp tới.

Bài viết là nhận thức, quan điểm, kinh nghiệm và cách hành văn của riêng tác giả.

Theo giaoduc.net.vn

Tiêu điểm
Tiêu điểm
13/08/2026 364

Phú Thọ: Trường THCS SuPe bứt phá chất lượng, ghi dấu một năm học đáng tự hào

Năm học 2025–2026 khép lại, Trường THCS Supe ghi dấu một hành trình nhiều nỗ lực và thành quả đáng tự hào. Với tinh thần đoàn kết, trách nhiệm và đổi mới, thầy và trò nhà trường đã tạo chuyển biến tích cực trong chất lượng giáo dục, nổi bật ở cả học tập, rèn luyện, sáng tạo và các hoạt động giáo dục toàn diện. Những kết quả đạt được không chỉ là niềm tự hào của hôm nay, mà còn là nền tảng để Trường THCS Supe tiếp tục vươn lên, xây dựng môi trường giáo dục chất lượng, hạnh phúc và phát triển bền vững.
13/08/2026 617

Phú Thọ: Gieo yêu thương, nâng chất giáo dục mầm non từ những ngày hè

Mùa hè ở bậc học mầm non không nên chỉ được nhìn như khoảng thời gian “trông giữ trẻ” để phụ huynh yên tâm công việc. Đây còn là một phần của quá trình giáo dục liên tục, nơi trẻ được chăm sóc sức khỏe, duy trì nền nếp, củng cố kỹ năng và tiếp tục vui chơi, khám phá trong môi trường an toàn, giàu tình yêu thương.
12/08/2026 675

Trường Tiểu học Tân Dân vinh dự được Chủ tịch nước tặng thưởng Huân chương Lao động hạng Nhì

Hơn ba thập kỷ xây dựng và phát triển, Trường Tiểu học Tân Dân (phường Việt Trì, tỉnh Phú Thọ) đã từng bước khẳng định vị thế là một trong những đơn vị dẫn đầu bậc tiểu học của tỉnh. Trường Tiểu học Tân Dân vinh dự được Chủ tịch nước tặng thưởng Huân chương Lao động hạng Nhì.
12/08/2026 198

Tuyên Quang: Gỡ “rào cản” tiếng Việt, giúp học sinh vùng cao tự tin đến lớp

GD&XH- Những ngày này, khi năm học mới đang đến gần, tại các xã vùng cao của tỉnh Tuyên Quang, cán bộ quản lý, giáo viên đang khẩn trương hoàn tất các phần việc chuẩn bị cho ngày tựu trường. Từ việc rà soát, huy động trẻ trong độ tuổi đến lớp đến tổ chức tăng cường tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số, các trường đang chủ động tạo nền tảng để học sinh tự tin bước vào năm học mới.
11/08/2026 123

Phú Thọ: Cứu sống người bệnh nguy kịch khi ngừng tim 15 lần liên tiếp do rối loạn nhịp tim

Người bệnh M.Q.C, 69 tuổi, ngừng tim khoảng 15 lần, nhiều lần rơi vào tình trạng nguy kịch tưởng chừng không còn cơ hội hồi phục. Tuy nhiên, bằng sự phối hợp chặt chẽ giữa các chuyên khoa, cùng việc áp dụng đồng bộ nhiều kỹ thuật hồi sức và tim mạch chuyên sâu tại Bệnh viện Đa khoa tỉnh Phú Thọ, người bệnh đã từng bước vượt qua lằn ranh sinh tử.
11/08/2026 121

Đại tá Hoàng Quốc Việt làm Giám đốc Công an tỉnh Thanh Hóa

Chiều 10/8, tại trụ sở Công an tỉnh Thanh Hóa, Bộ Công an tổ chức Lễ công bố quyết định của Bộ trưởng Bộ Công an về công tác cán bộ. Theo đó Đại tá Hoàng Quốc Việt, Phó Cục trưởng Cục Cảnh sát điều tra tội phạm về ma túy, Bộ Công an được điều động, bổ nhiệm giữ chức Giám đốc Công an tỉnh Thanh Hóa.
Xem tất cả
13/08/2026 364
Năm học 2025–2026 khép lại, Trường THCS Supe ghi dấu một hành trình nhiều nỗ lực và thành quả đáng tự hào. Với tinh thần đoàn kết, trách nhiệm và đổi mới, thầy và trò nhà trường đã tạo chuyển biến tích cực trong chất lượng giáo dục, nổi bật ở cả học tập, rèn luyện, sáng tạo và các hoạt động giáo dục toàn diện. Những kết quả đạt được không chỉ là niềm tự hào của hôm nay, mà còn là nền tảng để Trường THCS Supe tiếp tục vươn lên, xây dựng môi trường giáo dục chất lượng, hạnh phúc và phát triển bền vững.
Xem chi tiết
13/08/2026 617
Mùa hè ở bậc học mầm non không nên chỉ được nhìn như khoảng thời gian “trông giữ trẻ” để phụ huynh yên tâm công việc. Đây còn là một phần của quá trình giáo dục liên tục, nơi trẻ được chăm sóc sức khỏe, duy trì nền nếp, củng cố kỹ năng và tiếp tục vui chơi, khám phá trong môi trường an toàn, giàu tình yêu thương.
Xem chi tiết
12/08/2026 675
Hơn ba thập kỷ xây dựng và phát triển, Trường Tiểu học Tân Dân (phường Việt Trì, tỉnh Phú Thọ) đã từng bước khẳng định vị thế là một trong những đơn vị dẫn đầu bậc tiểu học của tỉnh. Trường Tiểu học Tân Dân vinh dự được Chủ tịch nước tặng thưởng Huân chương Lao động hạng Nhì.
Xem chi tiết
12/08/2026 198
GD&XH- Những ngày này, khi năm học mới đang đến gần, tại các xã vùng cao của tỉnh Tuyên Quang, cán bộ quản lý, giáo viên đang khẩn trương hoàn tất các phần việc chuẩn bị cho ngày tựu trường. Từ việc rà soát, huy động trẻ trong độ tuổi đến lớp đến tổ chức tăng cường tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số, các trường đang chủ động tạo nền tảng để học sinh tự tin bước vào năm học mới.
Xem chi tiết
10/08/2026 165
UBND tỉnh Thanh Hóa vừa tổ chức công bố Quyết định của Thủ tướng Chính phủ về việc sáp nhập Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa vào Trường Đại học Hồng Đức.
Xem chi tiết
09/08/2026 377
GD&XH - Theo thông tin tỉnh Tuyên Quang vừa quyết định tạm đình chỉ công tác với ông Vũ Đình Hưng, Giám đốc Sở GD&ĐT, trong thời hạn không quá 30 ngày làm việc.
Xem chi tiết
08/08/2026 596
(GD&XH) Sở GD&ĐT Phú Thọ yêu cầu các xã, phường khẩn trương xây dựng phương án dự phòng sắp xếp mạng lưới trường học.
Xem chi tiết
THÔNG TIN LIÊN HỆ
THÔNG TIN LIÊN HỆ

Địa chỉ: Phòng 308, Tập thể Tổng cục Thống kê, ngõ 54A đường Nguyễn Chí Thanh, P. Láng, TP. Hà Nội

Điện thoại: 024.629 46516

Email: Banbientap@giaoducvaxahoi.vn

Liên hệ quảng cáo: 024.629 46516

Xem tất cả
Cơ quan chủ quản
Cơ quan chủ quản

TẠP CHÍ GIÁO DỤC & XÃ HỘI

Cơ quan chủ quản: Viện Nghiên cứu và Ứng dụng Công nghệ Giáo dục ATEC, Hiệp hội các trường Đại học, Cao đẳng Việt Nam

Giấy phép: 43/GPSĐBS-TTĐT ngày 05/5/2015

Tổng Biên tập: Đoàn Xuân Trường

Phó Tổng Biên tập phụ trách trang điện tử: Vũ Đình Thơm

Xem tất cả