Thư gửi học trò lười đọc sách

11/09/2017 - 23:12
(GDVN) - Các em đã tạo cho mình thói quen xấu là lười đọc sách, khi các em lười đọc, lười học thì chính các em đang tự tay cắt ngắn con đường đến thành công của mình.

LTS: Quý vị và các bạn đang theo dõi bài viết của cô Hoàng Bạch Diệp, hiện đang công tác tại một trường trung học phổ thông của huyện Đakrông tỉnh Quảng Trị.

Với kinh nghiệm của mình cô nhận thấy, một bộ phận không nhỏ học sinh hiện nay đang lơ là học tập, chểnh mảng trong việc đọc sách mỗi ngày làm ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng học tập và giảng dạy.

Tòa soạn trân trọng mời quý bạn đọc theo dõi bài viết. Văn phong, nội dung bài viết thể hiện góc nhìn, quan điểm của tác giả.

Tháng 9 ùa về, khi tiếng ve ngân nga vừa dứt, khi những cánh phượng hồng ngừng nở, cô lại bồi hồi đón chào một năm học mới với đầy niềm tin yêu và hi vọng: hi vọng một ngày nào đó các em hiểu được những lời cô muốn nói. 

Cô thường đan xen trong giờ dạy của cô với các em rằng hãy siêng năng đọc sách, đọc sách mỗi ngày và đọc liên tục.

Bởi chỉ có đọc sách các em mới thấy được những điều diệu kì của cuộc đời qua lăng kính của tác giả, không phải là những điều lý thuyết, những điều viễn vông, ảo tưởng trong cuộc sống. 

Bởi để tạo nên những trang sách sống mãi trong lòng người đọc hiện tại, thì chính tác giả, nhà văn là người chiêm nghiệm, trải lòng mới phát hiện những điều diệu kì ẩn đằng sau những bề bộn vất vả của con người trước cuộc đời. 

Hiện nay có rất nhiều học sinh lười đọc sách (Ảnh minh họa, nguồn: ALAMY/ telegraph.co.uk).

Còn nhớ, cuốn sách đầu tiên cô được đọc là cuốn “Không gia đình” của tác giả Hector Malot, cuốn sách đầu tiên cô được ba tặng nhân dịp sinh nhật lần thứ bảy.

Đó là cuốn cô đã từng rất thích khi cầm nó trên tay, cô cẩn thận lật giở từng trang sách, trải nghiệm những con chữ tâm huyết của tác giả trên từng trang sách ấy. 

Câu chuyện kể về cuộc đời của cậu bé Giê-rê-mi vô tình bị gia đình bỏ rơi, cậu bé được nhận nuôi bởi một người mẹ tốt bụng nhưng hiếm muộn. 

Sống trong gia đình đong đầy tình yêu thương ấy, Giê-rê-mi lớn nhanh và trưởng thành cậu bé tử tế, lương thiện.

Tuy nhiên những điều bất trắc lại lần lượt đến với cậu bé, khi cha dượng của cậu muốn đuổi cậu khỏi nhà để gia đình đỡ miệng ăn. 

Đau đớn, tủi nhục cậu bé lang thang, lưu lạc tại gánh xiếc của ông cụ Vitalis, một lần nữa Giê-rê-mi được cụ đón nhận vào gánh xiếc rong của mình. 

Thế nhưng, do sức ép của xã hội gánh xiếc của cụ Vitalis tan rã, cậu bé lại tiếp tục cuộc đời lông bông, trôi dạt không điểm tựa…

Chỉ mới một vài giới thiệu sơ qua đó thôi các em sẽ thấy cậu bé ấy thật bất hạnh vì phải xa gia đình từ lúc nhỏ, đáng thương vì phải chịu những sức ép và áp lực quá lớn từ phía xã hội. 

Thế nên khi khép lại những trang sách của Hecto Malot ta thấy đó không còn là những trang sách bình thường nữa mà chúng trở thành những trang đời thấm đẫm những trải nghiệm và tình cảm của tác giả. 

Điều cô muốn gửi đến các em là từ một nhân vật trong một cuốn tiểu thuyết kinh điển các em sẽ nhận thấy mình may mắn mắn và hạnh phúc đến nhường nào khi được sống trong một xã hội hòa bình, được nhận sự chăm lo, yêu thương, quan tâm từ bố mẹ…

Nhưng, các em lại tạo cho mình thói quen xấu là lười đọc sách, khi các em lười đọc, lười học thì chính các em đang tự tay cắt ngắn con đường dẫn đến thành công của mình. Con đường đó thật dễ dàng phải không?

Một mùa tựu trường nữa lại về, cô có đôi điều muốn nhắn gửi đến các em là hãy cố gắng dành một khoảng thời gian để trải nghiệm những hiểu biết của mình trên những trang sách quý giá.

Bởi, chỉ khi đọc chúng ta mới được bước vào một thế giới ngập tràn tình yêu thương, được biết đến những mảnh đời bất hạnh, cô đơn trong cuộc sống, được thấy mình may mắn và hạnh phúc đến nhường nào. 

Chúc các em có một năm học mới với nhiều mục tiêu thành mới, và nhiều thành công mới!

Theo giaoduc.net.vn

LTS: Quý vị và các bạn đang theo dõi bài viết của cô Hoàng Bạch Diệp, hiện đang công tác tại một trường trung học phổ thông của huyện Đakrông tỉnh Quảng Trị.

Với kinh nghiệm của mình cô nhận thấy, một bộ phận không nhỏ học sinh hiện nay đang lơ là học tập, chểnh mảng trong việc đọc sách mỗi ngày làm ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng học tập và giảng dạy.

Tòa soạn trân trọng mời quý bạn đọc theo dõi bài viết. Văn phong, nội dung bài viết thể hiện góc nhìn, quan điểm của tác giả.

Tháng 9 ùa về, khi tiếng ve ngân nga vừa dứt, khi những cánh phượng hồng ngừng nở, cô lại bồi hồi đón chào một năm học mới với đầy niềm tin yêu và hi vọng: hi vọng một ngày nào đó các em hiểu được những lời cô muốn nói. 

Cô thường đan xen trong giờ dạy của cô với các em rằng hãy siêng năng đọc sách, đọc sách mỗi ngày và đọc liên tục.

Bởi chỉ có đọc sách các em mới thấy được những điều diệu kì của cuộc đời qua lăng kính của tác giả, không phải là những điều lý thuyết, những điều viễn vông, ảo tưởng trong cuộc sống. 

Bởi để tạo nên những trang sách sống mãi trong lòng người đọc hiện tại, thì chính tác giả, nhà văn là người chiêm nghiệm, trải lòng mới phát hiện những điều diệu kì ẩn đằng sau những bề bộn vất vả của con người trước cuộc đời. 

Hiện nay có rất nhiều học sinh lười đọc sách (Ảnh minh họa, nguồn: ALAMY/ telegraph.co.uk).

Còn nhớ, cuốn sách đầu tiên cô được đọc là cuốn “Không gia đình” của tác giả Hector Malot, cuốn sách đầu tiên cô được ba tặng nhân dịp sinh nhật lần thứ bảy.

Đó là cuốn cô đã từng rất thích khi cầm nó trên tay, cô cẩn thận lật giở từng trang sách, trải nghiệm những con chữ tâm huyết của tác giả trên từng trang sách ấy. 

Câu chuyện kể về cuộc đời của cậu bé Giê-rê-mi vô tình bị gia đình bỏ rơi, cậu bé được nhận nuôi bởi một người mẹ tốt bụng nhưng hiếm muộn. 

Sống trong gia đình đong đầy tình yêu thương ấy, Giê-rê-mi lớn nhanh và trưởng thành cậu bé tử tế, lương thiện.

Tuy nhiên những điều bất trắc lại lần lượt đến với cậu bé, khi cha dượng của cậu muốn đuổi cậu khỏi nhà để gia đình đỡ miệng ăn. 

Đau đớn, tủi nhục cậu bé lang thang, lưu lạc tại gánh xiếc của ông cụ Vitalis, một lần nữa Giê-rê-mi được cụ đón nhận vào gánh xiếc rong của mình. 

Thờ ơ với sách đang là thực trạng đáng lo ngại

Thế nhưng, do sức ép của xã hội gánh xiếc của cụ Vitalis tan rã, cậu bé lại tiếp tục cuộc đời lông bông, trôi dạt không điểm tựa…

Chỉ mới một vài giới thiệu sơ qua đó thôi các em sẽ thấy cậu bé ấy thật bất hạnh vì phải xa gia đình từ lúc nhỏ, đáng thương vì phải chịu những sức ép và áp lực quá lớn từ phía xã hội. 

Thế nên khi khép lại những trang sách của Hecto Malot ta thấy đó không còn là những trang sách bình thường nữa mà chúng trở thành những trang đời thấm đẫm những trải nghiệm và tình cảm của tác giả. 

Điều cô muốn gửi đến các em là từ một nhân vật trong một cuốn tiểu thuyết kinh điển các em sẽ nhận thấy mình may mắn mắn và hạnh phúc đến nhường nào khi được sống trong một xã hội hòa bình, được nhận sự chăm lo, yêu thương, quan tâm từ bố mẹ…

Nhưng, các em lại tạo cho mình thói quen xấu là lười đọc sách, khi các em lười đọc, lười học thì chính các em đang tự tay cắt ngắn con đường dẫn đến thành công của mình. Con đường đó thật dễ dàng phải không?

Một mùa tựu trường nữa lại về, cô có đôi điều muốn nhắn gửi đến các em là hãy cố gắng dành một khoảng thời gian để trải nghiệm những hiểu biết của mình trên những trang sách quý giá.

Bởi, chỉ khi đọc chúng ta mới được bước vào một thế giới ngập tràn tình yêu thương, được biết đến những mảnh đời bất hạnh, cô đơn trong cuộc sống, được thấy mình may mắn và hạnh phúc đến nhường nào. 

Chúc các em có một năm học mới với nhiều mục tiêu thành mới, và nhiều thành công mới!

Phú Thọ: Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm 20 năm xây dựng và phát triển

Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm, hai thập kỷ vượt khó kiến tạo nền tảng, kiên định chất lượng, khẳng định vị thế trong hệ thống giáo dục ngoài công lập tỉnh Phú Thọ.

Phú Thọ: Thông tin ban đầu về suất ăn bán trú tại Trường Tiểu học Lập Thạch 1

Sáng 17/10, trao đổi với phóng viên, bà Nguyễn Thị Thu Hiền – Hiệu trưởng Trưởng Tiểu học Lập Thạch 1 cho biết, ngay sau khi xảy ra sự việc phản ánh của phụ huynh, nhà trường đã kiểm điểm các đơn vị liên quan, dừng hợp tác với đơn vị cung cấp thực phẩm và tăng cường công khai suất ăn để phụ huynh giám sát.

Trường Mầm non Hoa Sen đổi mới giáo dục với STEAM theo quy trình EDP

Thông qua sinh hoạt chuyên đề “Ứng dụng STEAM theo quy trình EDP”, Trường Mầm non Hoa Sen, phường Lào Cai chú trọng đổi mới phương pháp tổ chức hoạt động giáo dục, khuyến khích trẻ chủ động khám phá, trải nghiệm và phát triển tư duy sáng tạo.

Trường Cao đẳng Y Dược Phú Thọ ký kết hợp tác đào tạo với Bệnh viện Đa khoa Hòa Bình

Việc ký kết hợp tác giữa Trường Cao đẳng Y Dược Phú Thọ và Bệnh viện Đa khoa Hòa Bình nhằm tăng cường gắn kết giữa đào tạo lý thuyết với thực tiễn khám, chữa bệnh, tạo điều kiện để sinh viên rèn luyện kỹ năng chuyên môn và y đức ngay trong môi trường bệnh viện.

Lào Cai: Trường THCS Cam Đường chung một niềm tin tiếp sức hành trình trưởng thành của học sinh

Trường THCS Cam Đường, phường Cam Đường, tỉnh Lào Cai, tổ chức Hội nghị Ban đại diện cha mẹ học sinh lần thứ I, năm học 2026–2027. Hội nghị là dịp để nhà trường và phụ huynh trao đổi, thống nhất phương hướng phối hợp trong công tác giáo dục, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học.

Học sinh Trường THPT Vĩnh Chân đạt giải Ba hội thi tìm hiểu pháp luật về phòng, chống ma túy năm 2026

Thành tích của em Cù Thanh Hương, học sinh lớp 11A7, Trường THPT Vĩnh Chân, tại Hội thi “Tìm hiểu pháp luật về phòng, chống ma túy” năm 2026 không chỉ là niềm tự hào của cá nhân em và nhà trường, mà còn góp phần khẳng định vai trò chủ động, trách nhiệm của học sinh trong xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh.

Lào Cai: Trường Tiểu học Cam Đường phụ huynh tham gia giám sát ăn cùng học sinh bán trú

Ban đại diện cha mẹ học sinh trường và Ban đại diện cha mẹ học sinh các khối lớp và phụ huynh được tham gia giám sát bữa ăn và ăn trực tiếp xuất ăn cùng học sinh đó là lời khảng định của cô giáo Đoàn Thị Duyến, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Cam Đường, phường Cam Đường, tỉnh Lào Cai.

Lào Cai: Đổi mới giáo dục từ Không gian văn hóa Hồ Chí Minh tại Trường Tiểu học Lê Ngọc Hân

Từ xây dựng Không gian văn hóa Hồ Chí Minh đến đổi mới hoạt động đọc thư viện, khai thác học liệu điện tử và ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong dạy học, Trường Tiểu học Lê Ngọc Hân, phường Lào Cai chú trọng đa dạng hóa hình thức giáo dục, gắn học tập, thực hành tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh với phát triển văn hóa đọc, rèn luyện tư duy và kỹ năng công dân số cho học sinh.

TẠP CHÍ GIÁO DỤC & XÃ HỘI

Cơ quan chủ quản: Viện Nghiên cứu và Ứng dụng Công nghệ Giáo dục ATEC, Hiệp hội các trường Đại học, Cao đẳng Việt Nam

Giấy phép: 43/GPSĐBS-TTĐT ngày 05/5/2015

Tổng Biên tập: Đoàn Xuân Trường

Phó Tổng Biên tập phụ trách trang điện tử: Vũ Đình Thơm

THÔNG TIN LIÊN HỆ

Địa chỉ: Phòng 308, Tập thể Tổng cục Thống kê, ngõ 54A đường Nguyễn Chí Thanh, P. Láng, TP. Hà Nội

Điện thoại: 024.629 46516

Hotline: 0966.330.386 - 0379.615.768

Email: Banbientap@giaoducvaxahoi.vn

Liên hệ quảng cáo: 024.629 46516