Trường THCS Sơn Lư, Quan Sơn, Thanh Hóa: Phấn đấu xây dựng trường chuẩn Quốc gia

02/06/2014 - 11:06      9 lượt xem
Những năm qua được sự quan tâm của các cấp lãnh đạo, sự chỉ đạo sát sao của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Quan Sơn, tỉnh Thanh Hóa; Trường THCS Sơn Lư đã và đang khẳng định chất lượng giáo dục, phấn đấu xây dựng trường Chuẩn Quốc gia năm học 2014-2015.
Nội dung chính[ẩn][hiện]

 

Lu son 1

 Thầy giáo Lê Huy Hà, Hiệu trưởng nhà trường

Sơn Lư là một xã đặc biệt khó khăn, có địa hình phức tạp, dân cư tập trung không đều, đời sống nhân dân nơi đây còn nhiều khó khăn, vất vả. Vượt lên tất cả, cán bộ giáo viên (CBGV) nhà trường luôn bám trường, bám lớp không quản ngại vất vả để nâng cao chất lượng giảng dạy, truyền thụ kiến thức, đạo đức tới các em học sinh (HS). Nhà trường có đội ngũ GV nhiệt tình, vững vàng về chuyên môn, có nhiều sáng kiến kinh nghiệm trong công tác giảng dạy. Nhiều GV được công nhận GV Giỏi cấp Huyện. Ban Giám hiệu nhà trường xác định mục tiêu đạt trường Chuẩn Quốc gia là cơ sở thuận lợi để nâng cao chất lượng giáo dục. Căn cứ vào Thông tư số 47 ngày 7/12/2012 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành về Quy chế công nhận trường THCS, trường THPT và trường phổ thông có nhiều cấp học đạt Chuẩn Quốc gia; Ban Giám hiệu nhà trường đã chủ động tham mưu cho cấp Ủy, chính quyền địa phương tiếp tục lãnh đạo, chỉ đạo, tổ chức vận động, đầu tư nguồn lực để thực hiện lộ trình xây dựng trường Chuẩn Quốc gia. Chính quyền địa phương mở rộng diện tích khuôn viên nhà trường đặc biệt là sân tập thể dục, thể thao cho HS theo đúng Chuẩn quy định, xây dựng hệ thống nhà Hiệu bộ, các phòng chức năng, trang thiết bị dạy học, xây dựng Thư viện đạt Chuẩn.

Nhà trường cũng là điểm sáng trong việc đổi mới phương pháp dạy học tạo ra sự chuyển biến cơ bản về tổ chức hoạt động dạy và học, từ đó mang lại những hiệu quả tích cực. Các cuộc vận động, phong trào thi đua, nhà trường luôn hoàn thành tốt trong đó cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”; cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo; và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực… với nội dung, hình thức thiết thực, hiệu quả, phù hợp đặc điểm của nhà trường, điều kiện của địa phương. Phương pháp lồng ghép và tích hợp nội dung, giải pháp thực hiện các cuộc vận động, các phong trào thi đua đã huy động được nhiều nguồn lực, nâng cao hiệu quả hoạt động dạy và học trong nhà trường.

Lu son 2

 Quang cảnh Trường THCS Sơn Lư

Trao đổi với phóng viên, thầy giáo Lê Huy Hà, Hiệu trưởng nhà trường cho biết : “Những năm qua chất lượng dạy và học của nhà trường không ngừng được nâng cao do có sự đóng góp rất lớn của các thầy cô giáo, với tình thương yêu HS, nhiệt huyết với nghề, vượt qua khó khăn phấn đấu xây dựng nhà trường ngày càng phát triển. Trong thời gian tới nhà trường rất mong nhận được sự quan tâm, hỗ trợ hơn nữa của các ban, ngành, đoàn thể địa phương cùng với nhà trường xây dựng cơ sở vật chất, phấn đấu đạt trường Chuẩn Quốc gia theo kế hoạch đã đề ra. Hiện tại nhà trường còn thiếu giáo viên giảng dạy các môn học như: Hóa học, Công nghệ, cán bộ thư viện, thiết bị… đề nghị Phòng GD&ĐT phân bổ chỉ tiêu cụ thể để đáp ứng yêu cầu dạy học của nhà trường”.

Chia tay Trường THCS Sơn Lư, chúng tôi hy vọng rằng với những gì mà tập thể CBGV nhà trường đã và đang cống hiến sẽ tạo động lực lớn đưa nhà trường trở thành đơn vị dẫn đầu của ngành Giáo dục huyện Quan Sơn, điểm sáng ở một huyện vùng núi cao của tỉnh Thanh Hóa.

 

Hùng Cường

Tiêu điểm
Tiêu điểm
24/06/2026 167

Trung tâm Y tế khu vực Thanh Ba ( tỉnh Phú Thọ): Khoa học nâng tầm chuyên môn vì người bệnh

Trong bối cảnh y học hiện đại phát triển với tốc độ nhanh chóng, tri thức y khoa không ngừng được cập nhật và thay đổi, việc học tập liên tục không còn là lựa chọn mà đã trở thành yêu cầu bắt buộc đối với mỗi cán bộ, nhân viên y tế.
23/06/2026 187

Trung tâm Y tế khu vực Thanh Ba (tỉnh Phú Thọ): Không ngừng nâng cao năng lực chuyên môn, hướng tới xây dựng mô hình y tế thông minh trong chăm sóc sức khỏe và chữa bệnh cho nhân dân

Trong tiến trình đổi mới toàn diện ngành y tế, việc nâng cao chất lượng chăm sóc sức khỏe nhân dân không chỉ dừng lại ở mục tiêu điều trị hiệu quả mà còn hướng tới xây dựng một hệ thống y tế hiện đại, chủ động và nhân văn. Tại tuyến cơ sở – nơi gần dân nhất, sát thực tế nhất – yêu cầu này càng trở nên cấp thiết.
23/06/2026 204

BỆNH VIỆN TÂM THẦN TỈNH PHÚ THỌ – NƠI TỪNG BỮA ĂN TRỞ THÀNH ĐIỂM TỰA HỒI SINH SỨC KHỎE

Trong hệ thống y tế hiện đại, chất lượng khám chữa bệnh không chỉ được đo bằng trình độ chuyên môn hay trang thiết bị kỹ thuật, mà còn được đánh giá thông qua những yếu tố tưởng chừng giản dị nhưng có tác động sâu sắc – trong đó, an toàn thực phẩm giữ vai trò như một “trụ cột thầm lặng”.
19/06/2026 652

Phú Thọ: Trường THCS Văn Lang – điểm đến của những học sinh chất lượng cao trong toàn tỉnh

Kỳ kiểm tra đánh giá năng lực vào Trường THCS Văn Lang (phường Việt Trì, tỉnh Phú Thọ) năm học 2026–2027 không chỉ là một kỳ tuyển sinh thông thường, mà còn là “thước đo vàng” phản ánh rõ nét chất lượng giáo dục của các trường và vị thế dẫn đầu của một đơn vị giáo dục trọng điểm.
Xem tất cả
TẠP CHÍ GIÁO DỤC & XÃ HỘI
TẠP CHÍ GIÁO DỤC & XÃ HỘI

Địa chỉ: Phòng 308, Tập thể Tổng cục Thống kê, ngõ 54A đường Nguyễn Chí Thanh, P. Láng, TP. Hà Nội.

Điện thoại: 024.629 46516

Email: Tapchigiaoducvaxahoi@gmail.com, giaoducvaxahoi68@gmail.com

Xem tất cả
Cơ quan chủ quản
Cơ quan chủ quản

Cơ quan chủ quản: Viện Nghiên cứu và Ứng dụng Công nghệ Giáo dục ATEC, Hiệp hội các trường Đại học, Cao đẳng Việt Nam

Giấy phép: 43/GPSĐBS-TTĐT ngày 05/5/2015

Tổng Biên tập: Đoàn Xuân Trường

Xem tất cả