TUYÊN QUANG: Trường Mầm non Phú Lâm, huyện Yên Sơn – đơn vị tiêu biểu Thực hiện Chương trình Phổ cập Giáo dục Mầm non cho trẻ 5 tuổi

12/12/2013 - 11:45
(GD&XH) - Cô Nguyễn Minh Ngọc, chuyên viên Phòng Giáo dục huyện Yên Sơn dẫn chúng tôi đi trên con đường được bê tông hóa sạch đẹp xuyên qua cánh đồng ngô xanh mướt đang thời kì trổ hoa, đến với xã Phú Lâm - đơn vị điển hình trong công tác Phổ cập Giáo dục Mầm non cho trẻ 5 tuổi.

Giờ ngủ trưa của các bé tại điểm trường Đát Khế (50% là đồng bào dân tộc ít người)

Để làm tốt công tác Phổ cập Giáo dục Mầm non cho trẻ 5 tuổi, xã Phú Lâm đã bố trí ngân sách, huy động các nguồn vốn hợp pháp và thực hiện lồng ghép các chương trình mục tiêu quốc gia, các dự án xây dựng trường, lớp học đảm bảo đủ trang thiết bị dạy học.  “Tính đến thời điểm này, nhà trường đã kiện toàn cơ sở vật chất, tất cả 9 điểm trường đều được xây dựng kiên cố và bán kiên cố, đảm bảo đúng tiêu chuẩn của một trường đạt tiêu chuẩn Phổ cập Giáo dục Mầm non. Đảng ủy, chính quyền, nhân dân các dân tộc trên địa bàn xã đã chung tay huy động xã hội hóa giáo dục và phổ cập giáo dục cho trẻ 5 tuổi đạt kết quả cao”- ông Đặng Xuân Cường Chủ tịch UBND xã Phú Lâm khẳng định.

 

Là một trong những ngôi trường đi đầu trong công tác Phổ cập Giáo dục Mầm non cho trẻ 5 tuổi, Trường Mầm non Phú Lâm được mọi người biết đến bởi tinh thần trách nhiệm, tình cảm thân thương của cô Hiệu trưởng Mai Bích Hợp, “cô giáo của bản làng”. Với 34 năm trong nghề, cô Mai Bích Hợp ươm mầm xanh cho sự nghiệp giáo dục miền núi, nhưng tâm hồn cô vẫn trẻ, trẻ trong cách làm việc, trẻ trong suy nghĩ. Cô là một trong những tấm gương tiêu biểu của ngành Giáo dục huyện Yên Sơn được mọi người học tập, noi theo. Cô còn là động lực lớn để các “cô giáo của bản làng” của Trường mầm non Phú Lâm ngày càng tâm huyết, yêu  nghề hơn. Trao đổi với phóng viên cô Mai Bích Hợp kể: “Nhà trường có một điểm trường chính và 9 điểm trường lẻ, các cháu ở đây chủ yếu là con em đồng bào dân tộc thiểu số. Vì vậy, để làm tốt công tác Phổ cập Giáo dục Mầm non cho trẻ 5 tuổi, trường đã làm tốt công tác tuyên truyền tới phụ huynh học sinh để mọi người thấy được sự thay đổi của con em mình khi được học trong môi trường giáo dục mới. Từ đó người dân và phụ huynh đã hiểu và đồng lòng ủng hộ nhà trường xây dựng lớp học tại điểm trường lẻ ở ngay các thôn, bản. Nhà trường động viên, khuyến khích nhân dân thi đua xây dựng và tự bảo quản, tu sửa cơ sở vật chất. Với cách làm như vậy ở tất cả các điểm trường 100% các cháu đều ăn, ở bán trú đảm bảo chất lượng, tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng ngày càng giảm.

 

Trường Mầm non Phú Lâm được biết đến như là “ngôi nhà cổ tích” đầy lý tưởng, thân thiện để các cháu thỏa sức vui chơi, học tập như hôm nay là sự vận động thành công từ công tác xã hội hóa giáo dục mà “cô giáo bản làng” đã cùng tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên làm được. Nhà trường đã nhận được sự ủng hộ nhiệt tình từ các tổ chức đoàn thể, doanh nghiệp, nhân dân, phụ huynh, giáo viên, với cách làm đầy sáng tạo, mới mẻ. Nhà trường đã nhận được sự  ủng hộ với tổng số tiền trong năm học 2012-2013 là 238 triệu đồng, 123 ngày công tự nguyện. Điển hình là gia đình ông Nguyễn Văn Ngọc, thôn Cây Trám đã ủng hộ trường san gạt mặt bằng để xây dựng lớp học ở thôn Đát Khế. Như vậy, trong công tác Phổ cập Giáo dục Mầm non cho trẻ 5 tuổi, Trường Mầm non Phú Lâm đã nhận được hơn 600 triệu đồng để xây dựng, mua sắm trang thiết bị theo tiêu chí đạt Chuẩn.

 

Sự  đổi thay, tiến bộ cách nhìn nhận về Phổ cập Giáo dục cho trẻ 5 tuổi của nhân dân xã Phú Lâm là chìa khóa thành công để nhà trường làm tốt công tác xã hội hóa giáo dục. Công tác Phổ cập giáo dục Mầm non cho trẻ 5 tuổi đã mang lại quyền lợi cho các cô giáo dạy các lớp mầm non 5 tuổi được ổn định về chế độ chính sách, nâng cao tinh thần trách nhiệm, lòng yêu nghề, mến trẻ.

 

Những kết quả mà Đảng bộ, chính quyền và nhân dân xã Phú Lâm đã và đang làm được ghi nhận sự thành công của Chương trình Phổ cập Giáo dục Mầm non cho trẻ 5 tuổi. Điều quyết định là sự đoàn kết của tập thể cán bộ giáo viên, nhân viên đặc biệt là Ban Giám hiệu trong đó có cá nhân Hiệu trưởng Mai Thị Hợp “ cô giáo của bản làng”. Hiệu trưởng Trường Mầm non Phú Lâm  là một trong hai người của huyện vinh dự được nhận Bằng khen của Chủ tịch UBND tỉnh vì đã có thành tích xuất sắc trong việc thực hiện Nghị quyết 36-NQ/TU của Ban Thường vụ Tỉnh ủy về Phổ cập Giáo dục Mầm non cho trẻ 5 tuổi trên địa bàn tỉnh Tuyên Quang./.

Đình Thơm-Hằng Nga

Văn Lang: Tinh gọn đầu mối, nâng cao hiệu quả quản trị trường học

Bằng việc tổ chức lại 11 cơ sở giáo dục công lập thành 3 trường ở 3 cấp học, xã Văn Lang, tỉnh Phú Thọ đang từng bước tinh gọn đầu mối, sắp xếp lại đội ngũ, phân bổ nguồn lực hợp lý, qua đó nâng cao hiệu quả quản trị trường học.

Xã Vĩnh Chân: Ổn định tổ chức, nâng cao chất lượng giáo dục sau sắp xếp cơ sở giáo dục

Thực hiện chủ trương sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục công lập, xã Vĩnh Chân, tỉnh Phú Thọ đã chủ động rà soát mạng lưới trường, lớp, đội ngũ và cơ sở vật chất, từ đó xây dựng phương án phù hợp với điều kiện thực tế. Việc sắp xếp được triển khai đồng bộ, gắn với kiện toàn tổ chức bộ máy, bố trí cán bộ quản lý và duy trì ổn định hoạt động dạy học tại các địa bàn.

Phú Thọ: Trường Mầm non Bình Phú vững nền nếp, mở không gian phát triển sau sáp nhập

Sáp nhập không chỉ là sự thay đổi về tổ chức, quy mô mà còn đặt ra yêu cầu tái cấu trúc phương thức quản trị, thống nhất đội ngũ và nâng cao chất lượng giáo dục. Với Trường Mầm non Bình Phú, năm học 2026-2027 đánh dấu một bước chuyển quan trọng khi trường được tổ chức theo mô hình một trường chính và 4 phân hiệu, quy tụ 152 cán bộ, giáo viên, nhân viên, 51 nhóm, lớp với 1.124 trẻ.

Trường Tiểu học Việt Trì: Thống nhất để đổi mới, đoàn kết để phát triển

Bắt đầu năm học 2026–2027 bằng một sinh hoạt chuyên môn không chỉ để thống nhất quy trình, Trường Tiểu học Việt Trì đang đặt những viên gạch đầu tiên cho một văn hóa nhà trường mới: kỷ cương trong nền nếp, thực chất trong chuyên môn, mạnh dạn trong đổi mới và nhân văn trong cách đồng hành cùng mỗi học sinh.

Trường Tiểu học Đinh Tiên Hoàng chủ động đổi mới, vững bước nâng cao chất lượng giáo dục

Hướng tới một năm học mới với tinh thần chủ động, trách nhiệm và đổi mới, Trường Tiểu học Đinh Tiên Hoàng vừa tổ chức Hội nghị triển khai nhiệm vụ tháng 9 năm học 2026 – 2027. Đây là dịp để tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường cùng nhìn nhận những nhiệm vụ trọng tâm, thống nhất giải pháp và khẳng định quyết tâm xây dựng môi trường giáo dục an toàn, tích cực, hạnh phúc.

Lào Cai: 43 thầy cô Trường Tiểu học Hoàng Văn Thụ chính thức ghi danh Chuyên gia Giáo dục Microsoft Elevate

Một dấu ấn nổi bật vừa được xác lập tại Trường Tiểu học Hoàng Văn Thụ (phường Lào Cai, tỉnh Lào Cai) khi 43 thầy cô giáo đã xuất sắc vượt qua các vòng đánh giá khắt khe để được Tập đoàn Microsoft vinh danh là Chuyên gia Giáo dục Microsoft Elevate. Đây là danh hiệu thường niên dành cho những nhà giáo tiên phong đổi mới phương pháp giảng dạy thông qua ứng dụng công nghệ thông tin và các giải pháp số vào lớp học, qua đó ghi nhận nỗ lực đổi mới, sáng tạo của đội ngũ giáo viên Trường Tiểu học Hoàng Văn Thụ.

Tuyên Quang: Siết chặt kiểm soát bếp ăn bán trú, bảo đảm bữa ăn an toàn cho học sinh

Bữa ăn bán trú có vai trò quan trọng trong việc chăm sóc sức khỏe và bảo đảm điều kiện học tập, sinh hoạt cho học sinh. Vì vậy, kiểm soát an toàn thực phẩm tại các bếp ăn trường học luôn được chú trọng, từ nguồn nguyên liệu đầu vào đến quá trình chế biến, phục vụ và lưu mẫu thức ăn.

TẠP CHÍ GIÁO DỤC & XÃ HỘI

Cơ quan chủ quản: Viện Nghiên cứu và Ứng dụng Công nghệ Giáo dục ATEC, Hiệp hội các trường Đại học, Cao đẳng Việt Nam

Giấy phép: 43/GPSĐBS-TTĐT ngày 05/5/2015

Tổng Biên tập: Đoàn Xuân Trường

Phó Tổng Biên tập phụ trách trang điện tử: Vũ Đình Thơm

THÔNG TIN LIÊN HỆ

Địa chỉ: Phòng 308, Tập thể Tổng cục Thống kê, ngõ 54A đường Nguyễn Chí Thanh, P. Láng, TP. Hà Nội

Điện thoại: 024.629 46516

Email: Banbientap@giaoducvaxahoi.vn

Liên hệ quảng cáo: 024.629 46516