Đai học Tư thục Công nghệ Thông tin Gia Định: TỪNG BƯỚC XÂY DỰNG THƯƠNG HIỆU

07/02/2012 - 13:01
Sau 5 năm hoạt động, Trường Đại học Tư thục Công nghệ Thông tin Gia Định (ĐH Gia Định) thực sự đã  tiến bộ nhiều mặt mặc dù Nhà trường còn phải phấn đấu không ngừng để  vươn lên cùng hàng với các ĐH lớn trong khu vực và cả nước.

Tăng cường công tác tổ chức.

Còn nhớ, cách đây 4 năm (vào năm 2007), lúc ấy nội bộ Hội đồng Quản trị và Ban Giám hiệu, cổ đông góp vốn chưa thật sự đồng nhất quan điểm, vì vậy Trường ít được xã hội quan tâm.

Chúng tôi, nhóm phóng viên của Tạp chí Giáo dục và Xã hội đã thực hiện nhiều ngày khảo sát, tìm hiểu sâu sát tại Trường ĐH Gia Định được biết, mọi hoạt động giờ đây đều khác xưa rất nhiều. Nhà trường đã hoàn thiện công tác tổ chức. Bộ máy của Trường đang nỗ lực hoạt động trong mọi việc, từ đầu tư xây dựng trường lớp khang trang, nâng cao chất lượng đào tạo, thu hút nhiều chuyên gia và giảng viên giỏi đến làm việc, hoạt động nghiên cứu khoa học, ứng dụng thực tiễn cũng từng bước được đẩy mạnh. Điều đáng ghi nhận, kể từ ba năm trở lại đây, khi kỷ cương của Trường được thiết lập với một mô hình mới, Hội đồng Quản trị mới, Ban Giám hiệu mới, thì mọi hoạt động giảng dạy, chiêu sinh, công tác đoàn thể, công tác sinh viên... đã đi vào nề nếp. Đội ngũ giảng viên khá, giỏi quy tụ nhiều hơn, chất lượng giảng dạy của thầy, học tập của sinh viên từng bước được nâng cao.

Không chạy theo số lượng...

Trường ĐH Gia Định không chủ trương đào tạo chạy theo số lượng mà chú trọng vào chất lượng. Phương châm“Đạo đức-Trí tuệ-Thực tiễn”được áp dụng xuyên suốt. Trường phấn đấu xây dựng trở thành một trường đại học đạt chuẩn, tiên tiến với mục tiêu góp phần tích cực phát triển sự nghiệp giáo dục đào tạo nhân lực cho TP.Hồ Chí Minh và cả nước. Hiện nay Trường có khoảng 4.000 sinh viên, gồm các ngành đào tạo chính quy như: Quản trị kinh doanh, Tài chính- Kinh tế -Ngân hàng, Công nghệ thông tin, Tiếng Anh. Ngoài ra, Nhà trường còn đào tạo cả hệ không chính quy. Thành quả bước đầu này là nỗ lực rất lớn của tập thể lãnh đạo, đội ngũ giảng viên, cán bộ, nhân viên cho đến mỗi sinh viên. Đặc biệt Nhà trường luôn nhận được sự quan tâm, giúp sức của các cấp như: Bộ GD-ĐT, UBND TP.HCM...

 

Gia_dinh1

Lễ trao Quyết định Ban Giám hiệu nhiệm kỳ 2010-2015

Tuyển chọn đội ngũ giảng dạy giỏi...

Từ năm 2011 Nhà trường đổi mới mạnh mẽ hệ thống đào tạo từ niên chế sang học chế tín chỉ, đồng thời chú trọng xây dựng đội ngũ giảng viên cơ hữu, tăng cường mời các giảng viên trong và ngoài nước có học vị cao, kinh nghiệm tốt, có chế độ đại ngộ xứng đáng đến công tác, giảng dạy tại Trường. Nhà trường tích cực triển khai nghiên cứu, ứng dụng khoa học trong cán bộ giảng dạy và sinh viên. Hàng chục đề tài đã nhận được nhiều giải thưởng từ các cuộc thi. Các tác giả đạt giải nghiên cứu khoa học, có thành tích học tập xứng đáng được Nhà trường ươm mầm, giữ lại đào tạo tiếp để bổ sung đội ngũ giảng dạy tương lai.

 

Gidinh2

Lãnh đạo Tp. Hồ Chí Minh đến thăm trường

Đầu tư cơ sở vật chất đáp ứng sự nghiệp đào tạo...

Để đáp ứng yêu cầu giảng dạy và học tập, Nhà trường chú trọng đầu tư mở rộng các điểm trường ở nhiều quận, huyện trong thành phố. Hiện nay Trường ĐH Gia Định có các cở sở: 291 (cổng sau 285/291) CMT8, P.12-Q.10, TP.HCM; A15-A19 Nguyễn Hữu Thọ, Khu Kim Sơn, P.Tân Phong, Q.7-TP.HCM; 258-260 Bình Thới, P.10, Q.11- TP.HCM; 247 Tân Kỳ Tân Quý, P.Tân Sơn Nhì, Q.Tân Phú-TP.HCM; 195 Liêu Bình Hương, xã Tân Thông Hội, huyện Củ Chi- TP.HCM; 98/8 Nguyễn Xuân Khoát, P.Tân Thành, Q.Tân Phú-TP.HCM; 108 Nguyễn Ảnh Thủ, P.Hiệp Thành, Q. 12-TP.HCM. Trong số những cơ sở này, có nơi tạm thuê nhưng Nhà trường đã đầu tư đủ trang thiết bị. Có những cơ sở đang được triển khai xây dựng mới trong năm 2012 với mô hình trường học và khu liền kề ký túc xá cho sinh viên.Như vậy, số diện tích sàn xây dựng bình quân cho một sinh viên chính quy của Trường ĐH Gia Định là gần 4m2. Để đáp ứng diện tích bình quân cho một sinh viên trong nay mai sẽ là 18 m2, số diện tích này được xem là lý tưởng cho nhu cầu giảng dạy, học tập của thầy và trò. Cùng với Nhà trường, hiện nay ĐH Gia Định đã được một số tập đoàn kinh tế lớn đầu tư, góp vốn để sớm vươn lên thành một trường đại học có thương hiệu đủ mạnh./.

Mai Hương

 

Văn Lang: Tinh gọn đầu mối, nâng cao hiệu quả quản trị trường học

Bằng việc tổ chức lại 11 cơ sở giáo dục công lập thành 3 trường ở 3 cấp học, xã Văn Lang, tỉnh Phú Thọ đang từng bước tinh gọn đầu mối, sắp xếp lại đội ngũ, phân bổ nguồn lực hợp lý, qua đó nâng cao hiệu quả quản trị trường học.

Xã Vĩnh Chân: Ổn định tổ chức, nâng cao chất lượng giáo dục sau sắp xếp cơ sở giáo dục

Thực hiện chủ trương sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục công lập, xã Vĩnh Chân, tỉnh Phú Thọ đã chủ động rà soát mạng lưới trường, lớp, đội ngũ và cơ sở vật chất, từ đó xây dựng phương án phù hợp với điều kiện thực tế. Việc sắp xếp được triển khai đồng bộ, gắn với kiện toàn tổ chức bộ máy, bố trí cán bộ quản lý và duy trì ổn định hoạt động dạy học tại các địa bàn.

Phú Thọ: Trường Mầm non Bình Phú vững nền nếp, mở không gian phát triển sau sáp nhập

Sáp nhập không chỉ là sự thay đổi về tổ chức, quy mô mà còn đặt ra yêu cầu tái cấu trúc phương thức quản trị, thống nhất đội ngũ và nâng cao chất lượng giáo dục. Với Trường Mầm non Bình Phú, năm học 2026-2027 đánh dấu một bước chuyển quan trọng khi trường được tổ chức theo mô hình một trường chính và 4 phân hiệu, quy tụ 152 cán bộ, giáo viên, nhân viên, 51 nhóm, lớp với 1.124 trẻ.

Trường Tiểu học Việt Trì: Thống nhất để đổi mới, đoàn kết để phát triển

Bắt đầu năm học 2026–2027 bằng một sinh hoạt chuyên môn không chỉ để thống nhất quy trình, Trường Tiểu học Việt Trì đang đặt những viên gạch đầu tiên cho một văn hóa nhà trường mới: kỷ cương trong nền nếp, thực chất trong chuyên môn, mạnh dạn trong đổi mới và nhân văn trong cách đồng hành cùng mỗi học sinh.

Trường Tiểu học Đinh Tiên Hoàng chủ động đổi mới, vững bước nâng cao chất lượng giáo dục

Hướng tới một năm học mới với tinh thần chủ động, trách nhiệm và đổi mới, Trường Tiểu học Đinh Tiên Hoàng vừa tổ chức Hội nghị triển khai nhiệm vụ tháng 9 năm học 2026 – 2027. Đây là dịp để tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường cùng nhìn nhận những nhiệm vụ trọng tâm, thống nhất giải pháp và khẳng định quyết tâm xây dựng môi trường giáo dục an toàn, tích cực, hạnh phúc.

Lào Cai: 43 thầy cô Trường Tiểu học Hoàng Văn Thụ chính thức ghi danh Chuyên gia Giáo dục Microsoft Elevate

Một dấu ấn nổi bật vừa được xác lập tại Trường Tiểu học Hoàng Văn Thụ (phường Lào Cai, tỉnh Lào Cai) khi 43 thầy cô giáo đã xuất sắc vượt qua các vòng đánh giá khắt khe để được Tập đoàn Microsoft vinh danh là Chuyên gia Giáo dục Microsoft Elevate. Đây là danh hiệu thường niên dành cho những nhà giáo tiên phong đổi mới phương pháp giảng dạy thông qua ứng dụng công nghệ thông tin và các giải pháp số vào lớp học, qua đó ghi nhận nỗ lực đổi mới, sáng tạo của đội ngũ giáo viên Trường Tiểu học Hoàng Văn Thụ.

Tuyên Quang: Siết chặt kiểm soát bếp ăn bán trú, bảo đảm bữa ăn an toàn cho học sinh

Bữa ăn bán trú có vai trò quan trọng trong việc chăm sóc sức khỏe và bảo đảm điều kiện học tập, sinh hoạt cho học sinh. Vì vậy, kiểm soát an toàn thực phẩm tại các bếp ăn trường học luôn được chú trọng, từ nguồn nguyên liệu đầu vào đến quá trình chế biến, phục vụ và lưu mẫu thức ăn.

TẠP CHÍ GIÁO DỤC & XÃ HỘI

Cơ quan chủ quản: Viện Nghiên cứu và Ứng dụng Công nghệ Giáo dục ATEC, Hiệp hội các trường Đại học, Cao đẳng Việt Nam

Giấy phép: 43/GPSĐBS-TTĐT ngày 05/5/2015

Tổng Biên tập: Đoàn Xuân Trường

Phó Tổng Biên tập phụ trách trang điện tử: Vũ Đình Thơm

THÔNG TIN LIÊN HỆ

Địa chỉ: Phòng 308, Tập thể Tổng cục Thống kê, ngõ 54A đường Nguyễn Chí Thanh, P. Láng, TP. Hà Nội

Điện thoại: 024.629 46516

Email: Banbientap@giaoducvaxahoi.vn

Liên hệ quảng cáo: 024.629 46516