Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh Phú Thọ Bùi Minh Châu tặng Cờ “Đơn vị xuất sắc dẫn đầu phong trào thi đua năm học 2017 - 2018” của UBND tỉnh cho Trường THCS Sa Đéc

Hiện trên địa bàn thị xã Phú Thọ có 33 trường học với 456 phòng học. Được sự quan tâm đầu tư của tỉnh và thị xã, cơ sở vật chất trường, lớp được đầu tư xây dựng kiên cố, trang thiết bị dạy học hiện đại được tăng cường. Hằng năm, phòng GD&ĐT thị xã phối hợp cùng các đơn vị liên quan rà soát, tham mưu với UBND thị xã đầu tư nâng cấp, sửa chữa, xây dựng mới phòng học văn hóa, phòng học bộ môn; đồng thời tích cực huy động, chỉ đạo các trường học thực hiện tốt xã hội hóa giáo dục nhằm huy động các tổ chức, cá nhân tài trợ trang thiết bị dạy học cho các nhà trường. Nhờ đó, hiện nay cơ sở vật chất trường lớp học cơ bản đáp ứng nhu cầu dạy và học trên địa bàn. Toàn thị xã đã có 32/33 trường đạt chuẩn quốc gia (Trường Mầm non Hà Thạch đang hoàn thiện để đề nghị UBND tỉnh công nhận trường chuẩn quốc gia).

Trường mầm non Phong Châu trang bị nhiều thiết bị, đồ chơi phát triển vận động cho trẻ.

Nhận thức rõ đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên là nhân tố quyết định đến chất lượng giáo dục, công tác phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục được ngành thường xuyên quan tâm. Thầy giáo Nguyễn Ánh Hoàng - Trưởng phòng GD&ĐT thị xã cho biết: Phòng GD&ĐT đã chú trọng nâng cao đạo đức nghề nghiệp nhà giáo và cán bộ quản lý; xây dựng quy hoạch cán bộ quản lý và kế hoạch đào bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý đảm bảo đủ về số lượng, chuẩn về trình độ chuyên môn nghiệp vụ, có phẩm chất đạo đức, có tinh thần trách nhiệm, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục theo tinh thần nghị quyết số 29 về đổi mới căn bản giáo dục toàn diện.

Với sự quyết tâm, nỗ lực phấn đấu, nhiều năm qua, ngành GD&ĐT thị xã đã đạt được nhiều kết quả đáng khích lệ. Đối với giáo dục mầm non, 100% các nhóm lớp trong trường mầm non đều được học 2 buổi/ngày. 100% trẻ đến trường được theo dõi bằng biểu đồ tăng trưởng, được khám sức khoẻ định kỳ ít nhất 2 lần/năm. Tỉ lệ huy động trẻ, nhà trẻ ra lớp đạt 24,8 %; trẻ mẫu giáo đến trường đạt 97,4 %; trẻ 5 tuổi ra lớp đạt 100%. Về chất lượng chăm sóc sức khỏe, 98,6 % bé phát triển bình thường. Năm học 2018 - 2019, 1.303/1.303 trẻ 5 tuổi được công nhận hoàn thành chương trình giáo dục mầm non đạt 100%, tiêu biểu như các trường Mầm non Hùng Vương, Mầm non Lê Đồng, Mầm non Phong Châu, Mầm non Văn Lung….

Đối với giáo dục tiểu học, các trường trên địa bàn thị xã đều tích cực thực hiện chương trình, hoạt động giáo dục theo định hướng phát triển năng lực, phẩm chất người học; tổ chức kiểm tra, đánh giá xếp loại học sinh học cuối năm học đảm bảo nghiêm túc, chặt chẽ, thực chất. Về phẩm chất, trong năm học vừa qua có 6.492/6.506 học sinh đạt yêu cầu trở lên, đạt 99,8%; về năng lực, có 6.487/6.506 học sinh đạt yêu cầu trở lên, đạt 99,7%). Toàn thị có 9/12 trường triển khai dạy học làm quen với Tiếng Anh lớp 1, 2. Kế hoạch dạy được bố trí linh hoạt, phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường, điển hình như tiểu học Hùng Vương, tiểu học Phong Châu, tiểu học Lê Đồng, tiểu học Phú Hộ…..

Giáo sư, Nhà giáo nhân dân Nguyễn Lân Dũng đang nói chuyện về cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 với các em học sinh Trường Trung học cơ sở Hùng Vương (thị xã Phú Thọ, tỉnh Phú Thọ). Ảnh: Tùng Dương.

Đối với bậc THCS, đến nay, 10/10 đơn vị xã, phường trên địa bàn thị xã đã đạt chuẩn phổ cập giáo dục THCS. Chất lượng giáo dục đại trà được duy trì ổn định. Trong năm học vừa quam có 99% học sinh xếp loại hạnh kiểm khá, tốt; gần 67% học sinh đạt học lực khá, giỏi. Các trường cũng đã chú trọng công tác giáo dục đạo đức, lối sống, giá trị sống và kĩ năng sống cho học sinh; đồng thời tổ chức tốt các hoạt động giáo dục, các hoạt động ngoại khóa... xây dựng mô hình trường học gắn liền với cuộc sống, tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo... góp phần để học sinh phát triển toàn diện. Nhiều trường đạt danh tiếng toàn ngành như; THCS Sa Đéc, THCS Hùng Vương, THCS Phú Hộ……

Theo thầy giáo Nguyễn Ánh Hoàng cho biết: Phòng GD&ĐT đã chỉ đạo các trường làm tốt công tác phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh năng khiếu. Trong năm học 2018 - 2019 số lượng giải cũng như chất lượng học sinh năng khiếu được tăng lên, số giải, chất lượng giải học sinh giỏi lớp 9 cấp tỉnh ở một số môn có chuyển biến rõ rệt; các môn khác vẫn duy trì và giữ vững trong top đầu toàn tỉnh. Các giải cấp Quốc gia cũng tăng hơn so với năm học trước.

Cụ thể, ở bậc Tiểu học, tham gia Hội thi viết chữ đẹp cấp tỉnh, toàn thị xã có 28 em đạt giải Nhất; 28 em giành giải Nhì; 19 em giành giải Ba. Thi Tiếng Anh IOE dành cho học sinh lớp 5 cấp tỉnh giành 12 giải Nhì, 15 giải Ba, 14 giải Khuyến khích; cấp quốc gia giành 3 HCV; 3 HCB, 3 HCĐ. Violympic Toán lớp 5 cấp tỉnh giành 1 giải Nhất; 15 giải Nhì; 13 giải Ba; Violympic Toán lớp 5 cấp quốc gia giành 1 HCV; 1 HCB, 5 HCĐ… Tham gia Câu lạc bộ Tiếng Anh cấp tỉnh dành cho học sinh tiểu học, thị xã Phú Thọ đạt giải Nhì toàn đoàn. 1 học sinh giành HCV Festival Trạng Nguyên Tiếng Anh. Giáo dục mũi nhọn bậc THCS có nhiều khởi sắc, Thi học sinh giỏi các môn văn hóa cấp tỉnh lớp 9, thị xã có 3 giải Nhất, 16 giải Nhì, 17 giải Ba. Có 5 dự án dự thi và đạt 2 giải Ba, 3 giải Khuyến khích Cuộc thi KHKT dành cho học sinh trung học cấp tỉnh. Tham gia cuộc thi Tiếng Anh IOE dành cho học sinh lớp 9 cấp tỉnh giành 2 giải Nhất, 5 giải Nhì, 5 giải Ba; cấp quốc gia giành 2 HCV, 3 HCB, 5 HCĐ. Nhiều học sinh đạt giải trong các cuộc thi Violympic Vật lý lớp 9, Violympic Toán lớp 9, Violympic Toán tiếng Anh lớp 8 cấp tỉnh…

Tiến sĩ; Nguyễn Ánh Hoàng, trưởng phòng GD&ĐT trao giải cho các em học sinh xuất sắc tham gia giao lưu CLB Tiếng Anh

Phát huy những kết quả đạt được, trong những năm tiếp theo, ngành GD&ĐT thị xã Phú Thọ tiếp tục chú trọng rà soát quy hoạch mạng lưới trường, lớp học gắn với các điều kiện đảm bảo chất lượng, đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông mới. Chú trọng định hướng nghề nghiệp và phân luồng trong giáo dục phổ thông; tiếp tục chuẩn bị các điều kiện thực hiện Chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông mới. Nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ, đặc biệt là tiếng Anh ở các cấp học và trình độ đào tạo. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy, học và quản lý giáo dục. Thực hiện hiệu quả Đề án “Dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2008 - 2020”. Tiến hành rà soát, tham mưu với cấp trên nhằm sắp xếp đội ngũ giáo viên các cấp một cách hợp lý nhằm đảm bảo hiệu quả trong việc dạy học trong các nhà trường... Với hướng đi và cách làm đúng đắn, hy vọng ngành GD&ĐT thị xã sẽ tiếp tục gặt hái được những thành quả cao hơn nữa trong những năm học tiếp theo.

Đình Thơm