Tin tức & Sự kiện

Chúng tôi đến thăm Trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học Tân Lập vào cuối buổi học sáng, không khí ở đây thật ấm cúng bởi các em học sinh được chăm sóc từng bữa ăn, giấc ngủ hàng ngày. Nhờ có mô hình trường học, bếp ăn bán trú mà học sinh (HS) vùng cao xã Tân Lập cũng như nhiều nơi khác yên tâm đến trường, đến lớp.

Đến thăm Trường Mầm non Trưng Vương, thành phố Việt Trì vào những ngày đầu đông, chúng tôi có cảm nhận chung về ngôi trường, đó là sự ấm áp của một tập thể đoàn kết, năng động, các cháu học sinh chăm ngoan, khỏe mạnh. Tiếp chúng tôi là cô giáo Vi Thị Hồng Lĩnh, Hiệu trưởng nhà trường đã chia sẻ về quá trình công tác cũng như các phong trào thi đua dạy tốt, học tốt, trong đó ấn tượng nhiều nhất chính là quá trình phấn đấu xây dựng để đạt mục tiêu trường học Chuẩn Quốc gia từ năm 2010 đến nay.

Mặc dù đã nhiều lần ghé thăm, đã thân quen nhưng sao mỗi lần đến vẫn rưng rưng cảm động. Cảm động khi lần đầu tiên thấy mấy đứa trẻ bị bỏ rơi được cô Huỳnh Tiểu Hương bồng vào nuôi nấng, chăm sóc trong một trung tâm nhỏ bé. Cảm động khi được biết một trường học cho trẻ mồ côi của trung tâm được khởi công xây dựng. Và bây giờ, cảm động khi chứng kiến các cháu bé được sinh sống và học tập dưới mái nhà chung - một khu nhà ở và trường tiểu học  khang trang, tiện nghi trong khuôn viên Trung tâm nhân đạo Quê Hương.

Hội Quán Ôn Lăng là một trong các Hội Quán của người Hoa nhóm ngôn ngữ Phước Kiến, tọa lạc tại số 12 Lão Tử, phường 11, quận 5, thành phố Hồ Chí Minh. Hội quán Ôn Lăng được xây dựng vào năm 1740. Đến nay, Hội quán vẫn còn giữ được nét kiến trúc độc đáo với vẻ cổ kính, thanh thoát, nổi bật giữa cảnh quan đô thị Thành phố Hồ Chí Minh. Năm 2002, Hội quán được Bộ Văn hóa Thông tin ( nay là Bộ Văn hoá, Thể thao và Du lịch) công nhận là “Di tích kiến trúc nghệ thuật cấp Quốc gia”.

Mô hình “Trường học gắn liền với cuộc sống” đang được ngành Giáo dục huyện Bắc Hà triển khai rất hiệu quả. Không chỉ dừng lại ở việc trồng rau sạch, trồng hoa, ngoài mô hình nông trại trong nhà trường, nhiều trường học đã triển khai thêm các mô hình như: Phát huy, giữ gìn sắc phục, nét văn hóa  đặc sắc của đồng bào dân tộc vùng cao… Đó là lời khảng định của thầy giáo Trần Văn Kim, Trưởng phòng GD&ĐT huyện Bắc Hà, tỉnh Lào Cai.

(GD-XH) Chung tay bảo vệ và phát huy giá trị các di sản văn hóa dân tộc của địa phương, nhiều năm qua, ngành GD&ĐT huyện Mường Khương, tỉnh Lào Cai đã chỉ đạo các trường, từ tiểu học đến trung học cơ sở thực hiện mô hình “Trường học gắn liền với  văn hóa dân tộc địa phương”, đưa văn hóa của địa phương vào giảng dạy, hoạt động  trong  nhà trường, góp phần gìn giữ và phát huy giá trị trường tồn của văn hóa dân tộc của vùng cao biên cương Tổ quốc.

Cô giáo Nguyễn Thị Minh Xuân, Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Mường Khương cho biết, việc xây dựng hệ thống bán trú ở các trường vùng sâu, vùng xa thực hiện được nhiều năm làm thay đổi rõ rệt từ mô hình bán trú mang lại. Nhiều trường bán trú trên địa bàn đã biết gắn kết nhiều mô hình dạy học như; Trường học gắn liền với văn hóa dân tộc địa phương, trường học gắn liền với nông trại, chăn nuôi, trường học gắn liền với văn hóa dân gian, trường học gắn liện với cuộc sống hàng ngày của chính các em học sinh…Thực hiện mô hình thiết thực như vậy đã giúp  các trường học trong huyện nhiều năm trở lại đây tỷ lệ học sinh chuyên cần đạt trên 98%, chất lượng dạy và học được nâng lên rõ rệt

VOV.VN trân trọng giới thiệu toàn văn bài phát biểu của Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng tại Hội nghị trực tuyến của Chính phủ với các địa phương.

Khách đến thăm Trường Tiểu học Thanh Lãng A, huyện Bình Xuyên, tỉnh Vĩnh Phúc đều nhận thấy sự đổi thay hàng ngày, đó là thành quả của quá trình tổ chức công tác xã hội hóa, toàn dân chung sức đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, trường lớp để nâng cao chất lượng dạy và học.

(GD&XH) – Hướng đến xây dựng môi trường giáo dục mầm non mang tính “mở”, kích thích sự chú ý, tư duy và cảm xúc của trẻ, thúc đẩy trẻ tham gia các hoạt động và trải nghiệm… ngành Giáo dục huyện Phù Ninh, tỉnh Phú Thọ đã xây dựng kế hoạch thực hiện chuyên đề “Xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm trong các cơ sở GDMN” năm học 2017 – 2018. Mô hình điểm thực hiện chuyên đề tại 04 đơn vị trường mầm non: Thanh Lâm, Phú Mỹ, Phú Lộc và Tiên Du.

(GD&XH) Trường Tiểu học Đào Xá 1 là một trong những đơn vị tiêu biểu, được đánh giá là đơn vị đi đầu trên địa bàn huyện Thanh Thủy, được Giám đốc sở Giáo dục và Đào tạo tặng Giấy khen về mô hình trường học gắn với thực tiễn sản xuất tại địa phương