Trường THPT Bình Sơn, tỉnh Vĩnh Phúc: Tổ chức tốt ôn tập, tư vấn nghề nghiệp cho học sinh cuối cấp

21/05/2019 - 23:01
Kỳ thi Trung học phổ thông (THPT) Quốc gia năm 2019 đang đến gần, cùng với các trường THPT trên cả nước, Trường THPT Bình Sơn ( huyện Sông Lô, tỉnh Vĩnh Phúc) đang tích cực tổ chức ôn luyện nhằm giúp các em nắm vững kiến thức trước khi bước vào kỳ thi để đạt kết quả cao nhất.

binh sơn

Em Nguyễn Văn Tuyên lớp 12C Trường THPT Bình Sơn, Vĩnh Phúc đoạt giải Khuyến khích với đề tài “Máy băm thái nạo rau củ quả đa năng”

Theo thầy Hà Thái Bình, Hiệu trưởng, Trường THPT Bình Sơn cho biết: Năm học 2018 - 2019, Trường có 304 học sinh khối 12 sẽ tham gia kỳ thi THPT Quốc gia năm 2019. Ðể giúp các em chuẩn bị tốt nhất cho kỳ thi, thời gian qua cùng với việc triển khai các văn bản, xây dựng kế hoạch thực hiện, tổ chức hội thảo về thực hiện chương trình và kỳ thi THPT quốc gia, phổ biến quy chế thi… Trường THPT Bình Sơn tập trung thực hiện tốt công tác giảng dạy theo đúng chương trình của Bộ Giáo dục và Ðào tạo đề ra. Trên cơ sở đánh giá kết quả thi THPT Quốc gia năm 2018, Hội thảo cụm chuyên môn về công tác ôn thi THPT quốc gia, các tổ, nhóm chuyên môn họp phân tích đề thi minh họa của Bộ Giáo dục và Ðào tạo, Trường đã tổ chức và đưa ra các giải pháp ôn tập phù hợp nhằm giúp học sinh củng cố kiến thức, đồng thời chọn giáo viên có năng lực, trình độ, tâm huyết để giúp các em ôn tập vào các buổi chiều. Hiện tại, Trường đã ôn tập được gần 80% khối lượng kiến thức cho học sinh. Ðặc biệt, với một số học sinh yếu kém, giáo viên còn tổ chức dạy ôn, hướng dẫn các em vào các buổi ngoài giờ không thu tiền, chủ yếu là 3 môn học: Văn, Toán, tiếng Anh.

Nhà trường thường xuyên đổi mới phương pháp, kiểm tra, đánh giá chính vì vậy 100% GV được tập huấn về phương pháp kiểm tra, đánh giá theo hướng tích cực. Các đề khảo sát, kiểm tra xây dựng từ ma trận đề, đảm bảo tỉ lệ giữa tự luận và trắc nghiệm. Xây dựng ma trận đề kiểm tra cho mỗi chương và cả chương trình môn học. Các câu hỏi trong đề đảm bảo theo 4 mức độ (Nhận biết, Thông hiểu, Vận dụng, Vận dụng cao). Căn cứ năng lực học sinh, giáo viên và tổ chuyên môn xác định tỉ lệ các câu hỏi, bài tập theo 4 mức độ yêu cầu trong các bài kiểm tra trên nguyên tắc đảm bảo sự phù hợp với đối tượng học sinh và tăng dần tỉ lệ các câu hỏi, bài tập ở mức độ yêu cầu vận dụng, vận dụng cao.

Nhằm tư vấn hướng nghiệp giúp học sinh lựa chọn ngành, nghề phù hợp với năng lực, sở thích, xu hướng nghề nghiệp của xã hội; Nhà trường thành lập tổ tư vấn gồm Ban Giám hiệu và giáo viên khối 12 để kịp thời nắm bắt năng lực, mong muốn của học sinh, giúp các em xác định được ngành nghề mình lựa chọn, tổ hợp các môn thi, thi lấy điểm xét tốt nghiệp hay vừa xét tốt nghiệp vừa xét tuyển vào các trường đại học, cao đẳng. Thông qua việc tổ chức hoạt động hướng nghiệp, hoạt động ngoài giờ lên lớp để tư vấn, giới thiệu về một số ngành, nghề cho học sinh. Nhằm giúp các em có đủ sức khỏe học tập, ôn luyện chuẩn bị cho Kỳ thi THPT Quốc gia, vào cuối buổi chiều sau giờ học, Nhà trường tổ chức các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao để các em rèn luyện sức khỏe, vui chơi giải trí sau những giờ học căng thẳng, mệt mỏi, chuẩn bị tâm thế tốt nhất cho kỳ thi.

Với mục tiêu duy trì kết quả học sinh đỗ tốt nghiệp như Kỳ thi THPT Quốc gia năm 2018, nâng cao số lượng học sinh trúng tuyển vào các trường đại học, cao đẳng; thầy và trò Trường THPT Bình Sơn đang nỗ lực giảng dạy, học tập, ôn luyện nhằm chuẩn bị chu đáo, kỹ lưỡng cho Kỳ thi THPT Quốc gia năm nay. Chúng tôi tin rằng, với sự chuẩn bị tích cực, chủ động, nghiêm túc đó, trong Kỳ thi THPT Quốc gia năm 2019, Trường THPT Bình Sơn sẽ đạt kết quả tốt, thực hiện được mục tiêu Nhà trường đã đề ra, có nhiều học sinh đỗ điểm cao và trúng tuyển vào các trường đại học, cao đẳng.

Đình Thơm

 

Phú Thọ: Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm 20 năm xây dựng và phát triển

Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm, hai thập kỷ vượt khó kiến tạo nền tảng, kiên định chất lượng, khẳng định vị thế trong hệ thống giáo dục ngoài công lập tỉnh Phú Thọ.

Phú Thọ: Thông tin ban đầu về suất ăn bán trú tại Trường Tiểu học Lập Thạch 1

Sáng 17/10, trao đổi với phóng viên, bà Nguyễn Thị Thu Hiền – Hiệu trưởng Trưởng Tiểu học Lập Thạch 1 cho biết, ngay sau khi xảy ra sự việc phản ánh của phụ huynh, nhà trường đã kiểm điểm các đơn vị liên quan, dừng hợp tác với đơn vị cung cấp thực phẩm và tăng cường công khai suất ăn để phụ huynh giám sát.

Trường Mầm non Hoa Sen đổi mới giáo dục với STEAM theo quy trình EDP

Thông qua sinh hoạt chuyên đề “Ứng dụng STEAM theo quy trình EDP”, Trường Mầm non Hoa Sen, phường Lào Cai chú trọng đổi mới phương pháp tổ chức hoạt động giáo dục, khuyến khích trẻ chủ động khám phá, trải nghiệm và phát triển tư duy sáng tạo.

Trường Cao đẳng Y Dược Phú Thọ ký kết hợp tác đào tạo với Bệnh viện Đa khoa Hòa Bình

Việc ký kết hợp tác giữa Trường Cao đẳng Y Dược Phú Thọ và Bệnh viện Đa khoa Hòa Bình nhằm tăng cường gắn kết giữa đào tạo lý thuyết với thực tiễn khám, chữa bệnh, tạo điều kiện để sinh viên rèn luyện kỹ năng chuyên môn và y đức ngay trong môi trường bệnh viện.

Lào Cai: Trường THCS Cam Đường chung một niềm tin tiếp sức hành trình trưởng thành của học sinh

Trường THCS Cam Đường, phường Cam Đường, tỉnh Lào Cai, tổ chức Hội nghị Ban đại diện cha mẹ học sinh lần thứ I, năm học 2026–2027. Hội nghị là dịp để nhà trường và phụ huynh trao đổi, thống nhất phương hướng phối hợp trong công tác giáo dục, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học.

Học sinh Trường THPT Vĩnh Chân đạt giải Ba hội thi tìm hiểu pháp luật về phòng, chống ma túy năm 2026

Thành tích của em Cù Thanh Hương, học sinh lớp 11A7, Trường THPT Vĩnh Chân, tại Hội thi “Tìm hiểu pháp luật về phòng, chống ma túy” năm 2026 không chỉ là niềm tự hào của cá nhân em và nhà trường, mà còn góp phần khẳng định vai trò chủ động, trách nhiệm của học sinh trong xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh.

Lào Cai: Trường Tiểu học Cam Đường phụ huynh tham gia giám sát ăn cùng học sinh bán trú

Ban đại diện cha mẹ học sinh trường và Ban đại diện cha mẹ học sinh các khối lớp và phụ huynh được tham gia giám sát bữa ăn và ăn trực tiếp xuất ăn cùng học sinh đó là lời khảng định của cô giáo Đoàn Thị Duyến, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Cam Đường, phường Cam Đường, tỉnh Lào Cai.

Lào Cai: Đổi mới giáo dục từ Không gian văn hóa Hồ Chí Minh tại Trường Tiểu học Lê Ngọc Hân

Từ xây dựng Không gian văn hóa Hồ Chí Minh đến đổi mới hoạt động đọc thư viện, khai thác học liệu điện tử và ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong dạy học, Trường Tiểu học Lê Ngọc Hân, phường Lào Cai chú trọng đa dạng hóa hình thức giáo dục, gắn học tập, thực hành tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh với phát triển văn hóa đọc, rèn luyện tư duy và kỹ năng công dân số cho học sinh.

TẠP CHÍ GIÁO DỤC & XÃ HỘI

Cơ quan chủ quản: Viện Nghiên cứu và Ứng dụng Công nghệ Giáo dục ATEC, Hiệp hội các trường Đại học, Cao đẳng Việt Nam

Giấy phép: 43/GPSĐBS-TTĐT ngày 05/5/2015

Tổng Biên tập: Đoàn Xuân Trường

Phó Tổng Biên tập phụ trách trang điện tử: Vũ Đình Thơm

THÔNG TIN LIÊN HỆ

Địa chỉ: Phòng 308, Tập thể Tổng cục Thống kê, ngõ 54A đường Nguyễn Chí Thanh, P. Láng, TP. Hà Nội

Điện thoại: 024.629 46516

Hotline: 0966.330.386 - 0379.615.768

Email: Banbientap@giaoducvaxahoi.vn

Liên hệ quảng cáo: 024.629 46516