Tâm thư Nhà giáo: Trăn trở nghề dạy học ???

11/05/2018 - 23:07
Đã từ bao giờ hình ảnh người thầy luôn để lại trong trái tim tôi những tình cảm biết ơn và sự trân trọng, chính sự tài năng - đức độ của các thầy cô trong quãng thời gian đi học đã gieo vào lòng tôi ước mơ được làm nghề dạy học, được mang đến cho các em những tri thức, những kĩ năng, những giá trị đạo đức cao đẹp để sau này sống và trở thành những con người có ích cho xã hội.

1310714700-228343102-1-hinh-anh-cathay-co-giao-nhan-day-kem-cho-hoc-sinh-chun-bi-vao-lop-12345

 

Ảnh minh họa

Hôm nay đọc thông tin về việc cô giáo phạt học sinh mà tôi cảm thấy đau quặn lại, nghẹn ngào, đau lòng… như bị mất mát một cái gì đó thật lớn lao - phải chăng chúng ta - những người làm thầy đang mất đi niềm tin của xã hội, của các bậc cha mẹ học sinh, và biết đến khi nào mới lấy lại được ??? khi đã mất niềm tin thì làm sao có được sự tôn trọng, khi đã không có tôn trọng thì còn giáo dục được ai?
Một xã hội với những giá trị chuẩn mực đạo đức đang bị đảo lộn: Học sinh sợ giáo viên, giáo viên sợ phụ huynh, giáo viên sợ học sinh... cái xấu thì lan nhanh, cái tốt đẹp thì ít khi được nhắc đến. Thời đại 4.0 khi thế giới phẳng hơn bởi công nghệ, chuyện xấu - chuyện giật gân lan nhanh hơn cả tốc độ ánh sáng, và những tác động của nó cũng thật là khôn lường. Một vài cá nhân vi phạm nhưng đã trở thành sự mất niềm tin của cả xã hội đối với ngành Giáo dục, một nghề mà xã hội vẫn trân trọng gọi bằng hai chữ cao quý - nghề "trồng người". Nhưng biết nói sao được khi chính họ, những con người không đủ phẩm chất và năng lực để gánh vác trọng trách mà cả xã hội đã tin tưởng giao cho, họ đã tự mình làm xấu đi, bôi nhọ hình ảnh của chính họ và hình ảnh của những người thầy. Câu chuyện của họ cũng là bài học nhắc nhở với ngành Giáo dục và đối với những người làm thầy.

Cũng từ câu chuyện thực tế này, câu hỏi đặt ra là cần phải xem lại CHẤT LƯỢNG NGƯỜI THẦY trong công tác giáo dục đào tạo ở các nhà trường và trong các trường sư phạm ? phải xem lại chữ "tiên học lễ - hậu học văn" đã được quan tâm đúng mực chưa ? hay chúng ta chỉ biết quan tâm đến điểm số, đến kết quả thi học sinh giỏi, tỉ lệ đỗ đại học ? trong khi đó bước ra ngoài xã hội những giá trị đạo đức, những kĩ năng cơ bản nhất các em cũng không thực hành được. Ngành học sư phạm đã được quan tâm đúng mực chưa từ khâu tuyển sinh đến khâu đào tạo, công tác tuyển dụng giáo viên tại các nhà trường đúng hay chưa ? công tác bồi dưỡng, tự học và nâng cao nhận thức, phẩm chất đạo đức, năng lực chuyên môn đối với các thầy cô đã được quan tâm đúng mực hay chưa ?

Tôi nhớ mãi câu nói:

Người thầy trung bình chỉ biết nói
Người thầy giỏi biết giải thích
Người thầy xuất chúng biết minh hoạ
Người thầy vĩ đại biết cách truyền cảm hứng...

Các thầy cô đến trường mỗi ngày hãy mang đến cho các con niềm vui, động lực và cảm hứng học tập, hãy đặt mình vào hoàn cảnh của học trò để chia sẻ với những khó khăn của các em, hạnh phúc với sự tiến bộ, cố gắng của các em mỗi ngày, hãy truyền phương pháp, cảm hứng và động lực cho các em để các em sau này tự bước đi trên đôi chân của chính mình…

Tôi luôn quan niệm rằng chỉ có tình cảm từ trái tim mới đến được trái tim, vì vậy người thầy phải không ngừng tu dưỡng đạo đức, nhân cách, dùng "nhân cách của mình để giáo dục nhân cách của học sinh". Mỗi người thầy cần lấy lại niềm tin từ xã hội, từ các bậc phụ huynh cho đến các em học sinh, chỉ khi chúng ta dùng tâm huyết, trí tuệ, sự đức độ, tài năng và tình yêu thương chân thành đến các em thì chắc chắn những điều tốt đẹp sẽ được thực sự lan tỏa và mang lại hiệu quả.

Nếu nhìn ra xung quanh chúng ta, biết bao thế hệ học trò đã trưởng thành từ tình yêu thương và dạy giỗ của các thầy cô, và ở ngoài kia có biết bao thầy cô còn đang phải lăn lộn với cơm, áo, gạo, tiền để lo cho cuộc sống bộn bề khó khăn nhưng họ vẫn ngày đêm tâm huyết, hi sinh, trăn trở với từng học trò, với từng bài giảng… và những lời thầy chưa kể có ai biết được hay chăng ! "Cũng có một vầng trăng, nhưng sao thầy không kể, những đêm ngồi soạn bài, ánh trăng lùa khuya khoắt…Bao nhiêu là bụi phấn, sao ko kể thầy ơi, bao nhiêu là bụi phấn, sao ko kể thầy ơi !!!"

Đồ Sơn, ngày 8 tháng 5 năm 2018

 

Họ và tên: Trần Hiền

Chức vụ: Tổ trưởng chuyên môn, giáo viên môn Địa lí

Đơn vị công tác: Trường THPT Đồ Sơn

Địa chỉ liên lạc: số 197 Lý Thánh Tông- Đồ Sơn- Hải Phòng

Số điện thoại: 0984875630

Địa chỉ email: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

Phú Thọ: Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm 20 năm xây dựng và phát triển

Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm, hai thập kỷ vượt khó kiến tạo nền tảng, kiên định chất lượng, khẳng định vị thế trong hệ thống giáo dục ngoài công lập tỉnh Phú Thọ.

Phú Thọ: Thông tin ban đầu về suất ăn bán trú tại Trường Tiểu học Lập Thạch 1

Sáng 17/10, trao đổi với phóng viên, bà Nguyễn Thị Thu Hiền – Hiệu trưởng Trưởng Tiểu học Lập Thạch 1 cho biết, ngay sau khi xảy ra sự việc phản ánh của phụ huynh, nhà trường đã kiểm điểm các đơn vị liên quan, dừng hợp tác với đơn vị cung cấp thực phẩm và tăng cường công khai suất ăn để phụ huynh giám sát.

Trường Mầm non Hoa Sen đổi mới giáo dục với STEAM theo quy trình EDP

Thông qua sinh hoạt chuyên đề “Ứng dụng STEAM theo quy trình EDP”, Trường Mầm non Hoa Sen, phường Lào Cai chú trọng đổi mới phương pháp tổ chức hoạt động giáo dục, khuyến khích trẻ chủ động khám phá, trải nghiệm và phát triển tư duy sáng tạo.

Trường Cao đẳng Y Dược Phú Thọ ký kết hợp tác đào tạo với Bệnh viện Đa khoa Hòa Bình

Việc ký kết hợp tác giữa Trường Cao đẳng Y Dược Phú Thọ và Bệnh viện Đa khoa Hòa Bình nhằm tăng cường gắn kết giữa đào tạo lý thuyết với thực tiễn khám, chữa bệnh, tạo điều kiện để sinh viên rèn luyện kỹ năng chuyên môn và y đức ngay trong môi trường bệnh viện.

Lào Cai: Trường THCS Cam Đường chung một niềm tin tiếp sức hành trình trưởng thành của học sinh

Trường THCS Cam Đường, phường Cam Đường, tỉnh Lào Cai, tổ chức Hội nghị Ban đại diện cha mẹ học sinh lần thứ I, năm học 2026–2027. Hội nghị là dịp để nhà trường và phụ huynh trao đổi, thống nhất phương hướng phối hợp trong công tác giáo dục, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học.

Học sinh Trường THPT Vĩnh Chân đạt giải Ba hội thi tìm hiểu pháp luật về phòng, chống ma túy năm 2026

Thành tích của em Cù Thanh Hương, học sinh lớp 11A7, Trường THPT Vĩnh Chân, tại Hội thi “Tìm hiểu pháp luật về phòng, chống ma túy” năm 2026 không chỉ là niềm tự hào của cá nhân em và nhà trường, mà còn góp phần khẳng định vai trò chủ động, trách nhiệm của học sinh trong xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh.

Lào Cai: Trường Tiểu học Cam Đường phụ huynh tham gia giám sát ăn cùng học sinh bán trú

Ban đại diện cha mẹ học sinh trường và Ban đại diện cha mẹ học sinh các khối lớp và phụ huynh được tham gia giám sát bữa ăn và ăn trực tiếp xuất ăn cùng học sinh đó là lời khảng định của cô giáo Đoàn Thị Duyến, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Cam Đường, phường Cam Đường, tỉnh Lào Cai.

Lào Cai: Đổi mới giáo dục từ Không gian văn hóa Hồ Chí Minh tại Trường Tiểu học Lê Ngọc Hân

Từ xây dựng Không gian văn hóa Hồ Chí Minh đến đổi mới hoạt động đọc thư viện, khai thác học liệu điện tử và ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong dạy học, Trường Tiểu học Lê Ngọc Hân, phường Lào Cai chú trọng đa dạng hóa hình thức giáo dục, gắn học tập, thực hành tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh với phát triển văn hóa đọc, rèn luyện tư duy và kỹ năng công dân số cho học sinh.

TẠP CHÍ GIÁO DỤC & XÃ HỘI

Cơ quan chủ quản: Viện Nghiên cứu và Ứng dụng Công nghệ Giáo dục ATEC, Hiệp hội các trường Đại học, Cao đẳng Việt Nam

Giấy phép: 43/GPSĐBS-TTĐT ngày 05/5/2015

Tổng Biên tập: Đoàn Xuân Trường

Phó Tổng Biên tập phụ trách trang điện tử: Vũ Đình Thơm

THÔNG TIN LIÊN HỆ

Địa chỉ: Phòng 308, Tập thể Tổng cục Thống kê, ngõ 54A đường Nguyễn Chí Thanh, P. Láng, TP. Hà Nội

Điện thoại: 024.629 46516

Hotline: 0966.330.386 - 0379.615.768

Email: Banbientap@giaoducvaxahoi.vn

Liên hệ quảng cáo: 024.629 46516