VẤN ĐỀ QUAN TÂM – POPULAR TOPICS
Cao Văn Phường: Luận bàn về: “Xây dựng nền giáo dục mở” trên nền tảng Học - Hỏi – Hiểu – hành – To discuss on developing open education based on Learn – Question – Understand – Pratice.
Thái văn Long: Triết lý giáo dục của Trường Đại học Bình Dương thiết thực rèn luyện “kỹ năng sống” cho sinh viên - Educational philosophy of Binh Duong University: To train practically life skills for students
NGHIÊN CỨU – TRAO ĐỔI – RESEARCH & DISCUSSION
Võ Thế Quân: Đổi mới Kỳ thi THPT Quốc gia 2016 từ góc nhìn về cơ chế quản lý giáo dục – Innovation of 2016 National High School Examination from the viewpoint on the mechanism of education management.
Nguyễn Đình Hảo: Tự chủ đại học ở Việt Nam và thực hiện phân tầng, xếp hạng các cơ sở giáo dục đại học – Autonomy of universities in Vietnam and the ranking, classification of higher education institutions.
Nguyễn Thanh Hưng – Kiều Mạnh Hùng: Đào tạo giáo viên theo hướng hình thành năng lực người học trong dạy học Toán - Teacher training for development of learners’ competence in teaching Mathematics.
Nguyễn Dục Quang – Vũ Thị Quỳnh: Vai trò của hiệu trưởng trong quản lý xây dựng văn hóa nhà trường – The role of principals for building school culture.
Phạm Quang Ngọc: Giảng dạy Toán học Cao cấp theo hướng ứng dụng – thực hành – Advanced mathematics teaching towards practice- application.
Lê Ngọc Sơn – La Thị Thúy: Dạy học giải bài tập Hình học 10 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề - To teach how to solve geometry excersises at grade 10 for development of problem - solving competence.
Đỗ Ngọc Miên: Phát triển tính độc đáo của tư duy cho học sinh trong dạy học tiểu học – Developing the originality of thinking for primary students.
Nguyễn Phước Tài – Nguyễn Thuận Quý: Nâng cao chất lượng dạy và học môn Những nguyên lý cơ bản của Chủ nghĩa Mác- Lênin trong giai đoạn hiện nay – Solutions to improve teaching and learning quality of basic philosophy of Marxist ideology.
Phạm Văn Nam: Xây dựng đề cương môn học ngành Quản trị kinh doanh bằng phương pháp CDIO – To design a syllabus of business –administration course using CDIO.
Bùi Thị Bích Thủy: Định hướng phương pháp giảng dạy hiệu quả kỹ năng nghe hiểu cho người học tiếng Anh - Orientation of effective teaching methods for enhancing English learners’ listening skills.
Ngô Thanh Thủy: Một số vấn đề lý luận về tự quản lý hoạt động học tập của sinh viên theo phương thức đào tạo tín chỉ - Theorical problems of learning activities self management follow credit training at Thai nguyen university.
Bạch Ngọc Diệp – Tạ Kim Chi: Xây dựng khung nội dung dạy học trong chương trình môn Mỹ thuật ở phổ thông theo định hướng phát triển năng lực người học – Establishing a teaching framework for Art Curriculum in General school towards developing learners’ competence.
Đoàn Thị Thanh Phương: Phát triển kỹ năng tổ chức hoạt động tham quan cho sinh viên sư phạm Địa lí theo định hướng phát triển năng lực người học – To develop skills of visit organizing for students of Geography Education based on learner competence development.
Bế Thị Tuyết: Sử dụng Báo Kinh tế tiếng Anh để nâng cao kỹ năng đọc hiểu cho sinh viên chuyên ngành Kinh tế - Using news articles to improve business students’ reading comprehension in English.
Đặng Thùy Dung: Phát triển du lịch cộng đồng ở huyện Nam Đông, tỉnh Thừa Thiên Huế - giải pháp cho bảo tồn văn hóa – Development of communitybased tourism in Nam Đong district, Thua Thien Hue province – the sollutions for culture conservation.
Cao Thị Cúc: Xây dựng môi trường giáo dục phù hợp để tổ chức tập luyện kỹ năng hoạt động nhóm cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non - Building an educational environment for practicing 5-6 year-old children’s teamwork skills in preschools.
THỰC TIỄN GIÁO DỤC - EDUCATION FACT
Ngô Quang Sơn: Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông nhằm tăng cường hoạt động giáo dục nội trú ở các trường phổ thông dân tộc nội trú khu vực Tây nguyên – Management of ICT application to strengthen boarding educational activities in Highlands Central Ethnic Minorities Boarding Upper Secondary Schools.
Đặng Thị Mây: Nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông sau năm 2015 ở Trường Cao đẳng Hải Dương – To improve the quality of teacher training and retraining aims to meet the requirements of general education renovation after 2015 in Hai Duong College.
Lê Thị Thúy Chinh: Tính chủ động trong tự chủ học tiếng Anh theo học chế tín chỉ của sinh viên Trường Đại học Hải Phòng – The readiness of EFT Hai Phong university students to their language autonomy in the credit based curriculum.
Bế Hồng Hạnh – Nguyễn Lê Vân Dung: Mối quan hệ giữa trung tâm học tập cộng đồng và các ban, ngành, đoàn thể ở địa phương trong việc tạo cơ hội học tập cho người dân, tiến tới xây dựng xã hội học tập từ cơ sở - The relationship between community learning centers and local departments, local associations in creating learning opportunities for people, towards building learning society from commune.
GIÁO DỤC NƯỚC NGOÀI - OVERSEAS EDUCATION
Trương Tấn Đạt: Kinh nghiệm đào tạo giáo viên phổ thông của một số quốc gia ở Châu Á - The experience of general teacher development of Asian countries.
