Thi tốt nghiệp THPT khu vực phía Nam: Tỉ lệ đỗ quá chênh

20/07/2015 - 10:36
Dự kiến sau ngày 20.7, Bộ GD-ĐT mới chính thức công bố điểm thi kỳ thi THPT Quốc gia 2015. Tuy nhiên, thời điểm hiện tại, số liệu từ nhiều cụm thi khu vực phía Nam cho thấy tỉ lệ đỗ tốt nghiệp năm nay ở các cụm do trường ĐH chủ trì đạt từ 90% trở lên, trong khi đó ở cụm thi địa phương thì chỉ khoảng 50-80%.

Tại khu vực TP.HCM, thông tin từ nhiều cụm thi cho biết, phổ điểm năm nay tương đối cao. Tại cụm thi ĐH Công nghiệp Thực phẩm TP.HCM, ông Phạm Thái Sơn - Giám đốc Trung tâm Tư vấn tuyển sinh và dịch vụ đào tạo - cho biết: Trường đã hoàn tất việc chấm thi, kiểm dò và nhập điểm vào phần mềm. Năm nay phổ điểm của thí sinh (TS) khá cao, toàn trường có 13.157 TS dự thi thì 70% số bài thi đạt điểm trung bình trở lên. Cụ thể, từ 5 điểm trở lên: Môn Lý có 8.166 bài, Hóa 6.908 bài, Địa 2.224 bài, Văn 9.950 bài, Sử 1.478 bài và Toán 9.274 bài.

Ngoài ra, số bài thi bị điểm liệt cụm này cũng rất ít. Nhiều nhất là môn Toán có 191 bài bị điểm liệt, kế đến là Địa và Văn - mỗi môn có 8 bài, môn Sử có 4 bài. Đặc biệt, các môn Hóa, Lý, Sinh không có bài thi nào dưới 1 điểm. 

Tại cụm thi ĐH Cần Thơ, phổ điểm trung bình của cụm thi này là 6 điểm, cao hơn nhiều so với năm ngoái. Cụ thể, mức điểm trung bình từng môn ở cụm thi này như sau: Môn Hóa 5,9; Sinh 5,2; Lý 5,9; Toán 4,9; Văn 5,6; Sử 5,3 và Địa 6,5. Trong đó các môn Hóa, Sinh, Toán, Sử, Địa có nhiều điểm 10; điểm cao nhất môn Văn là 9,75 và Lý là 9,5.

Ngoài ra, ở cụm thi này điểm liệt cao nhất là môn Toán với 760 TS, chiếm 3,44%; các môn khác có tỉ lệ như sau: Văn 1,09%; Sử 4,35%; Địa 2,61%.

"Với kết quả này, tỉ lệ TS đậu tốt nghiệp THPT đạt khoảng hơn 90%", ông Đỗ Văn Xê - Hiệu phó ĐH Cần Thơ - nói.

1437300943-thi1

Thí sinh dự thi kỳ thi THPT Quốc gia 2015.

Tại cụm thi ĐH An Giang (tổ chức thi cho hai tỉnh An Giang, Kiên Giang), ông Hoàng Xuân Quảng - Hiệu phó ĐH An Giang - cho hay: Qua kết quả chấm thi cho thấy phần lớn TS có điểm số các môn nằm trong khoảng 4,5-8 điểm. Tuy nhiên, do khá nhiều TS bị điểm liệt nên kết quả tốt nghiệp THPT sẽ không cao như mọi năm.

Cụ thể, môn Toán chỉ có 1 TS đạt điểm 10, số TS đạt điểm từ 5 trở lên tỉ lệ 50,24%; điểm liệt từ 1 trở xuống là 411 TS (2,18%), trong đó 37 trường hợp bị điểm 0. Tương tự, môn Văn cao nhất là 9,5 điểm (1 TS), từ 5 điểm trở lên chiếm 85,89%; từ 1 điểm trở xuống 13 TS, trong đó có 8 TS bị điểm 0.

Môn Sử có 5 TS đạt điểm 10, từ 5 điểm trở lên chiếm 68,19%; từ điểm 1 trở xuống 25 TS, trong đó 11 TS bị điểm 0. Môn Địa có 2 TS đạt điểm 10, từ 5 điểm trở lên chiếm 87,71%; từ 1 điểm trở xuống 16 TS, trong đó 3 trường hợp bị điểm 0. Các môn Lý, Hóa, Sinh ở cụm thi này không có điểm liệt.

Trong khi đó, ở các cụm thi do địa phương chủ trì, tỉ lệ tốt nghiệp không mấy khả quan so với năm 2014 dù đề thi ở phần phân loại để xét tốt nghiệp được đánh giá là dễ hơn đề tốt nghiệp năm 2014.

Chẳng hạn, tại cụm thi do Sở GD-ĐT Khánh Hoà chủ trì, phổ điểm dao động từ 5-6 điểm. Theo thống kê, khoảng 13% số TS bị điểm liệt. Riêng môn Sử có hơn 50 bài thi đạt từ điểm 7-9, không có thí sinh bị điểm liệt. Với kết quả này, tỉ lệ TS đỗ tốt nghiệp năm nay ở cụm này đạt khoảng trên 50%.

Tương tự, cụm Sở GD-ĐT Long An cũng có phổ điểm trung bình các bài thi chỉ đạt 3-5 điểm. Ông Phạm Văn Thở - quyền Trưởng phòng Khảo thí và Kiểm định chất lượng (Sở GD-ĐT) cho biết: "Ngày 25.7, chúng tôi sẽ công bố tỉ lệ học sinh đậu tốt nghiệp THPT vì còn kiểm tra lại kỹ càng để tránh sai sót. Tuy nhiên, đánh giá sơ bộ thì tỉ lệ năm nay chắc sẽ thấp hơn năm 2014".

Được biết, tỉ lệ đỗ tốt nghiệp năm 2014 của tỉnh Long An là 98,21% ở hệ THPT và 84,42% ở hệ GDTX.

Còn tại cụm thi Sở GD-ĐT Bình Phước, phổ điểm các môn từ cũng chỉ từ 1,5-5 điểm. Theo dự kiến của Sở GD-ĐT tỉnh, tỉ lệ học sinh đậu tốt nghiệp năm nay chỉ bằng 80% năm ngoái.

Được biết, tỉ lệ tốt nghiệp năm 2014 của tỉnh này lên tới 99,41% ở hệ THPT và 93,60% ở hệ GDTX.

Theo Danviet

Phú Thọ: Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm 20 năm xây dựng và phát triển

Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm, hai thập kỷ vượt khó kiến tạo nền tảng, kiên định chất lượng, khẳng định vị thế trong hệ thống giáo dục ngoài công lập tỉnh Phú Thọ.

Phú Thọ: Thông tin ban đầu về suất ăn bán trú tại Trường Tiểu học Lập Thạch 1

Sáng 17/10, trao đổi với phóng viên, bà Nguyễn Thị Thu Hiền – Hiệu trưởng Trưởng Tiểu học Lập Thạch 1 cho biết, ngay sau khi xảy ra sự việc phản ánh của phụ huynh, nhà trường đã kiểm điểm các đơn vị liên quan, dừng hợp tác với đơn vị cung cấp thực phẩm và tăng cường công khai suất ăn để phụ huynh giám sát.

Trường Mầm non Hoa Sen đổi mới giáo dục với STEAM theo quy trình EDP

Thông qua sinh hoạt chuyên đề “Ứng dụng STEAM theo quy trình EDP”, Trường Mầm non Hoa Sen, phường Lào Cai chú trọng đổi mới phương pháp tổ chức hoạt động giáo dục, khuyến khích trẻ chủ động khám phá, trải nghiệm và phát triển tư duy sáng tạo.

Trường Cao đẳng Y Dược Phú Thọ ký kết hợp tác đào tạo với Bệnh viện Đa khoa Hòa Bình

Việc ký kết hợp tác giữa Trường Cao đẳng Y Dược Phú Thọ và Bệnh viện Đa khoa Hòa Bình nhằm tăng cường gắn kết giữa đào tạo lý thuyết với thực tiễn khám, chữa bệnh, tạo điều kiện để sinh viên rèn luyện kỹ năng chuyên môn và y đức ngay trong môi trường bệnh viện.

Lào Cai: Trường THCS Cam Đường chung một niềm tin tiếp sức hành trình trưởng thành của học sinh

Trường THCS Cam Đường, phường Cam Đường, tỉnh Lào Cai, tổ chức Hội nghị Ban đại diện cha mẹ học sinh lần thứ I, năm học 2026–2027. Hội nghị là dịp để nhà trường và phụ huynh trao đổi, thống nhất phương hướng phối hợp trong công tác giáo dục, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học.

Học sinh Trường THPT Vĩnh Chân đạt giải Ba hội thi tìm hiểu pháp luật về phòng, chống ma túy năm 2026

Thành tích của em Cù Thanh Hương, học sinh lớp 11A7, Trường THPT Vĩnh Chân, tại Hội thi “Tìm hiểu pháp luật về phòng, chống ma túy” năm 2026 không chỉ là niềm tự hào của cá nhân em và nhà trường, mà còn góp phần khẳng định vai trò chủ động, trách nhiệm của học sinh trong xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh.

Lào Cai: Trường Tiểu học Cam Đường phụ huynh tham gia giám sát ăn cùng học sinh bán trú

Ban đại diện cha mẹ học sinh trường và Ban đại diện cha mẹ học sinh các khối lớp và phụ huynh được tham gia giám sát bữa ăn và ăn trực tiếp xuất ăn cùng học sinh đó là lời khảng định của cô giáo Đoàn Thị Duyến, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Cam Đường, phường Cam Đường, tỉnh Lào Cai.

Lào Cai: Đổi mới giáo dục từ Không gian văn hóa Hồ Chí Minh tại Trường Tiểu học Lê Ngọc Hân

Từ xây dựng Không gian văn hóa Hồ Chí Minh đến đổi mới hoạt động đọc thư viện, khai thác học liệu điện tử và ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong dạy học, Trường Tiểu học Lê Ngọc Hân, phường Lào Cai chú trọng đa dạng hóa hình thức giáo dục, gắn học tập, thực hành tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh với phát triển văn hóa đọc, rèn luyện tư duy và kỹ năng công dân số cho học sinh.

TẠP CHÍ GIÁO DỤC & XÃ HỘI

Cơ quan chủ quản: Viện Nghiên cứu và Ứng dụng Công nghệ Giáo dục ATEC, Hiệp hội các trường Đại học, Cao đẳng Việt Nam

Giấy phép: 43/GPSĐBS-TTĐT ngày 05/5/2015

Tổng Biên tập: Đoàn Xuân Trường

Phó Tổng Biên tập phụ trách trang điện tử: Vũ Đình Thơm

THÔNG TIN LIÊN HỆ

Địa chỉ: Phòng 308, Tập thể Tổng cục Thống kê, ngõ 54A đường Nguyễn Chí Thanh, P. Láng, TP. Hà Nội

Điện thoại: 024.629 46516

Hotline: 0966.330.386 - 0379.615.768

Email: Banbientap@giaoducvaxahoi.vn

Liên hệ quảng cáo: 024.629 46516