Trường Tiểu học thị trấn Ngọc Lặc, Thanh Hóa: PHẤN ĐẤU ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA MỨC ĐỘ 2

10/12/2013 - 11:45
Với mục tiêu đạt trường Chuẩn Quốc gia mức độ 2, Trường Tiểu học thị trấn Ngọc Lặc luôn chủ động, sáng tạo thực hiện nhiều giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học, duy trì phổ cập giáo dục Tiểu học đúng độ tuổi, là một trong những đơn vị dẫn đầu về chất lượng giáo dục trên địa bàn huyện.

Trong những năm qua, được sự quan tâm, chỉ đạo sát sao của Phòng GD-ĐT huyện Ngọc Lặc, tạo điều kiện về cơ sở vật chất phục vụ dạy học của Đảng ủy, HĐND, UBND thị trấn, Trường Tiểu học thị trấn Ngọc Lặc luôn đổi mới, sáng tạo vượt mọi khó khăn, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao. Thầy giáo Lê Thám, Hiệu trưởng nhà trường cho biết: “Để phấn đấu trường Chuẩn Quốc gia mức độ 2, nhà trường luôn chú trọng trang bị cơ sở vật chất, duy trì và mua mới bổ sung các thiết bị dạy học như: máy tính, máy chiếu, bàn ghế, đặc biệt là cơ sở vật chất cho các phòng tin học, giáo dục nghệ thuật, hoạt động Đội, thư viện… gắn việc xây dựng cảnh quan sư phạm với môi trường tự nhiên luôn xanh, sạch, đẹp.”

 

Tập thể sư phạm Trường Tiểu học thị trấn Ngọc Lặc luôn đồng tâm phấn đấu xây dựng đội ngũ GV có phẩm chất đạo đức tốt, yêu nghề, có năng lực chuyên môn vững vàng, giàu kinh nghiệm, nhiệt tình, sáng tạo. Năm học 2012 – 2013, nhà trường có 34 cán bộ, GV đều đạt Chuẩn về chuyên môn. Các thầy, cô giáo luôn đổi mới phương pháp dạy học theo Chuẩn kiến thức, kỹ năng, nội dung vừa sức với HS, đồng thời, lồng ghép các nội dung bảo vệ môi trường, kỹ năng sống cho các em bằng nhiều hình thức giảng dạy sinh động. Đặc biệt, nhà trường đã xây dựng mỗi khối lớp các chuẩn mực đạo đức nhằm bồi dưỡng nhân cách và tạo môi trường thân thiện trong quan hệ thầy trò.

 

Bên cạnh công tác duy trì phổ cập giáo dục tiểu học đúng lứa tuổi, nhà trường luôn tích cực thực hiện tích hợp dạy học Tiếng Việt với các nội dung như: bảo vệ tài nguyên, sử dụng năng lượng tiết kiệm, an toàn giao thông...; đồng thời, tăng cường dự giờ, trao đổi, sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn để nâng cao năng lực học và tổ chức, quản lý lớp hiệu quả. Bố trí kế hoạch giáo dục linh hoạt, khoa học, phù hợp với điều kiện thực tế nhà trường và trình độ HS sao cho chất lượng dạy học đạt hiệu quả cao nhất.

 

Nhà trường luôn là nơi để HS thỏa sức phấn đấu chinh phục những kho tàng kiến thức rộng lớn. Mỗi thầy, cô giáo luôn khơi dậy ở các em niềm đam mê, yêu thích tri thức, từ đó tìm ra được HS có năng khiếu ở từng lĩnh vực, từng môn học để bồi dưỡng, phát huy được hết tiềm năng của từng cá nhân HS. 

 

Để “Mỗi ngày đến trường là một ngày vui”, mỗi thầy cô giáo luôn giữa được mối quan hệ gần gũi, thân thiết, thường xuyên động viên các em diễn đạt được những suy nghĩ, những câu hỏi mà các em đặt ra, cùng nhau giải quyết để được mỗi giờ, mỗi ngày đến lớp các em thấy thoải mái, thêm yêu trường, mến bạn hơn. Và đây cũng là một trong những phương pháp để nâng cao chất lượng tiếp thu bài học ngay trên lớp. Các thầy cô cùng các em tham gia hoạt động giáo dục ngọai khóa, tổ chức các trò chơi dân gian đều đặn vào các ngày thứ 6 hàng tuần đồng thời giáo dục truyền thống lịch sử, văn hóa gắn với nhiệm vụ chăm sóc, giúp đỡ các gia đình chính sách ở địa phương. Nhà trường đã nhận chăm sóc 2 gia đình chính sách và Nghĩa trang Liệt sĩ Thị trấn Ngọc Lặc, qua đó giúp cho HS hiểu biết sâu hơn về lịch sử, chiến công của các anh hùng gắn với truyền thống của quê hương, đất nước.

 

Thầy và trò Trường TH thị trấn Ngọc Lặc hôm nay không ngừng nỗ lực, cố gắng vượt khó, thực hiện hiệu quả các phong trào thi đua yêu nước. Chúng ta tin rằng, trong thời gian không xa nhà trường đạt Chuẩn quốc gia mức độ 2 và sẽ gặt hái được nhiều thành công hơn nữa./.

Hằng Nga

Văn Lang: Tinh gọn đầu mối, nâng cao hiệu quả quản trị trường học

Bằng việc tổ chức lại 11 cơ sở giáo dục công lập thành 3 trường ở 3 cấp học, xã Văn Lang, tỉnh Phú Thọ đang từng bước tinh gọn đầu mối, sắp xếp lại đội ngũ, phân bổ nguồn lực hợp lý, qua đó nâng cao hiệu quả quản trị trường học.

Xã Vĩnh Chân: Ổn định tổ chức, nâng cao chất lượng giáo dục sau sắp xếp cơ sở giáo dục

Thực hiện chủ trương sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục công lập, xã Vĩnh Chân, tỉnh Phú Thọ đã chủ động rà soát mạng lưới trường, lớp, đội ngũ và cơ sở vật chất, từ đó xây dựng phương án phù hợp với điều kiện thực tế. Việc sắp xếp được triển khai đồng bộ, gắn với kiện toàn tổ chức bộ máy, bố trí cán bộ quản lý và duy trì ổn định hoạt động dạy học tại các địa bàn.

Phú Thọ: Trường Mầm non Bình Phú vững nền nếp, mở không gian phát triển sau sáp nhập

Sáp nhập không chỉ là sự thay đổi về tổ chức, quy mô mà còn đặt ra yêu cầu tái cấu trúc phương thức quản trị, thống nhất đội ngũ và nâng cao chất lượng giáo dục. Với Trường Mầm non Bình Phú, năm học 2026-2027 đánh dấu một bước chuyển quan trọng khi trường được tổ chức theo mô hình một trường chính và 4 phân hiệu, quy tụ 152 cán bộ, giáo viên, nhân viên, 51 nhóm, lớp với 1.124 trẻ.

Trường Tiểu học Việt Trì: Thống nhất để đổi mới, đoàn kết để phát triển

Bắt đầu năm học 2026–2027 bằng một sinh hoạt chuyên môn không chỉ để thống nhất quy trình, Trường Tiểu học Việt Trì đang đặt những viên gạch đầu tiên cho một văn hóa nhà trường mới: kỷ cương trong nền nếp, thực chất trong chuyên môn, mạnh dạn trong đổi mới và nhân văn trong cách đồng hành cùng mỗi học sinh.

Trường Tiểu học Đinh Tiên Hoàng chủ động đổi mới, vững bước nâng cao chất lượng giáo dục

Hướng tới một năm học mới với tinh thần chủ động, trách nhiệm và đổi mới, Trường Tiểu học Đinh Tiên Hoàng vừa tổ chức Hội nghị triển khai nhiệm vụ tháng 9 năm học 2026 – 2027. Đây là dịp để tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường cùng nhìn nhận những nhiệm vụ trọng tâm, thống nhất giải pháp và khẳng định quyết tâm xây dựng môi trường giáo dục an toàn, tích cực, hạnh phúc.

Lào Cai: 43 thầy cô Trường Tiểu học Hoàng Văn Thụ chính thức ghi danh Chuyên gia Giáo dục Microsoft Elevate

Một dấu ấn nổi bật vừa được xác lập tại Trường Tiểu học Hoàng Văn Thụ (phường Lào Cai, tỉnh Lào Cai) khi 43 thầy cô giáo đã xuất sắc vượt qua các vòng đánh giá khắt khe để được Tập đoàn Microsoft vinh danh là Chuyên gia Giáo dục Microsoft Elevate. Đây là danh hiệu thường niên dành cho những nhà giáo tiên phong đổi mới phương pháp giảng dạy thông qua ứng dụng công nghệ thông tin và các giải pháp số vào lớp học, qua đó ghi nhận nỗ lực đổi mới, sáng tạo của đội ngũ giáo viên Trường Tiểu học Hoàng Văn Thụ.

Tuyên Quang: Siết chặt kiểm soát bếp ăn bán trú, bảo đảm bữa ăn an toàn cho học sinh

Bữa ăn bán trú có vai trò quan trọng trong việc chăm sóc sức khỏe và bảo đảm điều kiện học tập, sinh hoạt cho học sinh. Vì vậy, kiểm soát an toàn thực phẩm tại các bếp ăn trường học luôn được chú trọng, từ nguồn nguyên liệu đầu vào đến quá trình chế biến, phục vụ và lưu mẫu thức ăn.

TẠP CHÍ GIÁO DỤC & XÃ HỘI

Cơ quan chủ quản: Viện Nghiên cứu và Ứng dụng Công nghệ Giáo dục ATEC, Hiệp hội các trường Đại học, Cao đẳng Việt Nam

Giấy phép: 43/GPSĐBS-TTĐT ngày 05/5/2015

Tổng Biên tập: Đoàn Xuân Trường

Phó Tổng Biên tập phụ trách trang điện tử: Vũ Đình Thơm

THÔNG TIN LIÊN HỆ

Địa chỉ: Phòng 308, Tập thể Tổng cục Thống kê, ngõ 54A đường Nguyễn Chí Thanh, P. Láng, TP. Hà Nội

Điện thoại: 024.629 46516

Email: Banbientap@giaoducvaxahoi.vn

Liên hệ quảng cáo: 024.629 46516