Hiệu trưởng và Hiệu phó Trường Tiểu học Cẩm Thủy, TP. Cẩm Phả, Quảng Ninh không giảng dạy vẫn hưởng phụ cấp đứng lớp?

27/01/2015 - 10:46      41 lượt xem
Nội dung chính[ẩn][hiện]

VŨ THẢO

(GD&XH) - Căn cứ vào Thời khóa biểu và nội dung phỏng vấn tại Trường Tiểu học Cẩm Thủy (TP. Cẩm Phả, tỉnh Quảng Ninh), chúng tôi không khó để nhận ra Hiệu Trưởng và 2 cô Phó Hiệu Trưởng nhà trường không trực tiếp tham gia giảng dạy nhưng vẫn hưởng phụ cấp đứng lớp?

Theo đơn thư phản ánh của bạn đọc mà chúng tôi nhận được, có nhiều ý kiến cho biết, cô Hiệu Trưởng là Hà Thị  Hương cùng 2 cô Phó Hiệu trưởng là Trần Minh Hạnh và Nguyễn Bích Hải, hiện đang công tác tại Trường Tiểu học Cẩm Thủy, phường Cẩm Thủy, TP. Cẩm Phả, tỉnh Quảng Ninh không trực tiếp tham gia đứng lớp nhưng vẫn hưởng phụ cấp giảng dạy.

GIỚI THIỆU  Để xác minh sự việc trên, chiều ngày 22/01/2015 chúng tôi đã có buổi làm việc với Hiệu trưởng và 2 Phó Hiệu trưởng của nhà trường. Khi được hỏi về sự việc trên, cả 3 cán bộ quản lý trường này cho biết, các cô không có kế hoạch bài giảng cũng như thời khóa biểu giảng dạy trước mà “chỉ khi có giáo viên nghỉ ốm, nghỉ theo chế độ…các cô sẽ lên lớp dạy thay và lấy giáo án của các cô xin nghỉ dạy để giảng dạy. Nếu trong tuần, trong tháng mà không có giáo viên nào xin nghỉ thì các cô không phải lên lớp giảng dạy trực tiếp mà thay vào đó là việc các cô tham gia các buổi dự giờ, bồi dưỡng chuyên môn…”. Như vậy, việc tham gia các tiết dự giờ hay bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cũng được các cô tính là “đủ số tiết lên lớp” theo đúng quy định của Bộ Giáo dục và đào tạo? Tuy nhiên, theo chúng tôi, điều này là không đúng; vì tại điểm G, khoản 5, Điều 20 và điểm C, khoản 3 Điều 22 Thông tư 41/2010/TT – BGDĐT Điều lệ bậc Tiểu học nêu rõ nhiệm vụ và quyền hạn của Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng: “dự giờ các lớp bồi dưỡng về chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ quản lý; tham gia giảng dạy bình quân 2 tiết/tuần đối với Hiệu trưởng và 4 tiết/tuần đối với Phó Hiệu trưởng…”. Ngoài ra tại điểm c khoản 1 Thông tư Liên tịch 01/2006/TTLT-BGD&ĐT-BNV-BTC hướng dẫn thực hiện Quyết định số 244/2005/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ hướng dẫn rất rõCán bộ quản lý thuộc biên chế trả lương của các cơ sở giáo dục công lập, trực tiếp giảng dạy đủ số giờ theo quy định của cấp có thẩm quyền mới được hưởng phụ cấp đứng  lớp.

IMG 8627

 Việc Hiệu trưởng và các Phó Hiệu trưởng Trường Tiểu học Cẩm Thủy, TP. Cẩm Phả, tỉnh Quảng Ninh “lầm tưởng” khi các cô tham gia các tiết dự giờ, bồi dưỡng chuyên môn sẽ được tính bằng số tiết phải giảng dạy trên lớp là hoàn toàn sai và không thể chấp nhận được vì việc tham gia dự giờ và bồi dưỡng chuyên môn nằm trong nhiệm vụ của  người quản lý. Các cô cho rằng “chỉ” lên lớp giảng dạy với vai trò dạy thay các giáo viên nghỉ ốm cũng như  không có kế hoạch giảng dạy và thời khóa biểu là không làm tròn trách nhiệm của cán bộ quản lý thì không được hưởng phụ cấp đứng lớp theo quy định của nhà nước. Các cán bộ quản lý ở đây đã cố tình làm sai nhưng vẫn hưởng phụ cấp phải được cơ quan chức năng làm rõ đồng thời có biện pháp thu hồi số tiền của ngân sai bị các cô sử dụng sai mục đích.

Sau buổi làm việc với Trường Tiểu học Cẩm Thủy, chúng tôi đã liên hệ với lãnh đạo Phòng GD&ĐT TP. Cẩm Phả để làm rõ vấn đề trên nhưng Trưởng phòng đi công tác đến hết tuần. Phó trưởng phòng GD&ĐT TP. Cẩm Phả cho biết: Những năm qua, Phòng GD&ĐT luôn cử cán bộ xuống các đơn vị để thanh tra, kiểm tra công giảng dạy của Hiệu trưởng cũng như Phó Hiệu trưởng các trường và chưa phát hiện sai sót. Việc phát hiện Hiệu trưởng và các Phó Hiệu trưởng tại Trường Tiểu học Cẩm Thủy không dạy nhưng vẫn hưởng phụ cấp ưu đãi đứng lớp Phòng GD&ĐT sẽ có cuộc thanh tra sớm nhất để làm rõ vấn đề này.

Chúng tôi sẽ tiếp tục thông tin đến độc giả về vấn đề này sau khi có kết luận của Phòng GD&ĐT.

 

Tiêu điểm
Tiêu điểm
24/06/2026 136

Trung tâm Y tế khu vực Thanh Ba ( tỉnh Phú Thọ): Khoa học nâng tầm chuyên môn vì người bệnh

Trong bối cảnh y học hiện đại phát triển với tốc độ nhanh chóng, tri thức y khoa không ngừng được cập nhật và thay đổi, việc học tập liên tục không còn là lựa chọn mà đã trở thành yêu cầu bắt buộc đối với mỗi cán bộ, nhân viên y tế.
23/06/2026 154

Trung tâm Y tế khu vực Thanh Ba (tỉnh Phú Thọ): Không ngừng nâng cao năng lực chuyên môn, hướng tới xây dựng mô hình y tế thông minh trong chăm sóc sức khỏe và chữa bệnh cho nhân dân

Trong tiến trình đổi mới toàn diện ngành y tế, việc nâng cao chất lượng chăm sóc sức khỏe nhân dân không chỉ dừng lại ở mục tiêu điều trị hiệu quả mà còn hướng tới xây dựng một hệ thống y tế hiện đại, chủ động và nhân văn. Tại tuyến cơ sở – nơi gần dân nhất, sát thực tế nhất – yêu cầu này càng trở nên cấp thiết.
23/06/2026 172

BỆNH VIỆN TÂM THẦN TỈNH PHÚ THỌ – NƠI TỪNG BỮA ĂN TRỞ THÀNH ĐIỂM TỰA HỒI SINH SỨC KHỎE

Trong hệ thống y tế hiện đại, chất lượng khám chữa bệnh không chỉ được đo bằng trình độ chuyên môn hay trang thiết bị kỹ thuật, mà còn được đánh giá thông qua những yếu tố tưởng chừng giản dị nhưng có tác động sâu sắc – trong đó, an toàn thực phẩm giữ vai trò như một “trụ cột thầm lặng”.
19/06/2026 620

Phú Thọ: Trường THCS Văn Lang – điểm đến của những học sinh chất lượng cao trong toàn tỉnh

Kỳ kiểm tra đánh giá năng lực vào Trường THCS Văn Lang (phường Việt Trì, tỉnh Phú Thọ) năm học 2026–2027 không chỉ là một kỳ tuyển sinh thông thường, mà còn là “thước đo vàng” phản ánh rõ nét chất lượng giáo dục của các trường và vị thế dẫn đầu của một đơn vị giáo dục trọng điểm.
Xem tất cả
TẠP CHÍ GIÁO DỤC & XÃ HỘI
TẠP CHÍ GIÁO DỤC & XÃ HỘI

Địa chỉ: Phòng 308, Tập thể Tổng cục Thống kê, ngõ 54A đường Nguyễn Chí Thanh, P. Láng, TP. Hà Nội.

Điện thoại: 024.629 46516

Email: Tapchigiaoducvaxahoi@gmail.com, giaoducvaxahoi68@gmail.com

Xem tất cả
Cơ quan chủ quản
Cơ quan chủ quản

Cơ quan chủ quản: Viện Nghiên cứu và Ứng dụng Công nghệ Giáo dục ATEC, Hiệp hội các trường Đại học, Cao đẳng Việt Nam

Giấy phép: 43/GPSĐBS-TTĐT ngày 05/5/2015

Tổng Biên tập: Đoàn Xuân Trường

Xem tất cả