Để các chương trình đào tạo được triển khai bằng phương thức đào tạo từ xa đảm bảo chất lượng, Viện tập trung chuẩn bị đội ngũ giảng viên biên soạn tài liệu học tập, xây dựng mạng lưới tư vấn….

Vừa qua Trang điện tử giaoducvaxahoi đăng bài “Trường tiểu học Liên Minh, TP Vĩnh Yên, tỉnh Vĩnh Phúc cố tình tổ chức dạy thêm, học thêm trái quy định” theo phản ánh của các ông, bà: Nguyễn Văn Thành, Bùi Thị An, Hoàng Thị Hải… và một số phụ huynh học sinh khác. Ban biên tập nhận được ý kiến của bà Nguyễn Thị Kim Chung, Hiệu trưởng nhà trường về vấn đề này. Để rộng đường dư luận, chúng tôi cho đăng nội dung phản hồi của bà Nguyễn Thị Kim Chung, Hiệu trưởng Trường tiểu Liên Minh như sau:

Trường Tiểu học Đống Đa được thành lập năm 1991. Trải qua 21 năm xây dựng và trưởng thành, tập thể thế hệ các thầy, cô giáo, cán bộ, nhân viên nhà trường, đã thực hiện tốt sứ mệnh của mình, xây dựng nhà trường trở thành một trong những trường có chất lượng giáo dục tốt của thành phố (TP) và của tỉnh, tạo được niềm tin với các cấp, các ngành, các bậc phụ huynh học sinh (HS), tạo nền móng vững chắc trong sự nghiệp giáo dục và đào tạo.

Theo GS.TSKH Phạm Minh Hạc, nguyên Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục, sức ép thi cử là do triết lý “hư văn, khoa cử, quan trường” còn rơi rớt lại.

Xây dựng xã hội học tập là nhiệm vụ của toàn Đảng, toàn dân, là mục tiêu cơ bản trong chiến lược trấn hưng và phát triển giáo dục nước ta. Xác định khuyến học, khuyến tài là việc làm có ý nghĩa hết sức to lớn trong việc xây dựng Xã hội học tập. Trong nhiều năm qua Hội khuyến học xã Thịnh Lộc (Lộc Hà- Hà Tĩnh) đã có nhiều nỗ lực, phát huy truyền thống hiếu học trong nhân dân và thực sự trở thành phong trào của quần chúng.

Trong giáo dục, đội ngũ giảng viên là một trong các nhân tố chính đóng vai trò quan trọng, quyết định đến chất lượng đào tạo. Do vậy, việc nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên là một sự đòi hỏi tất yếu khách quan. Và, chế độ, chính sách cho giảng viên được coi là một trong các yếu tố quyết định đến chất lượng đội ngũ giảng viên. Đặc biệt, đối với ngành Y, chế độ và chính sách dành cho giảng viên lại càng cần phải được quan tâm nhiều hơn bởi tính chất đặc thù của ngành.

Tác giả: GS.VS Cao Văn Phường
Ngày 3 tháng 6 năm 2013, Thủ tướng Chính phủ có Công văn số 4436/VPCP-KGVX giao Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với Hiệp hội các trường Đại học, Cao đẳng Ngoài công lập Việt Nam và các cơ quan liên quan tổ chức Hội nghị tổng kết 20 năm phát triển mô hình giáo dục ngoài công lập.

(GD&XH) Ngày 02 tháng 6 năm 2012, 42 Hội đồng thi tại các trường THPT của tỉnh Phú Thọ long trọng tổ chức khai mạc kỳ thi tốt nghiệp THPT năm học 2012 -2013 với 650 phòng thi, 15.291 thí sính đó có 14.546 thí sinh THPT, 1.130 thí sinh thuộc Trung tâm Giáo dục Thường xuyên, toàn tỉnh đã hoàn thành ngày thi đầu tiên nghiêm túc và đúng quy chế.