Theo chỉ đạo của Bộ GD&ĐT, đổi mới phương pháp dạy học (PPDH) tiếp tục là một trong những nhiệm vụ quan trọng trong tổ chức đào tạo của các trường  ĐH, CĐ. Tuy nhiên, hiện vẫn có ý kiến cho rằng chưa có chuyển biến nhiều trong đổi mới PPDH ở ĐH; cán bộ quản lí và đội ngũ giảng viên chưa đầu tư thích đáng cho PPDH...

Trên diễn đàn Facebook còn lập ra cả “Hội những người bức xúc với quy định mới về đào tạo liên thông” nhận được 2609 lượt người thích và nhiều ý kiến bình luận. Với thông điệp: “Thông tư 55/2012/TT-BGDĐT chỉ làm khổ sinh viên thôi!” đã thu hút hơn 1000 bình luận, gần 3000 lượt like.

Thay mặt UBVHGDTNTNNĐ của Quốc hội, tôi xin nhiệt liệt chúc mừng Trường Đại học Bình Dương dân nhịp kỷ niệm 15 năm thành lập và nhận Huân chương Lao động hạng Ba của Nhà nước trao tặng. Tôi đặc biệt chúc mừng và chia sẻ niềm vui với tập thể nhà trường, với cá nhân GS.VS Cao Văn Phường đã nhận được phần thưởng cao quý của Nhà nước. Tôi cũng nhiệt liệt chúc mừng và chia sẻ niềm vui với đông đảo tập thể, CBNV nhà trường đã nhận được Bằng khen của UBND tỉnh, các bộ - ban – ngành, giấy khen của nhà trường. Đây là sự biểu dương thành tích của thầy và trò Trường Đại học Bình Dương trong suốt 15 năm qua đã vượt qua nhiều thử thách cam go, phấn đấu trở thành điểm sáng của khối các trường đại học ngoài công lập của Việt Nam.

Đề án Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục - đào tạo (GD-ĐT) đã được Hội nghị lần thứ 6 của BCH TƯ Đảng khóa XI thảo luận, cho ý kiến. BCH TƯ cho rằng đây là vấn đề lớn, hệ trọng và phức tạp, còn nhiều ý kiến khác nhau, do đó cần tiếp tục nghiên cứu, tổng kết, bàn bạc một cách thấu đáo, cẩn trọng, tạo sự thống nhất cao để ban hành nghị quyết vào thời điểm thích hợp.

Hà Nội vừa có quyết định trích hơn 30 tỉ đồng từ nguồn cải cách tiền lương năm 2012 của ngân sách thành phố để thực hiện chính sách miễn giảm học phí và hỗ trợ chi phí học tập cho học sinh 12 huyện ngoại thành.

Hội nghị trực tuyến triển khai công tác lao động, người có công và xã hội năm 2013 do Bộ Lao động - thương binh và xã hội tổ chức sáng 7-1.  

Là một trong những môn học có vị trí và tầm quan trọng số một ở nhà trường phổ thông, ngoài chức năng công cụ, môn Ngữ văn còn góp phần rất lớn hình thành và phát triển các năng lực chung cũng như góp phần bồi dưỡng tư tưởng, tình cảm và các phẩm chất cao đẹp của người học. Chính vì thế không có bất cứ nước nào coi nhẹ chương trình môn học này! Tuy vậy, làm thế nào để môn học Ngữ văn xứng đáng với vị trí và tầm quan trọng của nó, thực sự là một thách thức lớn mà vai trò quyết định thuộc về các nhà giáo, các tác giả xây dựng chương trình và biên soạn SGK”-Cách đặt vấn đề của Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Vinh Hiển cũng là mối quan tâm của hầu hết các đại biểu tham dự Hội thảo Khoa học Quốc gia dạy và học môn Ngữ văn ở trường phổ thông Việt Nam (trong 2 ngày 5-6/1/2013, tại Hội trường Trường ĐH Sư phạm Huế-như Báo Giáo dục và Thời đại đã đưa tin) .

Hơn 10 năm qua, Đảng và Nhà nước đã có một số chính sách ưu tiên đối với ngành sư phạm nói chung, các trường ĐH sư phạm nói riêng và những chính sách này đã thu hút được nhiều sinh viên khá, giỏi mà phần lớn từ nông thôn, vùng khó khăn theo học. Thêm một số chính sách ưu đãi với những đối tượng này trong thời gian tới sẽ tiếp tục là động lực hấp dẫn để thu hút học sinh giỏi dự thi vào ngành sư phạm.

Bộ GD&ĐT vừa quyết định dừng tuyển sinh từ năm 2013 đối với 161 chuyên ngành thạc sĩ không đủ giảng viên cơ hữu có bằng tiến sĩ hoặc không tuyển sinh được trong ba năm liên tiếp.

“Nếu việc xây dựng định mức không thay đổi thì nhân sự của Vụ Kế hoạch - tài chính có thể sẽ phải thay đổi”. Câu nói trên của Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phạm Vũ Luận vừa dứt, cả hội trường ồ lên.

Bộ GD-ĐT vừa ban hành Thông tư quy định Đào tạo liên thông trình độ cao đẳng (CĐ), đại học (ĐH) thay thế cho các quy định trước đây. Theo đó, muốn học liên thông người học phải đáp ứng rất nhiều điều kiện để đảm bảo chất lượng.