Original Articles

PHÁT TRIỂN DU LỊCH VĂN HÓA TỪ LỄ HỘI GÒ THÁP SAU KHI GHI DANH DI SẢN VĂN HÓA PHI VẬT THỂ QUỐC GIA
NGUYỄN TRIỆU NGHĨA, NGUYỄN THỊ SONG THƯƠNG
PHÁT TRIỂN DU LỊCH CỘNG ĐỒNG DỰA TRÊN SỰ GẮN KẾT XÃ HỘI: BÀI HỌC TỪ THỰC TIỄN TẠI BẢN LIỀN (BẮC HÀ, LÀO CAI)
TRƯƠNG MAI NGỌC
BẢO TỒN VÀ PHÁT HUY GIÁ TRỊ LỄ HỘI BÁO BẢN LÀNG NỘN KHÊ TRONG BỐI CẢNH PHÁT TRIỂN DU LỊCH VĂN HÓA
PHẠM THU HIỀN
ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN DỊCH VỤ THỂ THAO QUẦN CHÚNG Ở THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG
NGUYỄN ĐỨC CHỈNH, VŨ ĐỨC VINH, TRẦN VĂN NHẬT
CÔNG TÁC BẢO TỒN, PHÁT HUY GIÁ TRỊ VĂN HÓA DÒNG HỌ KHU VỰC DIÊN KHÁNH, TỈNH KHÁNH HÒA
TRẦN TRỌNG ĐẠO
GIÁO DỤC VỀ ĐA VĂN HÓA Ở MALAYSIA TRONG BỐI CẢNH TOÀN CẦU HÓA
HÀ THỊ ĐAN
CHUYỂN ĐỔI SỐ TRONG PHÁT TRIỂN DU LỊCH VĂN HÓA: CƠ HỘI, THÁCH THỨC VÀ HÀM Ý CHÍNH SÁCH CHO VIỆT NAM
ĐỖ KHÁNH CHI
BẢO VỆ VÀ PHÁT HUY GIÁ TRỊ NGHỀ THỦ CÔNG TRUYỀN THỐNG Ở TỈNH KHÁNH HÒA: TIẾP CẬN TỪ QUẢN LÝ VĂN HÓA
PHẠM THỊ KHÁNH UYÊN
MÔ HÌNH TÒA ÁN CHUYÊN TRÁCH MÔI TRƯỜNG TẠI NEW ZEALAND VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM CHO VIỆT NAM
NGUYỄN MINH THƯ
HOÀN THIỆN PHÁP LUẬT VỀ XỬ LÝ NỢ XẤU CỦA NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI Ở VIỆT NAM
VŨ THỊ MINH HẰNG
QUYỀN CON NGƯỜI TRONG KỶ NGUYÊN SỐ: THÁCH THỨC TỪ THỰC THI VÀ GIÁM SÁT THỰC THI Ở VIỆT NAM
LẠI VĂN HẢI
PHÁT TRIỂN TÀI CHÍNH XANH GẮN LIỀN VỚI TRÁCH NHIỆM XÃ HỘI TẠI CÁC NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI VIỆT NAM: TỪ RÀO CẢN PHÁP LÝ ĐẾN THỰC TIỄN BÁO CÁO TÀI CHÍNH
NGUYỄN KHÁNH HUYỀN, NGUYỄN VIẾT ĐỨC
PHÁP LUẬT VỀ CHUYỂN ĐỔI SỐ TRONG GIẢI QUYẾT THỦ TỤC HÀNH CHÍNH: YÊU CẦU HOÀN THIỆN TỪ VIỆC VẬN HÀNH CHÍNH QUYỀN ĐỊA PHƯƠNG HAI CẤP Ở VIỆT NAM
PHAN CHÍ TRUNG
NÂNG CAO VỊ TRÍ CỦA LUẬT SO SÁNH TRONG ĐÀO TẠO NGÀNH LUẬT Ở VIỆT NAM: BÀI HỌC TỪ KINH NGHIỆM MỘT SỐ QUỐC GIA
BÙI THỊ MINH TRANG
BẢO VỆ QUYỀN CON NGƯỜI TRONG MÔI TRƯỜNG SỐ Ở VIỆT NAM: TỪ MÔ TẢ PHÁP LÝ ĐẾN QUẢN TRỊ RỦI RO VÀ TRÁCH NHIỆM GIẢI TRÌNH
ĐẶNG THÚY QUỲNH
BẢO ĐẢM QUYỀN CON NGƯỜI TRONG QUẢN TRỊ SỐ Ở VIỆT NAM NĂM 2026: TIẾP CẬN QUYỀN RIÊNG TƯ VÀ DỮ LIỆU CÁ NHÂN
LẠI VĂN HẢI
BẢO HỘ QUYỀN SỞ HỮU TRÍ TUỆ ĐỐI VỚI TRÍ TUỆ NHÂN TẠO: DƯỚI GÓC NHÌN CỦA ĐẠO ĐỨC TRUYỀN THỐNG Á ĐÔNG
VƯƠNG THANH THÚY
NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA CHÍNH QUYỀN CẤP XÃ SAU SẮP XẾP, SÁP NHẬP: THỰC TIỄN TẠI XÃ NAM HÒA, TỈNH THÁI NGUYÊN
TRỊNH VƯƠNG AN, VŨ QUỲNH GIANG
LỰA CHỌN BÀI TẬP PHÁT TRIỂN SỨC BỀN CHUYÊN MÔN CHO NAM SINH VIÊN ĐỘI TUYỂN ĐIỀN KINH CHẠY CỰ LY 1500M TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THỂ DỤC THỂ THAO HÀ NỘI
NGUYỄN VĂN TUYỀN
LỰA CHỌN BÀI TẬP BỔ TRỢ NÂNG CAO KỸ THUẬT NÉM LAO CHO SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH ĐIỀN KINH KHÓA 57, TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THỂ DỤC THỂ THAO HÀ NỘI
PHAN VĂN HUYNH
HIỆU QUẢ TẬP LUYỆN NGOẠI KHÓA MÔN VÕ TAEKWONDO ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN THỂ LỰC CHUNG CHO NAM HỌC SINH TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐẰNG LÂM, QUẬN HẢI AN, THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG
NGUYỄN THỊ HỒNG THẮM, PHẠM THANH TÙNG
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC ĐÁP ỨNG YÊU CẦU HỘI NHẬP KINH TẾ QUỐC TẾ TỪ THỰC TIỄN TỈNH ĐỒNG NAI
NGUYỄN THỊ HÀ PHƯƠNG
GIẢI PHÁP THU HÚT DOANH NGHIỆP CÓ VỐN ĐẦU TƯ TRỰC TIẾP NƯỚC NGOÀI VÀO LĨNH VỰC NÔNG NGHIỆP KHU VỰC TÂY NGUYÊN
NGUYỄN THỊ PHƯƠNG
ĐỔI MỚI QUẢN LÝ THỰC THI CÔNG VỤ ĐỐI VỚI CÔNG CHỨC XÃ HÀ QUẢNG, TỈNH CAO BẰNG THEO TIẾP CẬN QUẢN TRỊ THÀNH TÍCH
LÂM THỊ DIỄM HẠNH
ẢNH HƯỞNG CỦA TRUYỀN THÔNG XÃ HỘI ĐẾN HÀNH VI TIÊU DÙNG XANH CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN, ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
NGUYỄN VIỄN THÔNG, NGUYỄN SONG MINH THƯ, NGUYỄN QUỐC KHÁNH, NGUYỄN HUỲNH QUỐC ANH
MỐI LIÊN HỆ GIỮA AN TOÀN TÂM LÝ VÀ GẮN KẾT HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRONG BỐI CẢNH CÔNG NGHỆ SỐ: TỔNG QUAN MÔ TẢ
NGUYỄN THỊ PHƯỢNG
NGÔN NGỮ BẠO LỰC TRÊN MẠNG XÃ HỘI VÀ NGUY CƠ TỔN THƯƠNG TÂM LÝ Ở SINH VIÊN VIỆT NAM HIỆN NAY
DƯƠNG THỊ TUỆ
MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM PHÁT HUY MẶT TÍCH CỰC VÀ HẠN CHẾ MẶT TIÊU CỰC CỦA ĐẠO ĐỨC NHO GIÁO TRONG QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG, HOÀN THIỆN ĐẠO ĐỨC XÃ HỘI VÀ ĐẠO ĐỨC CON NGƯỜI VIỆT NAM HIỆN NAY
TRƯƠNG THỊ THẢO NGUYÊN, LÝ THỊ THU HUYỀN
VAI TRÒ CỦA SỨC ẢNH HƯỞNG ĐỐI VỚI VIỆC GIA TĂNG QUYỀN LỰC CHO NGƯỜI LÃNH ĐẠO
ĐINH THỊ CẨM LÊ
CHUYỂN ĐỔI SỐ TRONG QUẢN TRỊ TÀI SẢN CÔNG TẠI CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC CÔNG LẬP: TIẾP CẬN TỪ THỰC TIỄN TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP
NGUYỄN NGỌC GIÀU, TRẦN VĂN TẬP
ĐỀ XUẤT MÔ HÌNH "GIẢNG VIÊN ĐỊNH HƯỚNG - CHATGPT HỖ TRỢ - NGƯỜI HỌC KIỂM CHỨNG" TRONG DẠY HỌC NGỮ PHÁP TIẾNG TRUNG: MINH CHỨNG TỪ KHẢO SÁT NGƯỜI HỌC
NGUYỄN NGỌC PHƯƠNG THẢO
ẢNH HƯỞNG CỦA MẠNG XÃ HỘI ĐẾN VIỆC HỌC TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN NGỮ
VŨ THANH HÒA
MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG GIẢNG DẠY NỘI DUNG SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN CHO SINH VIÊN KHỐI KỸ THUẬT, TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI HIỆN NAY
VƯƠNG THỊ HUỆ, ĐINH THỊ MINH NGUYỆT
CHUYỂN ĐỔI SỐ TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC HƯỚNG TỚI PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG, ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
PHẠM THỊ HỒNG NHUNG
NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIẢNG DẠY MÔN GIẢI TÍCH TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI DƯƠNG: TIẾP CẬN TỪ PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP TÍCH CỰC VÀ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ SỐ
PHẠM THỊ TRANG
AI TRONG HỌC NÓI TIẾNG TRUNG: TRỢ THỦ THÔNG MINH HAY RÀO CẢN TƯ DUY - TỪ KHẢO SÁT NGƯỜI HỌC TIẾNG TRUNG TRÌNH ĐỘ TRUNG CẤP TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐẠI NAM
PHẠM THỊ XUÂN NGỌC
ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP CỦA SINH VIÊN NĂM CUỐI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI - THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP
NGUYỄN THỊ NGỌC HUYỀN, TRẦN THỊ QUỲNH TRANG
ỨNG DỤNG CHATGPT TRONG GIẢNG DẠY TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN TẠI HỌC VIỆN TÀI CHÍNH - PHÂN HIỆU TỈNH HƯNG YÊN HIỆN NAY
BÙI THỊ NHUNG
TỈNH ỦY NINH BÌNH LÃNH ĐẠO CHUYỂN ĐỔI SỐ TRONG HOẠT ĐỘNG CỦA HỆ THỐNG CHÍNH TRỊ GIAI ĐOẠN HIỆN NAY - THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP
NGUYỄN THỊ NGUYỆT
THIẾT KẾ GIÁO TRÌNH BIÊN - PHIÊN DỊCH TIẾNG TRUNG THEO ĐỊNH HƯỚNG NHU CẦU DOANH NGHIỆP
CAO GIA TÙNG
ỨNG DỤNG TRÍ TUỆ NHÂN TẠO NHẰM NÂNG CAO TÍNH TỰ CHỦ TRONG VIỆC PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG VIẾT TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN NGỮ
VŨ THANH HÒA
DẠY VĂN HÓA NHƯ MỘT PHẦN KHÔNG THỂ TÁCH RỜI CỦA CÁC CHƯƠNG TRÌNH HỌC TIẾNG ANH: TỪ LÝ THUYẾT ĐẾN Ý NGHĨA CHO VIỆC DẠY VÀ HỌC TIẾNG ANH TẠI VIỆT NAM
NGUYỄN THỊ HẢI ANH
THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM NGHỆ THUẬT XÒE THÁI TRONG GIÁO DỤC VĂN HÓA ĐỊA PHƯƠNG CHO HỌC SINH TIỂU HỌC TỈNH SƠN LA
ĐIÊU THỊ TÚ UYÊN, KHÚC THỊ HIỀN, TÒNG NGỌC DIỆP
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH THEO HƯỚNG TIẾP CẬN STEAM CHO TRẺ 5-6 TUỔI Ở MỘT SỐ TRƯỜNG MẦM NON TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH - THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP
PHẠM PHƯỚC MẠNH, NGUYỄN NGỌC HÂN, PHẠM THỊ NGỌC GIÀU, PHAN DƯƠNG THẢO LINH, NGUYỄN THỊ ÁNH NGỌC
SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG HỢP TÁC Ở TRẺ MẪU GIÁO: CƠ SỞ KHOA HỌC CHO TỔ CHỨC GIÁO DỤC TRONG TRƯỜNG MẦM NON
NGUYỄN THỊ HỒNG KHOA
BIỂU HIỆN QUYỀN THAM GIA CỦA TRẺ 5-6 TUỔI TRONG HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI
TRẦN ÁI LINH
TRẦM CẢM, LO ÂU, CĂNG THẲNG CỦA TÂN SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH: THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP
NGUYỄN VĂN KHANG, TRẦN THỊ NGỌC ÁNH
XUNG ĐỘT TRONG ĐỜI SỐNG HÔN NHÂN: CƠ CHẾ HÌNH HÀNH VÀ CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG DƯỚI GÓC NHÌN TÂM LÝ HỌC
LƯU VĂN TUẤN
NGHỆ THUẬT TRỊ LIỆU GIẢM STRESS - CHỮA LÀNH VÀ CÂN BẰNG CẢM XÚC CHO GIẢNG VIÊN
NGUYỄN THỊ MỸ XUÂN
VAI TRÒ TRUNG GIAN CỦA GẮN BÓ CHA MẸ - CON CÁI TRONG MỐI QUAN HỆ GIỮA GẮN KẾT GIA ĐÌNH VÀ CẢM NHẬN HẠNH PHÚC CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
NGUYỄN ANH KHOA
NÂNG CAO NĂNG LỰC CẢM XÚC - XÃ HỘI CHO GIÁO VIÊN MẦM NON TRONG BỐI CẢNH MỚI
ĐÀM THỊ HOÀI DUNG, NÔNG THỊ THU TRANG, TRẦN THỊ HOÀI THU
TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU VỀ NĂNG LỰC TƯ DUY KHOA HỌC CỦA TRẺ MẪU GIÁO
TRẦN THỊ HỒNG THẮM
ỨNG DỤNG GIÁO DỤC STEAM TRONG THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MẦM NON NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN MẦM NON
NGUYỄN THỊ LAN
ỨNG DỤNG QUY TRÌNH THIẾT KẾ KỸ THUẬT (EDP) TRONG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH CHO TRẺ 5-6 TUỔI Ở TRƯỜNG MẦM NON TẠI PHƯỜNG LONG NGUYÊN, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
DIỆP KIM LIÊN, PHẠM PHƯỚC MẠNH
BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO TRẺ 4-5 TUỔI THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ KHOA HỌC THEO HƯỚNG TRẢI NGHIỆM
PHẠM THỊ THÚY KIỀU
CHƯƠNG TRÌNH MỚI HỖ TRỢ CHĂM SÓC VÀ NUÔI DẠY TRẺ EM CỦA NHẬT BẢN
PHẠM NGUYÊN NHUNG
NHỮNG YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN QUẢN LÝ BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TƯ DUY PHẢN BIỆN CHO HỌC VIÊN Ở HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ TRONG BỐI CẢNH HIỆN NAY
NGUYỄN MẠNH HOÀN
GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TIỂU HỌC THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM: TIẾP CẬN TỪ BỐI CẢNH MIỀN NÚI VÀ DÂN TỘC THIỂU SỐ
LÊ THỊ CẨM LỆ
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỐ CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC THÔNG QUA THIẾT KẾ HỌC LIỆU MÔN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ÂM NHẠC BẰNG MUSESCORE
NGUYỄN THỊ QUỲNH
CHUẨN HÓA DỮ LIỆU SỐ TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC: NỀN TẢNG XÂY DỰNG ĐẠI HỌC SỐ Ở VIỆT NAM
NGUYỄN THỊ QUẾ HƯƠNG
ĐÁNH GIÁ VIỆC SỬ DỤNG PHƯƠNG NGỮ RAGLAI LÀM CƠ SỞ HOÀN THIỆN VÀ LỰA CHỌN NGÔN NGỮ CHO CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC TIẾNG RAGLAI
ĐOÀN XUÂN PHONG
THIẾT KẾ PHIẾU HỌC TẬP TRONG DẠY HỌC ĐỌC HIỂU TRUYỆN DÂN GIAN CHO HỌC SINH LỚP 6
THẠCH PHƯƠNG THẢO
XÂY DỰNG BỘ CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐỌC HIỂU THƠ TỰ DO CHO HỌC SINH LỚP 8
NGUYỄN THỊ HẠNH
HỆ THỐNG CỨ LIỆU VỀ CHỨNG TÍCH TỘI ÁC CHIẾN TRANH Ở BIỆT KHU HẢI YẾN - BÌNH HƯNG, TỈNH CÀ MAU: GIÁ TRỊ KHOA HỌC LỊCH SỬ, BẢO TỒN VÀ GIÁO DỤC TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG
LÊ MINH SƠN
VẬN DỤNG CẶP PHẠM TRÙ VẬT CHẤT VÀ Ý THỨC TRONG GIẢNG DẠY TRIẾT HỌC NHẰM NÂNG CAO NĂNG LỰC NHẬN DIỆN BẪY THÔNG TIN TRÊN KHÔNG GIAN MẠNG CHO SINH VIÊN HIỆN NAY
NGÔ THỊ HƯƠNG
NỘI DUNG TƯ TƯỞNG ĐOÀN KẾT TRONG VĂN KIỆN ĐẠI HỘI XIV VÀ NHỮNG ĐỊNH HƯỚNG GIẢNG DẠY NỘI DUNG ĐOÀN KẾT TRONG HỌC PHẦN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH
HÀ THỊ DÁNG HƯƠNG
TƯ DUY TỰ CHỦ CHIẾN LƯỢC TRONG VĂN KIỆN ĐẠI HỘI XIV CỦA ĐẢNG VÀ VẤN ĐỀ ĐẤU TRANH PHẢN BÁC CÁC QUAN ĐIỂM SAI TRÁI, THÙ ĐỊCH, XUYÊN TẠC
LÊ TRUNG NGHĨA
THỰC TRẠNG ỨNG DỤNG AI KHI HỌC TIẾNG TRUNG CỦA SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH TIẾNG TRUNG
LƯƠNG THỊ LỆ QUYÊN
ĐÁNH GIÁ NGỮ NGHĨA VÀ BỐI CẢNH VĂN HÓA TRONG THÀNH NGỮ: MỘT PHÂN TÍCH SO SÁNH GIỮA TIẾNG ANH VÀ TIẾNG VIỆT
NGUYỄN THỊ HỒNG VÂN
Số Đặc biệt tháng 6/2026
Published: 07/08/2026